Madalad hinded eksamil. Mitu punkti sa eksami sooritasid ja millisesse ülikooli astusid? Mis on läbimise tulemus

Läbimise tulemus on muutuv väärtus. Selle väärtust mõjutab tugevalt nii sarnase õppekvaliteediga ülikoolide kui ka sisseastujate arv.

Sa vajad

  • - ülikooli vastuvõtukomisjon, info selle kohta, kui palju on heade USE tulemustega soovijaid;
  • - statistika.

Juhend

Selleks, et saada selge ettekujutus suurusest läbimise tulemus, tasub ära oodata dokumentide vastuvõtmise tähtaeg ning saadud andmete põhjal uurida, mitu punkti sul peab olema, et üliõpilaseks saada. Kuid kasutamise tõttu KASUTAGE tulemusi, võib see arv väheneda näiteks siis, kui keegi viib oma dokumendid teise ülikooli.

Kui tuju ja kannatlikkust pole oodata, võite kasutada järgmist skeemi. Alustuseks uurige selle õppeasutuse läbitud punktide statistikat Viimastel aastatel 3-4. Uurige saadud numbreid edasi. Keskmiselt kõigub läbimise skoor aastas 5-10 punkti.

Loomulikult suureneb perfektsete USE tulemustega lõpetajate võimalus pääseda edasipääsuskoori. Küll aga võib just see kontingent läbitud skoori väärtust oluliselt tõsta.

Seotud videod

Moskva Riiklik Ülikool M.V. Lomonossovi nimeline on üks juhtivaid õppeasutused meie riik. Igal aastal tulevad siia kandideerima inimesed erinevatest Venemaa piirkondadest ja välismaalt. Kõrgelt professionaalne õppejõud koolitab kvalifitseeritud spetsialiste erinevatel erialadel. Kuidas MSU-sse saada?

Juhend

Esiteks peate saama keskkooli lõputunnistuse. Hõbemedali olemasolu sisseastumisel eeliseid ei anna, küll aga võib seda kaaluda teise soovijaga võrdsete tulemustega eksamite ajal.Järgmisel saab külastada “päeva avatud uksed”, kust leiad vajalikku infot edasiõppimise kohta, räägid rektoriga, esitad küsimusi ja näed ülikooli sisseastumiseks vajalike dokumentide nimekirja. Soovitav on suhelda endiste ülikoolilõpetajatega ja saada teavet õppeprotsessi kohta.

Teiseks peate kirjutama rektorile adresseeritud avalduse, mis esitatakse valikukomisjonile. Dokumendi vormi saab vaadata Moskva Riikliku Ülikooli vastuvõtukomisjoni ametlikul veebisaidil. Või küsi vastuvõtukabinetist, sealt antakse ka juhised selle täitmiseks.

Soodustused on orvud, puudega lapsed, alla 20-aastased ühe vanemaga kodanikud 1. invaliidide rühmast, kodanikud, kelle perekonna sissetulek on alla toimetulekupiiri, isikud, kes on teeninud sõjaväes lepingu alusel vähemalt kolm aastat. vastuvõtt vastavalt Vene Föderatsiooni õigusaktidele. Võitjatel on sama eelis. Ülevenemaalised olümpiaadid toimub igal aastal erinevates ainetes keskkoolide õpilaste seas.

Lisaks kehtestatud vormi taotlemisele peate koostama muud dokumendid. See võib olla keskkooli lõputunnistus või diplom. eriharidus. Sünnitunnistuse ja passi koopiad, 8 must-valget fotot suurusega 3 x 4, vormirivis saadud tulemuste tõendi koopia või originaal riigieksam. Tuleb märkida, et dokumentide koopiaid ei pea notariaalselt tõestama. Hüvitist saama õigustatud isikud peavad esitama ka vajaliku kinnituse oma avaldustele.

Taotlusega dokumente saab saata posti teel Moskva Riikliku Ülikooli aadressile või viia otse valikukomisjoni isiklikult. Pärast seda lubatakse taotlejatel sooritada täiendavad sisseastumiseksamid.

Mitteresidentidele, kes soovivad pääseda Moskva Riiklikku Ülikooli, pakutakse hostelit kogu õppeperioodiks. Moskva Riiklik Ülikool koolitab spetsialiste täiskoormusega, õhtu- ja kirjavahetuse blanketid. Lisaks saate alati esitada avalduse ja dokumendid õppeasutuse magistraadisse ja magistraadisse sisseastumiseks.

Sisseastumisdokumentide esitamiseks on ette nähtud teatud periood, mis muutub igal aastal, seega tuleb see küsimus eelnevalt valikukomisjonis selgeks teha.

Allikad:

  • mis on msu eksamid

Meie riigi ülikoolidesse sisseastumisavalduse esitanud koolilõpetajaid piinavad oletused, kas nad astuvad sisse või mitte. Neid huvitab, kust saab andmeid sooritatud hinnete kohta. Kuna ülikoolidesse sisseastumisel kasutatakse tulemusi 100 palli skaalal, siis täpseid andmeid keegi ei tea.

Juhend

Oodake, kuni postitatakse esimesed kandideerijate nimekirjad, ja näete, milliste andmetega nad sellesse ülikooli siseneda püüavad. Ärge heitke meelt, kui teie perekonnanimi pole selle loendi tipus. Need on vaid esialgsed andmed. Vaadake hoolikalt nende inimeste veergu, kes originaalid esitasid (neid ei tule nii palju). Kuna seaduse järgi on lubatud kandideerida viide õppeasutusse, on samad nimed ilmselt juba teiste ülikoolide nimekirjadesse sattunud.

Jälgige oma piirkonna ühtse riigieksami tulemuste analüüsi uudistes, Internetis (konkreetsete ülikoolide veebisaitidel), ajaleheartiklites. Sellised andmed on avalikus kasutuses, esitatuna statistika kujul (need võivad olla tabelid, graafikud,). Kõik aitab teil keskenduda ja mõista, kui suured on teie võimalused. Kui hinded on rahuldavad, mõelge, kas tasub ülikoolile esitada originaaldokumendid.

Konsulteerige endiste koolilõpetajatega. Isiklikul ja oma klassikaaslaste eeskujul räägivad nad teile, kuidas nad seda ise tegid. Võrreldes oma hindeid nende omadega, saate ligikaudu teada kontrollpunkt. Kuid pidage meeles, et igal õppeasutusel on oma läbitud tulemus – kuskil kõrgem, kuskil madalam. Mingil määral oleneb see ülikooli prestiižist, eelarveliste kohtade arvust ja dokumente esitanud toetusesaajate arvust.

Lisage rakendusele kindlasti oma telefoninumber. Ülikoolid, kes hindavad oma kandidaate, teavitavad teid sisseastumistulemustest isiklikult, võib-olla pakuvad isegi kõike kohe kaasa. Vajalikud dokumendid. Juhtub ka seda, et valitud eriala eeldab kõrgeid sooritatud hindeid. Avalduses avaldage soovi ka mõnele muule erialale, madalamate punktisummadega. Sel juhul teie võimalused suurenevad.

Haridus on inimese elus oluline aspekt. Head erialased teadmised ja oskused tugevdavad enesekindlust, aitavad kaasa hea töö saamisele ja materiaalse heaolu kujunemisele. "Kuhu õppima minna?" - esitavad endale küsimuse enamik praegusi lõpetajaid.

|Dmitri Nikolajev | 54649

Üldtunnustatud seisukoht on, et edukalt sooritatud riigieksam ei muuda ülikooli sisseastumist sugugi vähem edukaks. Millest järeldub automaatselt, et olles saanud eksamil madala hinde, võid oma varasemad unistused julgelt unustada. See pole aga täiesti tõsi.

Õppisin kl, Fokino.

ma olen õpilane(Vladivostok), Maateaduste teaduskond.

Valitud erialal köidab mind kõige rohkem see, et saan teha seda, mida armastan, kõik oma ideed ellu viia ja saavutada selles suunas suurt edu.

Pärast lõpetamist tahaksin jääge ülikooli ja minge aspirantuuri ning pühenduge teadusele, aga see on minu uus unistus, mille loodan tänu suurele töökusele täituda.

Sest esmakursuslased Anastasia Radiychuk geograafia oli elu peamine hobi. Ta ühendas kõik oma püüdlused selle teadusega, sisseastumisvõimaluste hulgas kaalus ta ainult seda eriala - üldiselt oli see tõesti kogu tema elu unistus. Eksamil saadud hinded olid aga üsna madalad ...

– Mil määral vastasid USE tulemused teie ootustele ja tehtud jõupingutustele?

– Kui aus olla, siis tulemused ei vastanud minu ootustele. Eksami sooritasin kolmes aines: matemaatika, vene keel, geograafia. Vene keele eest sain 56 punkti, kuid tulemus mind eriti ei morjendanud, vaid isegi julgustas ülejäänud eksameid edukalt sooritama. Aga tulemus matemaatikas lihtsalt šokeeris mind – ainult 44 punkti. (minu teadmiste taseme jaoks on see madal punktisumma, kuna ma "kobin" matemaatikas hästi). Tõsi, üks asi rahustas mind - test oli väga range ja klassikaaslaste seas oli mu tulemus keskmine, seega pole mu hinded nii madalad.

Geograafia oli kolmas aine. Oh, ma olin just õnnelik, kui sellele eksamile läksin, sest olin vaimselt ja moraalselt täiesti valmis. Eksami kirjutasin kiiresti ja lihtsalt - ülesanded olid lihtsad ja eksami ajal jõudsin isegi sõpra aidata. Tulemused sain teada alles pärast kooli lõpetamist ja see tulemus häiris mind - 73 punkti. Mul olid pisarad, aga ema rahustas mind, öeldes, et geograafias on mul linna parim tulemus.

- Kas olete proovinud analüüsida oma ebaõnnestumise põhjust geograafia ühtsel riigieksamil - ju teadsite seda ainet suurepäraselt?

– Muidugi analüüsisin terve päeva oma tööd, otsisin põhjust, sorteerisin kõik küsimused välja – nii madal punktisumma ei sobinud mulle üldse! Tahtsin esitada apellatsiooni, isegi täitsin avalduse, kuid nad veetsid mind õigel ajal, sest on ebatõenäoline, et see mul õnnestus. Kahjuks ei suutnud ma toona endale tõestada, et valdan seda teemat nii hästi kui tegelikult.

– Gümnaasiumiõpilastele õpetatakse alati mõtet, et head hinded eksamil on eduka vastuvõtu võti. Kui õige see väide on?

- Nõustun selle väitega, pealegi toetan seda! Fakt on see, et igal ülikoolil on iga eriala jaoks "minimaalne sisseastumispunktide arv". Ja uskuge mind, kui teie eriala "lävi" ei ole nii kõrge, ei tähenda see, et selle punktide hulga nimel peate pingutama!

Tuleb mõista, et see on ainult miinimumtase! Ja teised saavad esitada dokumente, mille punktide arv on palju suurem kui "lävi" ja teid ei ole enam soovitatavate loendis. Siin oli mul erinevus minimaalse väärtusega 45 punkti, kuid samal ajal ei olnud ma registreerimisel üldse esirinnas.

- Mida saate soovitada neile, kes ei saanud eksamil väga kõrget hinnet?

Ärge heitke meelt, elu ei lõpe sellega! Isegi kui saite madala hinde ja ei pääsenud soovitud ülikooli, võite proovida teisi, kus nad on hinnete suhtes pisut vähem nõudlikud. Nüüd on peaasi, et oleks kõrgharidus ja hea diplom, tänu sellele võite saada maineka töö. Samuti on võimalus siseneda lepingu alusel. Kuid see valik on sobiv, kui olete ülikooli valimisel põhiline.

- Millised on teile eksami üldmuljed? Kui raske/hirmutav on tegelikult seda eksamit sooritada?

- Üle keskmise eksami sooritamine on lihtne! Aga õppida ja eksamiks valmistuda tuleb peaaegu iga päev, kui ei taha madalat punktisummat saada. Tunnistan ausalt, et ma ei teinud seda matemaatika ja vene keelega. Kuid valmistusin kõvasti ja armastasin, armastan ja armastan geograafiat. Täpistasin seda teemat päeval ja öösel.

Üldiselt, millal eksami sooritamine- kõige tähtsam on uskuda ja teha kõik eduka Tulemuse nimel (see on õige - "Tulemus" suure algustähega).

Ärge heitke meelt, kui teie sooritatud skoor pole liiga kõrge. Edukalt läbitud EPGE / OGE aitab eelarvesse sisestada (või üldiselt vähemalt lihtsalt siseneda). Ja teatud arv punkte aitab isegi eelarvesse siseneda!

Kuhu on realistlik/ebareaalne eelarvesse sisestada?

Eelarvesse vastuvõetute keskmine USE hinne varieerub suuresti sõltuvalt sellest, millisesse ülikooli nad astuvad.

Reeglina kõrgeimad väravad USE hinded/OGE eelarvesse pääsemiseks riigi mainekamatesse ülikoolidesse: Peterburi Riiklik Ülikool, Moskva Füüsika- ja Tehnoloogiainstituut, Moskva Riiklik Ülikool, MGIMO, Kõrgem Majanduskool jne. Siia saamiseks peate koguda vähemalt 90 punkti.

Kuid kandidaadid, kelle skoor on 80, võivad kvalifitseeruda peaaegu igasse teise ülikooli. Tõsi, minimaalne USE punktisumma eelarvesse sisseastumisel tuleb igal juhul eraldi välja selgitada, sest see võib sõltuda lisaks ülikoolist endast ka erialast, millele kandideerid.

60 kuni 80 - need on punktid, mida on vaja eelarvesse pääsemiseks avalikes haridusasutustes, mis ei ole tipptasemega seotud, kuid annavad siiski väga kõrge tase haridust oma õpilastele.

Teine punkt, millele on oluline tähelepanu pöörata, kui tõstatatakse küsimus, kas eelarvesse sisenemine on keeruline, on see, millisesse linna te sisenete. Muidugi, mida suurem linn, seda suurem on konkurents. Ja see tähendab, et eelarvesse pääsemiseks esitatavad nõuded USE hinnete arvule (summale) on kõrgemad kui vähem populaarsete linnade puhul.

Kas eelarvesse sisenemine on keeruline: nõuded erinevatele erialadele

Ülikooli valimine pole veel kõik. Eelarvesse sisestamiseks on oluline arvestada mitte ainult konkreetse ülikooli, vaid ka konkreetse eriala läbimise hinnetega.
Muideks! Meie lugejatele on nüüd 10% allahindlus

Ja nüüd, et saaksite navigeerida ja täpselt arvutada, millised võimalused teil on eelarvesse sisenemiseks, vaatame põhivaldkondi ja hakkame kainelt hindama oma tugevusi, et mitte aega raisata.

“Kõige lahedamad” erialad: alates 75 punktist

Niisiis, siin on erialad ja juhised, ilma vähemalt 75 punkti kogumata võite arvata, et te ei sisenenud (mida teha - ütleme hiljem):

Tavaliselt võib nende alade keskmine punktisumma kõikuda 80–82 punkti vahel.

Teiste sama populaarsete sihtkohtade jaoks on vaja veidi vähem (75–80 punkti):

  • filoloogia,
  • õigusteadus,
  • Politoloogia,
  • majandus,
  • Kirjanduslik loovus,
  • kunstiteooria,
  • ajakirjandus,
  • Reklaam ja PR.

Keskmise "jaheduse" suunad: 70-75 punkti

Mida teha meditsiini, filosoofia, tuumafüüsika või avalike teenustega seotud erialade eelarvesse kandmiseks? Peate koguma 70–75 punkti.

Siin on nimekiri valdkondadest, mis nõuavad selle arvu punktide keskmist:

  • tervishoid,
  • Tuumafüüsika,
  • Munitsipaal- ja riigiamet,
  • Infoturve ja äriinformaatika,
  • kirjastamine,
  • lugu,
  • disain,
  • Kultuuriteadus ja filosoofia.

Standardjuhised: 65-70 punkti

Kui teid piinab sageli mõte "Ma kardan eelarvesse mitte siseneda!" - lõõgastuge! Alati on erialasid, kuhu on lihtne sisse astuda ja siis pole raske õppida. Teine asi on see, et erilist karjääri hiljem ehitada ei saa, aga see on juba kümnes asi.

Niisiis, siin on kõige massilisemad alad, kuhu pääsemiseks peate koguma 65–70 punkti:

  • pedagoogika,
  • Juhtimine ja personalijuhtimine,
  • Turism, teenindus, külalislahkus (teenindussektor üldiselt),
  • psühholoogia,
  • keemia,
  • biotehnoloogia,
  • sotsioloogia,
  • usuõpetus,
  • Raamatukogundus ja arhiivid.

Täppisteaduste saadavus: 60-65 punkti

Millised on võimalused eelarvesse pääseda? Palju rohkem, kui olete "tehniline" mõtteviis, mitte humanist

Ehitus, tehnika, geoloogia ja teised täppisteadused (loodusteadused ning füüsika- ja matemaatika) nõuavad suurt mõistust, kuid kummalisel kombel väiksemat arvu läbitud hindeid.

Siin saate hõlpsasti sisestada eelarve ühes järgmistest valdkondadest:

  • bioloogia ja ökoloogia,
  • Füüsika,
  • Matemaatika,
  • Ehitus,
  • Geodeesia, geoloogia, geograafia,
  • Kosmosetehnoloogia ja lennundus,
  • Arvutustehnika ja informaatika,
  • Automatiseerimine ja juhtimine,
  • energia,
  • Nafta- ja gaasiäri,
  • Raadio- ja elektrotehnika.

Lihtsast lihtsam: kuni 60 punkti

Kui teil ei õnnestunud koguda üle 60 punkti, ärge heitke end - tehnoloogia, transpordi ja põllumajanduse valdkonnad ning järgmised valdkonnad on teile alati avatud:

  • raudteetransport,
  • veetranspordi juhtimine,
  • kergetööstus ja tehnoloogia,
  • toiduainetööstus ja tehnoloogia,
  • materjaliteadus,
  • insener,
  • mullateadus,
  • trükkimine ja pakendamine,
  • põllumajandus ja kalandus.

Miks ärrituda? Nendes valdkondades saate (erinevalt paljudest teistest) omandada tegelikud praktilised oskused tootmise lähedal. Ja hoolimata asjaolust, et sellised erialad ei hiilga prestiižiga, on selliste ülikoolide noored spetsialistid alati nõutud ja saavad alati tööd, erinevalt äsja vermitud filoloogidest ja kunstikriitikutest.

Ja noorte seas on kõige nõutumad järgmised erialad:

  • metallurgia,
  • metsandus,
  • meretehnoloogia.

Nende erialade riigitöötajaks saamiseks piisab 52–55 punktist.

Igal juhul peate esmalt välja selgitama nõutavate läbimispunktide arvu, et mitte aega raisata, ja sisestage, kuhu saate, võttes arvesse kogutud punkte. Seda saab teha eelmise aasta olukorda analüüsides. Tavaliselt see info paari aasta jooksul eriti ei muutu, nii et eelmise aasta sissekannete põhjal saate päris hea pildi sellest, mis teid ees ootab.

Eelmiste aastate läbimise punktide arvu saate teada valitud õppeasutuste veebilehtedelt. Tavaliselt on üks ese" Valikukomisjon”, kus avaldatakse keskmised statistilised andmed.

Kuid isegi madalad tulemused ei takista teid värbamast rohkem punktid. Nii et proovige olla selles osas tark. Ja nii, et miski ei segaks teid ettevalmistuselt (koos juhendajaga, tundidest, iseseisev õppimine), võta meiega ühendust – vabaned vajadusest sooritada kiireloomuline test, kirjutada essee või sooritada kasvõi koolis eksam!

Ja boonusena - lühike video kogenud inimese näpunäidetega:

Tere, kallid ajaveebisaidi lugejad. KASUTAGE eksameid ammu möödas, kõik teavad juba, kui palju punkte neil õnnestus koguda, ja mõne taotleja jaoks tekkis küsimus täies kasvusväikesed hinded eksamil, mida teha? Pean kohe ütlema, et olen täna lahke ja seetõttu ei saada ma kõiki, olenevalt soost, sõjaväkke ega sissepääsude koristajatesse. Ei, ma loodan, et saad (või oled juba saanud) seda, mida oma vanematelt väärid ja nüüd tahad tõesti ülikooli astuda ja seal hästi õppida. Artikkel jagatakse kaheks lõiguks, loodan, et mõlemad on huvitavad, kui mitte, siis lugege vähemalt ühte, ärge sulgege brauseris kohe vahekaarti.

Väikesed punktid eksamil, mida teha

Pole vaja pabistada, nüüd otsustatakse kõik

Võib-olla jagan selle elemendi kaheks, poiste ja tüdrukute jaoks. Ehkki võib-olla on see üleliigne ja poisid on nüüd muutunud liiga naiselikuks ja tüdrukud on liiga enesekindlad. Aga ma loodan, et see pole nii ja ometi on noorte seas kõik hästi, isegi pealinnades.

Seega, kallid tüdrukud, kiirustan teile lohutussõnu kirjutama. Kui kogusite väga vähe USE punkte ja nüüd ei saa te selle eriala ja ülikooli eelarvesse, millest unistasite, siis see pole lause. Seetõttu pühkige pisarad ära, need ei aita probleemile niikuinii, ja jätkake artikli järgmise lõiguga.

Noored, ma kardan, et te, olles saanud eksamil vähe ja kodus palju, otsustasite, et nüüd peate maha rahunema ja kõige parem on seda teha sõprade ja alkoholi seltsis. Tervis on loomulikult sinu, aga seda pole mõtet sõna peale raisata. Parem on koguda tahe rusikasse, lugeda järgmine lõik läbi ja astuda ülikooli.

Kuhu teha eksami väikeste hinnetega

Ma ei mõelnud midagi liiga uut välja, aga panen kokku kõik, millest varem kirjutasin. Niisiis, alustame:

Alustuseks proovige oma soove mõõdukaks muuta ja vaadake oma võimeid kaine pilguga. Kui USE hinnetest linna pretensioonikamasse ülikooli sisseastumiseks ei piisa, siis pagan, astuge ülikooli lihtsamalt sisse, tööle kandideerides mängib see väga nõrka rolli.

Edasi, . Minu arvates on sellel kindlad eelised. Ja sisenemine on lihtsam ja teile antakse töökoht, kas pole imeline? Lisateavet leiate lõigu alguses olevalt lingilt.

Teine võimalus on taotleda . Lisateabe saamiseks järgige linki, siin ütlen lihtsalt, et seda on lihtsam teha kui edasi täiskohaga osakond, ja seda on lihtsam õppida, nii et mõelge sellele. Lisaks saad õpingute käigus kogemusi, millest on nii palju kasu, kui .

Viimane variant oleks suur ülikool. Eelised on samad mis teistel õppimisvõimalustel - lihtsam on sisse astuda ja õppida, nii et mõelge, äkki keegi läheb suur linn väiksemasse linna, kus on ülikoolide filiaalid ja keegi jääb oma kodulinna väikelinna ega lähe metropoli torma.

Kokkuvõtteks ütlen, et väikesed USE hinded ei ole lause, väikeste USE skooridega on alati midagi pistmist. Kohtumiseni ajaveebi lehtedel

Kui artikkel tundus teile kasulik, jagage seda allolevate nuppude abil oma sõpradega.

Kui teil on küsimusi, kirjutage kommentaaridesse, proovin vastata võimalikult üksikasjalikult ja selgelt või lihtsalt vestelda.

Uuringud vastuvõtu kvaliteedi kohta aastal Venemaa ülikoolid NRU " lõpetanud kool Majandus” ning Venemaa Haridus- ja Teadusministeerium koos Rahvusvahelise Infoagentuuriga “Russia Today” on korraldanud viis aastat, alates 2011. aastast. Uuring põhineb kõrgkoolide veebilehtedel esitatava teabe analüüsil, mida võrreldakse kõrgkoolide Haridus- ja Teadusministeeriumile esitatavate aruannete andmetega. Vajadusel kontrollitakse andmeid ülikoolide vastuvõtukomisjonidega.

Uuringu (mida sageli nimetatakse ka vastuvõtu kvaliteedi jälgimiseks) tulemusi kasutavad laialdaselt eelkõige ülikooli ja õppekava valiku otsuseid tegevad sisseastujad, aga ka ülikoolid ise oma turupositsiooni analüüsimiseks. kõrgharidus. Venemaa Haridus- ja Teadusministeerium ning Venemaa regioonide juhtkond tuginevad ülikoolide töö hindamisel ja hariduspoliitika kujundamisel monitooringu tulemustele.

Traditsiooniliselt on uuringu esimene osa sissekirjutuse tulemused eelarvekohad— Esitasid Venemaa haridus- ja teadusminister ning Kõrgema Majanduskooli rektor septembri alguses. Oktoobris ilmub uuringu teine ​​osa, mis sisaldab tasulise vastuvõtu analüüsi (sisseastujate arv, GPA ja hariduse maksumus), samuti selle võrdlus eelarve kvaliteedi ja suurusega.

Järelevalve hõlmab ainult täiskoormusega haridus, samuti ainult need ülikoolid, kuhu sisseastumise määrab USE konkurss ja olümpiaadid. Loomeülikoolid ja õiguskaitseorganite ülikoolid monitooringus ei osale.

Üldised tähelepanekud

  • Riigieelarvelistele kohtadele sisseastujate keskmised USE hinded on reeglina 5-6 punkti kõrgemad kui tasulistele kohtadele sisseastujate keskmised USE hinded - see suhe on püsinud kogu seire vältel.
  • Arvestades 1. kursuse soovijate koguarvu, on eelarvesse vastuvõtt ligikaudu kaks korda suurem kui tasuline.

Riis. 1. Riigieelarvelistele ja tasulistele kohtadele sisseastujate keskmised USE hinded ja esmakursuslaste koguarv, 2011-2016

2011 2012 2013 2014 2015 2016
riigieelarvelistele kohtadele võetud ühtse riigieksami keskmine tulemus 63,6 63,5 67,2 64,3 65,7 66,6
sisse kirjutatud eelarvelistele kohtadele, isk. 286 621 302 656 299 822 281 583 288 154 275 566
tasulistel kohtadel registreeritud keskmine USE skoor 57,5 56,6 61,9 57,3 60,3 60,8
sisse kirjutatud tasulistele kohtadele, isk. 99 131 151 581 158 335 148 393 136 386 154 293
  • Enamik taotlejaid astub klassikalistesse ülikoolidesse ja tehnikaülikoolidesse.

Riis. 2. Esmakursuslaste jaotus erineva profiiliga ülikoolide lõikes, 2016. a

  • Üldiselt näitavad Venemaal taotlejate kõrgeimat keskmist USE skoori meditsiinikoolid. Rohkem on nõrku sisseastujaid tehnika-, pedagoogika- ja põllumajandusülikoolides.

Riis. 3. Keskmised USE hinded riigieelarvelistele ja tasulistele kohtadele, erineva profiiliga ülikoolides, 2011-2015

Tabel 1. 20 parimat ülikooli, kellel on riigieelarvelistele õppekohtadele registreerunute keskmine keskmine USE tulemus, 2011-2015

Populaarsed koolitusvaldkonnad

Seda, kuivõrd konkreetne eriala on taotlejate ja nende perekondade silmis atraktiivne, saab kaudselt hinnata, kui võrrelda 1) olümpiaadide võitjate ja võitjate osakaalu erinevatel koolitusvaldkondadel osalejate seas (kuna see taotlejate rühm on kõige vabamad ülikooli valikul) ja 2) tasulistele kohtadele registreeritud aktsiad (kuna see taotlejate rühm valib, kuhu oma vahendeid investeerida).

Absoluutseks liidriks jääb suund “Rahvusvahelised suhted”: “olümpiaadide” osakaal selles ulatub 13%-ni (ja see on kõigi suundade seas suurim) ning tasulistele kohtadele registreerunud moodustavad kolmveerandi kogu registreerumisest. .

Üldiselt on tasulise vastuvõtu osakaalu poolest sotsiaal- ja humanitaarvaldkonnad tehnilistest valdkondadest märgatavalt ees.

Tabel 2. Kõige suurema (üle 70%) ja väikseima (alla 5%) tasulise vastuvõtuga õppevaldkondade rühmad

Suunarühm 2015. aastal registreerunuid kokku, inimest Tasulistele kohtadele registreerunutest %
suur 3973 77,9
Majandus 35526 77,7
Rahvusvahelised suhted 4063 77,4
6339 76,7
Õigusteadus 23129 73,1
väike 3782 4,8
Põllumajandus ja kalandus 16656 4,7
Tehnoloogilised masinad ja seadmed 7578 4,6
Geograafia 2319 4,4
9429 4,4
Veetranspordi juhtimine 1050 3,9
Trükkimine ja pakendamine 332 3,6
metsandus 3067 3,4
Kergetööstuse tehnoloogiad 807 2,4
Relvastus 719 1,9
Metallurgia 1492 1,9
materjalid 1839 1,5
Meretehnoloogia 1772 1,4
mullateadus 297 1,0

Taotlejate eeliskategooriad valivad enda jaoks samad koolitusvaldkonnad: nende osakaal on suurim (7–8,5%) valdkondades "Riigi- ja munitsipaalhaldus", "Majandus", "Õigusteadus", "Reklaam ja suhtekorraldus", "Rahvusvahelised suhted", "Juhtimine".

Tabel 3 Koolitussuunad sisseastujate hulgas, kus eriõigustega taotlejate osakaal ületab 7%, 2015

Olümpiaadide osakaalu poolest on esialade koosseis vähem homogeenne: humanitaarainete kõrval on esikohal füüsika, matemaatika ja keemia.

Tabel 4. Koolitussuunad, nende hulgas, kus olümpiaadide võitjate ja auhinnasaajate osakaal ületab 4%, 2015

Suunarühm Olümpiaadide osakaal, %
Rahvusvahelised suhted 4063 13,38
Füüsika 5240 7,28
Idamaade ja Aafrika uuringud 1310 6,85
kunstiteooria 438 6,67
Disain 2801 6,48
7735 5,35
Reklaam ja suhtekorraldus 3973 5,01
Matemaatika 10463 4,93
Tuumafüüsika ja -tehnoloogia 1201 4,59
Majandus 35526 4,51
Keemia 3144 4,25

Profiilis väljendatud ettevõtete ja organisatsioonide, piirkondlike ja munitsipaalasutuste vajadused seatud siht, keskendub ühiskonna põhikutsealadele: arstid, õpetajad, juristid ja transpordivaldkonna tehnikud-spetsialistid.

Tabel 5 Koolitusvaldkonnad sisseastujate hulgas, kus "sihitud üliõpilaste" osakaal ületab 15%, 2015

Suunarühm Eelarve- ja tasulistele kohtadele registreerunud kokku, in. "Sihtklientide" osakaal, %
tervishoid 41310 50,12
Lennundus ja raketi- ja kosmosetehnoloogia 3782 44,59
Lennusüsteemid (operatsioon) 1712 28,90
Relvastus 719 23,26
Sõidukid 13315 21,86
Elektroonikatehnika, raadiotehnika ja side 9429 19,59
Õigusteadus 23129 19,44
Õpetajaharidus 27978 16,78
Nafta- ja gaasiäri 3194 16,47
masinaehitus 2286 16,22
Meretehnoloogia 1772 15,28

Treeningu tugevused ja nõrkused

ülikool 2015 (koht edetabelis) 2014 (koht edetabelis) 2013 (koht edetabelis) 2012 (koht edetabelis) 2011 (koht edetabelis) Arvestatud 2015. aasta eelarvesse Keskmine USE hinne (eelarve) 2015 Arvestatud 2014. aasta eelarvesse Keskmine USE hinne (eelarve) 2014 Arvestatud 2013. aasta eelarvesse Keskmine USE hinne (eelarve) 2013 Arvestatud 2012. aasta eelarvesse Keskmine USE hinne (eelarve) 2012 Arvestatud 2011. aasta eelarvesse Keskmine USE hinne (eelarve) 2011
Peterburi Akadeemiline Ülikool – Venemaa Teaduste Akadeemia nanotehnoloogiate uurimis- ja hariduskeskus 1 59 95,5
2 1 1 1 1 436 94,7 416 93,8 450 96,5 463 93,7 448 93,7
3 2 3 3 3 890 93,8 926 92,7 944 93,6 867 91,2 854 90
4 3 2 2 2 1989 91,5 1873 91,4 2102 94,2 1596 93,4 1721 90
5 9 4 6 8 208 89,4 187 85,5 185 90,6 171 86,8 175 84,4
6 4 7 9 9 2340 88,1 2365 88 2640 89 2915 84,2 2887 82,6
7 7 6 7 7 3848 87,1 3919 86,3 3998 89,3 3829 86,6 3912 85,6
8 10 16 37 36 475 86,3 607 84,8 865 85 1249 77,2 1215 76,9
Vene akadeemia Rahvamajandus ja avalik teenistus Vene Föderatsiooni presidendi Moskvas 9 8 17 11 13 611 85,6 640 86 575 85 561 83,3 511 81,1
Riiklik Vene Keele Instituut. A.S. Puškin, Moskva 10 11 8 8 5 75 85,6 46 83,5 42 87,6 42 85,7 40 89
11 15 21 14 34 529 84,6 621 82,8 697 84,4 444 82 474 77,8
Samara osariik majandusülikoolist 12 28 67 65 50 204 84 212 79,2 259 77,9 219 74,3 218 75,1
13 5 5 12 19 620 83,2 565 87,8 592 90,1 573 82,9 592 80,7
14 6 9 4 4 1034 83 1032 87,3 1398 87,4 628 91,1 582 89,4
Peterburi rahvuslik teadusülikool infotehnoloogiad, mehaanika ja optika 15 12 26 15 20 1122 82,7 1173 83 1282 83,6 1372 81,9 1377 80,2
Nižni Novgorodi osariik Lingvistikaülikool neid. ON. Dobrolyubova 16 19 14 13 25 177 82,7 181 80,7 167 85,3 167 82,5 169 79,1
17 18 13 29 29 576 82,6 449 81 540 85,3 510 79,2 554 78,5
Peterburi Riiklik Tehnika- ja Disainiülikool 18 34 48 49 71 481 82,5 441 78 385 80,9 409 75,7 500 72,5
Venemaa justiitsakadeemia, Moskva 19 20 20 5 6 83 82,5 91 80,4 102 84,5 87 87,8 78 86
20 14 11 10 17 866 82,3 1142 82,8 1146 85,6 926 83,3 850 80,9
21 16 12 20 10 943 82 930 82,7 895 85,4 791 81,3 760 82
Esimene osariik Moskva meditsiiniülikool neid. NEED. Sechenov 22 25 10 26 16 1262 81,8 1392 79,6 1351 86,1 1084 80,2 990 80,9
24 13 28 27 58 1341 81,2 1024 83 1056 83,3 932 79,7 1084 74,2
Peterburi Riiklik Pediaatriaülikool 25 24 24 18 21 430 81 455 79,7 445 83,7 445 81,5 439 80
30 31 15 17 14 425 80 420 78,5 366 85,1 375 81,9 392 81,1
Peterburi Riiklik Majandusülikool 31 42 40 25 18 772 79,7 1035 76,7 696 81,5 702 80,4 678 80,9
36 17 18 31 15 367 79,3 359 81,4 345 85 341 78,5 334 81,1
Moskva riik Tehnikaülikool neid. N.E. Bauman 42 52 27 22 11 3088 78,5 2968 75,5 2824 83,3 2520 81,1 2756 81,3
Kirjandusinstituut. OLEN. Gorki, Moskva 49 21 33 19 22 91 77,5 91 80 82 82,6 71 81,4 71 79,5
58 26 19 34 12 635 75,8 592 79,4 452 84,7 474 77,9 350 81,3
Dagestani Riiklik Meditsiiniakadeemia, Mahhatškala 131 94 29 16 23 485 69,9 486 71,2 485 83 467 81,9 484 79,4

Tabel 9 TOP-20 ülikooli tasulise vastuvõtu kvaliteedi poolest (2011-2015)

ülikool 2015 (koht edetabelis) 2014 (koht edetabelis) 2013 (koht edetabelis) 2012 (koht edetabelis) 2011 (koht edetabelis) Registreeritud tasulistele kohtadele 2015 Tasulistele kohtadele registreerunud ühtse riigieksami keskmine tulemus 2015 Registreeritud tasulistele kohtadele 2014 Tasulistele kohtadele registreerunud ühtse riigieksami keskmine tulemus 2014 Registreeritud tasulistele kohtadele 2013 Tasulistele kohtadele registreerunud ühtse riigieksami keskmine tulemus 2013 Registreeritud tasulistele kohtadele 2012 Tasulistel kohtadel registreeritud ühtse riigieksami keskmine tulemus 2012 Registreeritud tasulistele kohtadele 2011 Tasulistele kohtadele registreerunud ühtse riigieksami keskmine tulemus 2011. aastal
Moskva Füüsika ja Tehnoloogia Instituut 1 2 3 3 4 149 82,5 74 78,9 119 80,9 113 77,7 60 76,1
Moskva riiklik instituut rahvusvahelised suhted 2 1 1 1 3 645 81,3 716 78,9 748 84,9 597 79,4 538 78,8
Riikliku Teadusülikooli Kõrgem Majanduskool, Moskva 3 3 2 2 5 1965 79,3 914 77,8 1577 81,1 1145 77,9 889 75,8
Peterburi Riiklik Ülikool 4 5 9 13 13 774 77,3 890 75 1266 76,3 1298 69 972 68,1
Riiklik tuumauuringute ülikool "MEPhI", Moskva 5 9 32 53 62 305 76 66 71,8 353 69,7 340 61,7 251 60,8
Moskva Riiklik Ülikool M.V. Lomonossov 6 6 4 4 6 1807 74,3 1431 72,4 1352 78,3 1450 73,5 1339 72,7
National Research University Higher School of Economics, filiaal, Peterburi 7 8 14 12 19 498 74,3 300 72 108 73,7 88 69,1 51 66,3
Esimene Peterburi Riiklik Meditsiiniülikool sai nime I.I. I.P. Pavlova 8 7 6 6 33 415 72,6 253 72,2 345 77,6 195 71,9 222 63,3
Ülevenemaaline väliskaubanduse akadeemia, Moskva 9 12 8 10 20 347 72,5 373 69,1 362 76,5 371 69,2 227 66,2
Moskva Elektroonika ja Matemaatika Instituut, Riiklik Teadusülikooli Kõrgem Majanduskool 10 10 17 28 91 63 71,1 12 70,4 35 72,8 28 64,6 24 58,2
Venemaa riiklik teadusuuringute ülikool. N.I. Pirogov, Moskva 11 60 45 42 72 533 70,7 367 61,6 623 67,7 481 62,7 214 59,3
Moskva Arhitektuuriinstituut (Riiklik Akadeemia) 12 113 101 161 134 70,6 129 62,5 98 57,4 97 55,5
Venemaa majandusülikool. G.V. Plekhanov, Moskva 13 34 37 39 30 705 70,4 1445 63,9 1211 69,3 955 62,9 725 63,4
Novosibirski Riiklik Teadusülikool 14 11 28 19 311 501 70,4 557 69,5 605 71 705 66,2
Moskva Riiklik Õigusülikool. O.E. Kutafina 15 26 20 22 32 269 70,2 406 65,8 498 71,9 420 65,2 327 63,3
Kaasani Riiklik Meditsiiniülikool 16 15 12 7 41 405 69,9 266 68,2 371 74,3 152 71,3 268 62,4
Tveri Riiklik Meditsiiniülikool 17 29 15 21 46 180 69,9 166 64,3 190 73,7 188 65,6 144 62
Riikliku Uurimisülikooli Kõrgema Majanduskooli filiaal, Nižni Novgorod 18 18 22 57 29 58 69,9 57 67,5 146 71,5 91 61,4 103 63,8
Venemaa tolliakadeemia, Ljubertsõ 19 99 67 37 45 168 69,3 236 59,3 249 66 193 63,4 96 62,1
Kubani Riiklik Meditsiiniülikool, Krasnodar 20 22 16 16 12 562 69,1 588 66,8 650 73,5 530 67,3 319 68,4
2011.–2014. aasta parima 20 hulka kuulunud ülikoolid
Moskva Riiklik Keeleülikool 22 4 11 11 15 198 68,9 18 75,2 110 74,6 206 69,1 91 67,5
Lõuna föderaalne ülikool 26 20 31 96 75 187 68 45 67,4 310 70 1026 58 276 59
Uurali Riiklik Meditsiiniülikool, Jekaterinburg 28 49 21 18 84 270 67,6 286 62,8 292 71,9 261 66,5 279 58,6
Peterburi Riiklik Lennundus- ja kosmoseinstrumentide ülikool 29 62 76 103 11 596 67,2 683 61,4 592 64,7 547 57,3 375 69
Voroneži Riiklik Meditsiiniülikool sai nime V.I. N.N. Burdenko 30 13 10 8 8 382 67,1 368 68,8 398 75,6 449 69,3 542 70,5
Moskva finantsülikool Vene Föderatsiooni valitsuse alluvuses 32 19 29 9 10 1301 66,8 985 67,4 785 70,5 545 69,3 532 69,2
Moskva Riiklik Meditsiini- ja Stomatoloogiaülikool 43 14 19 334 7 400 65,8 531 68,4 542 71,9 92 72,4
Iževski Riiklik Meditsiiniakadeemia 58 40 50 66 2 171 64 110 63,5 141 67,1 183 60,1 146 79,3
Rostovi Riiklik Meditsiiniülikool 62 46 5 5 21 463 63,6 328 63 245 77,7 190 72,5 169 65,7
Moskva Riiklik Trükikunstiülikool 72 41 18 20 53 472 62,6 260 63,3 256 72,1 249 66,1 249 61,4
Moskva riik Humanitaarülikool neid. M.A. Šolohhov 78 16 70 71 51 108 62,5 111 68,1 190 65,8 344 59,8 80 61,5
Peterburi Riiklik Tehnoloogiainstituut (Tehnikaülikool) 85 17 251 221 288 428 62,1 226 68 1003 57,1 845 53,3 510
Venemaa Riiklik Nafta- ja Gaasiülikool NEED. Gubkin, Moskva 87 63 47 26 16 466 62 556 61,4 559 67,5 527 64,7 402 66,9
Lõuna-Venemaa juhtimisinstituut - RANEPA filiaal, Rostov Doni ääres 112 78 65 51 17 322 61,2 369 60,5 371 66 357 61,9 371 66,9
Põhja-Osseetia Riiklik Meditsiiniakadeemia, Vladikavkaz 118 58 7 14 1 88 61 89 61,8 127 76,6 97 67,8 99 81,5
Stavropoli Riiklik Meditsiiniülikool 119 108 13 17 14 321 60,8 338 59 335 74,1 318 66,5 253 67,9
Uurali juhtimisinstituut - RANEPA filiaal, Jekaterinburg 131 112 30 15 22 295 60,1 103 58,8 72 70,5 90 67,8 23 65,6
Samara osariigi meditsiiniülikool 134 27 41 33 9 265 60 240 64,6 206 68,4 278 63,8 255 69,9
Togliatti osariigi ülikool 173 158 239 267 18 466 58,1 494 56,2 505 57,5 515 51,8 439 66,8

Koolituse ülesehitus ja tasuline sissepääs

Üliõpilaste tasulise ja eelarvelise vastuvõtu suhte järgi saab eristada viit suundade rühma.

Esimene rühm, kõige arvukam (28 sihtkohta 66-st) - tasuline sissepääs on tühine, alla 10% eelarvest. Sellesse rühma kuulub kuus suunda kümnest, millel on suurim eelarvevastuvõtt: “ Põllumajandus”, “transport”, “energia”, “matemaatika”, “elektroonika” ja “ökoloogia”. Asjaolu, et neil aladel palgalisi õppureid praktiliselt ei ole, peegeldab ennekõike traditsioonilist personali “ületootmist” riigieelarvelistel kohtadel.

Teine rühm- on tasuline vastuvõtt, kuid see on väike: 10–35% eelarvest. Selliseid suundi on 66-st 11, neist suurimad on “pedagoogika” ja “ehitus”. Reeglina peavad nendele aladele kandideerijad oma tulevasi töövõimalusi headeks, kuid ei looda kiirele karjäärile.

Kolmas rühm- tasuline vastuvõtt 36-80% eelarvest, vastab ligikaudu tasulise vastuvõtu osakaalule kõrgharidussüsteemis tervikuna. Võib öelda, et see on optimaalne kombinatsioon: tasulised üliõpilased toovad ülikoolile märkimisväärse lisatulu, samas kui ülikool ei sõltu neist väga palju ja saab vastavalt sellele ajada üsna põhimõttelist kvaliteedikontrolli poliitikat. Sellesse rühma kuulub 13 suunda, millest suurim on “tervishoid”, kus 17 tuhat tasulist üliõpilast moodustasid 25 tuhat eelarvelist esmakursuslast. Nendes valdkondades haridusprogrammides osalevatel taotlejatel on suured karjääriootused ja nende sissetulek on tulevikus üsna kõrge.

Neljas rühm- tasuline vastuvõtt on 81-150% eelarvest. Sellesse rühma kuuluvate ülikoolide tasuline vastuvõtt on peaaegu sama oluline kui eelarveline vastuvõtt, kuid viimane jääb siiski "tugilüliks" ülikooli majanduses ja personalipoliitika kujundamises (valdav enamus õppejõude on eelarveliste tasudega ja ainult saada tasulise registreerumise kaudu lisatasusid). Selliseid valdkondi on ainult viis: "disain", "äriinformaatika" ja "teenindussektor", samuti need, millel on väike hulk "kirjastamist" ja "kunstiteooriat".

Lõpuks viies rühm sisaldab üheksat sihtkohta, mille tasuline sissepääs on üle kahe korra (ja sageli kolm-neli) suurem kui eelarve. Siin valitseb reeglina hoopis teistsugune majandus: osa õpetajaid on raamitud “eelarveväliste” hindadega ja maksvad õpilased määravad publiku kvaliteedi. Ülikool on sunnitud keskenduma maksvad õpilased oma kvaliteedipoliitikas. Selle rühma suurimate valdkondade hulka kuuluvad "majandus", "õigusteadus", "juhtimine", "keeleteadus ja võõrkeeled”, „riigi- ja munitsipaalhaldus”, „reklaam” ja „rahvusvahelised suhted”.

Tabel 10 Suurima eelarvekuluga sihtkohtade rühmad

Suunarühm Registreeritud eelarvelistele kohtadele, tuhat inimest2015 / 2014 Registreeritud tasulistele kohtadele, tuhat inimest2015 / 2014 Märkmed
tervishoid 24,5 / 23,8 17,2 / 16,2 70%
Pedagoogika 21,5 / 22,5 6,3 / 5,4 30% eelarvelise ja tasulise vastuvõtu kvaliteedi tõstmine; tõusvad hinnad
Informaatika ja Arvutitehnika 18,5 / 17 2,5 / 2,6 13%
Põllumajandus 16 / 16 0,8 / 1,3 5%
Ehitus 13,5 / 13,5 2,9 / 2,2 21% Hinnatõus
Sõidukid 12,5 / 12 0,8 / 0,6 6%
Energia 11,5 / 11,5 0,8 / 0,5 7%
Matemaatika 9,5 / 9,1 0,8 / 0,7 8% Tõusvad hinnad ja tasulise vastuvõtu kvaliteet
Elektroonika, raadiotehnika ja side 9 / 8,7 0,4 / 0,3 5% Väike hinnaalandus
Ökoloogia 8,5 / 8 0,8 / 1,1 9% Hinnatõus

Tabel 11 Kõrgeima tasulise vastuvõtuga sihtkohtade rühmad

Suunarühm Eelarvekohtadele registreerunud, tuh. isikud 2015 / 2014 Tasulistele kohtadele sisse kirjutatud, tuh. isikud 2015 / 2014 Tasulise vastuvõtu osakaal eelarve suhtes Märkmed
Majandus 7,9 / 8,9 28 / 33,5 356% Ainus suurem valdkond, kus eelarvelise vastuvõtu sihtnumbrid on langenud. Tasulise vastuvõtu kvaliteedi tõstmine, samas kvantiteedi vähendamine
tervishoid 24,5 / 23,8 17,2 / 16,2 70%
Õigusteadus 5,7 / 5,3 16,5 / 15 289% Eelarvelise ja tasulise vastuvõtu kasv
Juhtimine 7,7 / 7,4 14 / 20 179% Tasulise vastuvõtu järsk vähenemine koos kvaliteedi tõusu ja olulise hinnatõusuga
Pedagoogika 21,5 / 22,5 6,3 / 5,4 30% Eelarve ja tasulise vastuvõtu kvaliteedi tõstmine, hindade tõus
Keeleteadus ja võõrkeeled 2,9 / 2,8 5,2 / 4 181% Eelarve vastuvõtu kvaliteedi tõstmine; tasulise vastuvõtu arvu järsk tõus koos järsu hinnatõusuga
Riigi- ja munitsipaalhaldus 1,5 / 1,5 4,9 / 8 331%
Teenindussektor 3,9 / 3,8 4,4 / 5,6 113% Tasulise vastuvõtu järsk vähenemine koos kvaliteedi tõusu ja märkimisväärse hindade tõusuga
Reklaam ja suhtekorraldus 0,9 / 0,7 3,3 / 3,3 378%
Rahvusvahelised suhted 0,9 / 1,0 3,2 / 2,9 348%

Näha on, et suurimate eelarvevaldkondade loetelu ja kõige suuremate tasuliste valdkondade loetelu ristuvad vaid kahel juhul: “tervishoius” ja “pedagoogikas”. See on tingitud asjaolust, et Haridus- ja Teadusministeerium on viimastel aastatel vähendanud kolme populaarseima tasulise rühma - "majandus", "õigusteadus" ja "juhtimine" - eelarvelist vastuvõttu 1,5-2 korda. Vähendamine peegeldab muu hulgas ausalt öeldes nõrkade väljatõrjumise poliitikat haridusprogrammid rakendavad ülikoolid, millel pole piisavalt inimressursse. See poliitika sai alguse eelarvelise vastuvõtu „ärajätmisest”, kuid mõjutab ka tasulist vastuvõttu: mitmed ülikoolid on viimasel ajal vastavaid programme kärpinud.

Traditsiooniliselt toimub tasuline sissepääs peamiselt sotsiaal-majanduslikele ja humanitaarvaldkondadele, aga ka meditsiinilistele valdkondadele. Kui eelarvelise vastuvõtu struktuuris moodustavad need 27%, siis tasulise vastuvõtu struktuuris umbes 87%. Loodusteadused(klassikaliste ülikoolide suunad) moodustavad eelarvelises vastuvõtus umbes 14%, tasulises vastuvõtus aga veidi üle 2%. Tehnikateaduste ja tehnoloogiate osakaal moodustab eelarves ette nähtud üle 40% ja tasulisest vaid 10%. See struktuur on üldiselt reprodutseeritud kogu vaatlusperioodi (2011–2015) jooksul variatsioonidega 3–5%. Vaata tabelit. 10.

Tabel 12 Eelarvelise ja tasulise vastuvõtu struktuur teadmusharude kaupa, 2011-2015

Eelarve sissepääs 2015 2014 2013 2012 2011
põllumajandusteadus, % 6,5 6,7 6,4 6,4 6,0
humanitaarteadused, % 7,8 7,7 8,0 7,6 8,0
loodusteadused, % 14,1 13,8 13,8 14,0 14,5
arstiteadused, % 8,6 8,5 7,3 6,9 7,1
pedagoogikateadused, % 10,6 11,2 11,5 11,8 11,1
Ühiskonnateadused, % 10,5 11,0 12,0 13,0 13,4
tehnikateadus, % 41,9 41,1 41,0 40,3 40,0
Kokku registreerunud inimesi 288 808 282 474 307 046 314 752 301 327
Tasuline vastuvõtt 2015 2014 2013 2012 2011
põllumajandusteadus, % 0,6 1,0 1,0 1,0 0,8
humanitaarteadused, % 22,9 18,6 18,5 16,9 19,2
loodusteadused, % 2,3 2,5 2,8 3,3 2,7
arstiteadused, % 12,3 11,0 11,2 9,9 11,2
pedagoogikateadused, % 6,1 4,7 4,6 4,6 3,9
Ühiskonnateadused, % 45,1 53,8 53,1 53,0 52,3
tehnikateadus, % 10,7 8,3 8,7 11,3 9,8
Kokku registreerunud inimesi 135 524 147 660 157 878 153 389 99 620*

Eelarve ja tasulise vastuvõtu kvaliteedi võrdlus - 2015.a

Traditsiooniliselt tasuline haridus valivad nõrgemad üliõpilased ja siin seavad lävendi - või ei sea - ülikoolid ise.

Rohkem kui pooled "kolmest" õpilasest (keskmine USE hinne alla 56) tasuline koolitus värvati 2015. aastal 150 reitingusse kuulunud 412 ülikoolist (36%). See on olukorra oluline paranemine – eelmisel aastal oli neid 198, ligi pooled (48%).

Tabel 13 Ülikoolide jaotus riigieelarvelise ja tasulise vastuvõtu kvaliteedi järgi

Suurem osa õpilastest, kes maksavad oma täiskoormusega õppe eest ise, ei ole enam „kolmekordsed õpilased”. Need on "head poisid". Mis on sellise nihke põhjus? Võime teha kaks oletust. Esiteks läbisid 2015. aasta õpilased üldiselt USE mõnevõrra paremini. Teiseks on polariseerumine toimunud nii ülikoolide vahel kui ka valdkondade rühmade sees. Populaarsetes ülikoolides on tudengid valmis astuma tasulisele õppevormile, autsaideritele aga jäävad kõige nõrgemad, sealhulgas riigieelarvelisele õppevormile kandideerijad.

Allolevates diagrammides võrreldakse eelarvekomplekti kvaliteeti tasulise komplekti kvaliteediga. Y-teljel on näidatud tasulise komplekti keskmine punktisumma ja X-teljel eelarvekomplekti keskmine punktisumma. "Herneste" värv peegeldab tasulise komplekti kvaliteeti: roheline - keskmine punktisumma on üle 70, valge - keskmine punktisumma on alla 70 ja üle 56, punane - keskmine punktisumma on alla 56. Tasulised kohad värbavad kõige sagedamini taotlejad, kes on "head õpilased" (keskmine hinne 56-70). Tehnikaülikoolides, kus rühmas tervikuna on rohkem “häid tudengeid”, on kuni pooled tasustatud vastuvõtust “kolmekordsed üliõpilased” (keskmine punktisumma alla 56), aga selge on, et “kolmekordsed tudengid” on reeglina väikese vastuvõtuga ülikoolid.

Taotlejad ja nende perekonnad hakkasid paremini eristama haridusprogrammide kvaliteeti, nende panust (nagu ka ülikooli kaubamärgi panust) inimkapitaliõpilased. 2015. aastal avaldas Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeerium esimest korda andmed ülikoolilõpetajate keskmise töötasu ja erialase tööhõive kohta. Kui varem arutati üksikjuhtumite, arvamuste ja kuulujuttude tasandil infot, et tippülikoolide lõpetajad teenivad keskmiselt 1,5 korda rohkem kui sama eriala teiste ülikoolide lõpetajad (moodustades siiski, avalik arvamus), nüüd võib seda suundumust pidada tõestatuks.

Toimub muudatus riikliku lähetuse struktuuris - insenerialade laienemine, sotsiaal-majandusliku edasine vähenemine (majanduse ja äriinformaatika tõttu). Eeldatakse, et elanikkond näitab piisavalt maksejõulist nõudlust sotsiaal-majanduslike ja humanitaarvaldkondade programmide järele, mis võimaldab hakkama saada ilma eelarvetoetust suurendamata.

Paljud ülikoolid, kes ei saanud riiklikke ülesandeid populaarsete haridusprogrammide (majandus, juhtimine jne) elluviimiseks, võtsid neile ka edaspidi täies mahus eelarveväliseid taotlusi. See eeldas programmide personali- ja infotuge, mida ülikoolid sellises olukorras oluliselt nõrgendasid. Tulemus on ilmne: nendes ülikoolides väheneb tasuline vastuvõtt, muudel juhtudel langeb see tasemeni, mis on selliste programmide edasiseks jätkamiseks kriitilise tähtsusega.

Riskitsoonis on siin ülikoolid, mis võtavad alla 30 üliõpilast tasulistele programmidele, mida ei toeta vastavas suunas määratud eelarve. Esiteks on ju tasuline üliõpilane reeglina vähem ette valmistatud kui riigieelarvelisele kohale astunud üliõpilane ja seetõttu on tal suurem oht ​​jääda allajääjate hulka. Teiseks võib selline üliõpilane lõpetada õppimise mitte ainult kehva edenemise, vaid ka rahaliste põhjuste tõttu. Juba kolmandal kursusel võib esialgu värvatud tasulistest õpilastest alles jääda alla poole ning neilt laekuvatest vahenditest ei jätku isegi vajalike õpetajate eest tasumiseks.

2015. aastast võib saada verstapostiks umbes 60% praegustest puhtalt eelarvevälistest programmidest majanduse, juhtimise, õigusteaduse ja muude sotsiaalmajanduslike ja humanitaarvaldkondade valdkondades: 2016. aastal võivad need programmid peatada uue programmi. (2015. aastal värbasid nad alla 30 inimese).

Vastuvõtukvaliteedi dünaamika, 2011-2015

Enamik kõrge kvaliteet eelarvest säilib stabiilselt meditsiini- ja sotsiaal-majanduslikes ülikoolides ning viimastes on ajavahemikul 2011–2015 "roheline tsoon" (keskmine punktisumma üle 70) märgatavalt laienenud. Põllumajandusülikoolid jäävad enamasti "punasesse tsooni" (ülikooli keskmine USE hinne jääb alla 56). Klassikaliste ülikoolide ja tehnikaülikoolide seas on "suurepärase", "hea" ja "kolme" ülikoolide proportsioonid ligikaudu samad ja jäävad muutumatuks. Eelarveliste vastuvõtu kvaliteet pedagoogikaülikoolides on märgatavalt paranenud.
Tasulises komplektis tervikuna säilivad samad proportsioonid, kuigi teatud nihkega madalamate punktisummade poole.

Majanduslanguse tingimustes ülikoolide hinnastrateegiad

2015. aastal tasulisi programme pakkuvate ülikoolide seas tõstis hindu 2014. aastaga võrreldes 47%, nominaalväärtuses hoidis need muutumatuna 36%, hindu langetamist pidas vajalikuks 17% (arvestasime muudatusi üle 5 tuhande rubla aastas). Samal ajal tõstsid 14 ülikooli ülikooli keskmist õppemaksumust 50-100 tuhande rubla võrra aastas; 39 ülikooli - 20-50 tuhande rubla eest aastas; 124 ülikooli - 5-20 tuhande rubla eest aastas; 137 ülikooli ei muutnud kulusid mingil viisil või muutsid seda veidi (5 tuhande rubla piires), 58 ülikooli vähendasid õppekulusid 5–20 tuhande rubla võrra ja 8 ülikooli 20–50 tuhande rubla võrra.

Samas on käitumismudelid – ülikoolide jaotus hindade tõstmise ja langetamise gruppidesse – suundades erinevad. koolitus: ühelt poolt sotsiaal-majanduslike ja humanitaarprogrammide ning teiselt poolt tehniliste programmide osas järgivad ülikoolid sagedamini erinevaid strateegiaid. Tehnilistest valdkondadest on märgatavalt suurem 2015. aastal õppekulu vähendanud programmide osakaal.Sotsiaalmajanduslikest programmidest on ülekaalus suhteliselt vähe (5-20 tuhat rubla) õppe maksumust tõstnud programmide osakaal.

Nii korraldas 2015. aastal "majanduse" suunal tasulise registreerumise 305 ülikoolis, millest 30 ülikooli suurendasid kulusid enam kui 20 tuhande rubla võrra aastas, 95 ülikoolis - 5-20 tuhande rubla võrra ja 18 ülikoolis vähendasid kulusid. 5-60 tuhande rubla võrra. "Jurisprudentsi" suunas viis 2015. aastal tasulist sisseastumist läbi 181 ülikooli, millest 26 ülikooli suurendasid kulusid enam kui 20 tuhande rubla võrra aastas, 63 ülikoolis - 5-20 tuhande rubla võrra ja 6 ülikoolis vähendasid kulusid 5 võrra. -60 tuhat .rubla Samal ajal langetas üle kolmandiku ülikoolidest hindu enam kui 5000 rubla võrra "informaatika ja arvutitehnika" suunal ning ligi pooled sellistest ülikoolidest "energeetika ja energeetika" suunal.

Tabel 14 Hariduskulude muutus koolitusvaldkondades, 2014-2015


Millised on erinevused suurlinna- ja piirkondlike ülikoolide hinnapoliitikas? Hindade levik seasmärkimisväärselt kallid haridusprogrammidkõrgem kui mõõduka hinnaga programmide hulgas. Samal ajal on kallite ja odavate programmide osakaal erinevates koolitusvaldkondades ligikaudu sama. Ülikoolide hinnapoliitikas on kolm strateegiat: kõigi haridusprogrammide ühtne kulu (nõudluse määrab programmi kvaliteet ja ülikooli maine); programmide hindade diferentseerimine; programmide segmenteerimine populaarseteks ja ebapopulaarseteks.

Tugevad ülikoolid tõusid ootuspäraselt kõrgele minimaalsed hinded. Eelarve vastuvõtu kvaliteedi poolest "kümnes" tugevaimas ülikoolis on keskmine minimaalne punktisumma 61,3 punkti (õppeaine kohta kõigis ülikoolides) - Rosobrnadzori lävendite järgi 34,2. Kõrgeimad hinded juhtivate ülikoolide seas said Moskva Füüsika- ja Tehnoloogiainstituut, MEPhI, NRU HSE, Peterburi Akadeemiline Ülikool - Venemaa Teaduste Akadeemia nanotehnoloogiate teadus- ja hariduskeskus. Madalaimad on MGIMO ja Moskva Riiklik Ülikool. Lomonosov (muide, see ei mõjutanud nende ülikoolide vastuvõtu kõrget kvaliteeti). Kuid 74 "punase" tsooni ülikooli hulgas (nende riigieelarvelistel kohtadel registreeritud keskmine USE hinne on alla 56) ei seadnud ükski neist Rosobrnadzori pakutud tasemest kõrgemat miinimumläve.

Ainult 15% ülikoolidest kasutab kandideerijate valimisel tõelise vahendina minimaalseid hindeid.

2015. aastal kõrgeimate sooritatud punktisummadega ülikoolid:

  • Balti Föderaalülikool im. I. Kant
  • Ülevenemaaline väliskaubanduse akadeemia, Moskva
  • osariik. Vene Keele Instituut. A.S. Puškin, Moskva
  • osariik. Juhtimisülikool, Moskva
  • Kuuba osariik. un-t, Krasnodar
  • Leningradi riik. un-t im. A.S. Puškin, Peterburi
  • Moskva riik. humanitaarabi. M.A. Šolohhov
  • Moskva Elektroonika ja Matemaatika Instituut, Kõrgem Majanduskool
  • Moskva Füüsika ja Tehnoloogia Instituut
  • Rahvuslik uurimine Tomski Polütehniline Ülikool
  • Rahvuslik uurimine Moskva ülikooli majanduskõrgkool
  • Rahvuslik uurimine Tuumaülikool "MEPhI", Moskva
  • Novosibirski rahvuslik uurimine olek ülikool
  • Venemaa Rahvamajanduse ja Avaliku Halduse Akadeemia Vene Föderatsiooni presidendi juures
  • Vene Majandusülikool im. G.V. Plehhanov
  • Samara osariik ülikool
  • Peterburi osariik. ülikool
  • Peterburi Nat. uurimine Infotehnoloogia, mehaanika ja optika ülikool
  • Smolenski osariik ülikool
  • Tveri osariik. ülikool
  • Uurali föderaalülikool im. B.N. Jeltsin
  • Lõuna föderaalne ülikool

Õppevaldkonnad, mille puhul ülikoolid seavad sageli kõrged sooritatud hinded.

Võib-olla olete huvitatud