5 vislabākie ieguvumi sagatavoties eksāmenam krievu valodā
Legotskaja V.S.,
krievu valodas un literatūras skolotāja
MBOU "Ģimnāzija Nr. 5", Brjanska
Es nokārtošu eksāmenu! Krievu valoda. Seminārs un diagnostika. Cibulko I.P., Vasiļjevs I.P., Aleksandrovs V.N.
1. Es nokārtošu eksāmenu! Krievu valoda. Moduļu kurss. Prakse un diagnostika. Apmācība izglītības organizācijām. Ed. I. P. Cibulko. M.: "Apgaismība", 2017.-320 lpp.
2. Varat lejupielādēt šo rokasgrāmatu http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1199.htm
3. Materiāls tiek pasniegts pieejamā veidā
Profesionāls novērtējums
1. Rokasgrāmatā sniegtie uzdevumi ir viegli saprotami, es atbilstu īsti KIM, tos var izmantot krievu valodas stundās materiāla apkopošanas un eksāmena sagatavošanas posmā, kā arī skolēnu patstāvīgajā darbā.
2. Uzdevumu sarežģītības līmenis ir dažāds – no pamata līdz paaugstinātas sarežģītības pakāpei.
3. Visas tēmas skolas kurss krievu valodas zināšanas ir izstrādātas plaši un pilnībā.
5. Rokasgrāmatā sniegtais materiāls ir ērti sistematizēts, atbilst KIM krievu valodā.
6. Rokasgrāmatā uzrādītie testi objektīvi novērtē studentu sagatavotības pakāpi eksāmenam.
7. Šo rokasgrāmatu var izmantot skolotāja vadībā no 7. klases, individuālos uzdevumus no 6. klases.
8. Nav ilustrāciju un tabulu, kā jau minēts, bet tas nav nepieciešams, lai sagatavotos vienotajam valsts eksāmenam krievu valodā.
9. Pabalsts ir diezgan dārgs, minimālās izmaksas ir 320 rubļi. Mēs, krievu valodas skolotāji, zinām, ka visas I. P. Cibulko grāmatasir dārgāki nekā citi autori, un mēs saprotam, kāpēc. I.P. Cibulko galvasKrievijas valodas kontroles mērīšanas materiālu izstrādātāju federālā komisija un nekavējas veiksmīgi un dārgi pārdot savas grāmatas.
secinājumus
1. Šo rokasgrāmatu var izmantot, lai pašmācība, Priekš priekšējais darbs klasē, apmācības ar pasniedzēju. Īpaši interesanta rokasgrāmatā ir mājasdarbu sistēma no stundas uz stundu, kuras izpilde nodrošina gan atkārtošanu, gan padziļinātu materiāla iepazīšanos.
3. Pabalsta cena, kā jau minēts, ir augsta.
5. Visas prasmes, kas tiek pārbaudītas vienotajā valsts eksāmenā krievu valodā, ir noteiktas šajā rokasgrāmatā. Vēlos atzīmēt bagātīgo materiālu morfoloģisko un sintaktisko normu pārbaudei. Grimacot var kārtot arī piemaksas efektīvs darbs pār eseju USE formātā. Rokasgrāmatā ir bagātīga izvēle mūsdienu teksti, radošā darba rakstīšanas uzdevumu izpildes algoritms.
6. Ja apzinīgi gatavojaties šai rokasgrāmatai, izredzes iegūt augstu eksāmena punktu ir lielas, taču ar nosacījumu, ka darbs tiks veikts skolotāja vadībā. Nepaļaujieties tikai uz šīs rokasgrāmatas pašmācību.
IZMANTOT. Krievu valoda. Patstāvīga gatavošanās eksāmenam. Augstākā atzīme.
1. Krievu valoda. Patstāvīga gatavošanās eksāmenam. Augstākā atzīme.Egoraeva G.T., Serebryakova O.A.M.: "Eksāmens", 2017.-352 lpp.
http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1238.htm
3. Materiāls ir sniegts pieejamā veidā, vēlos atzīmēt bagātīgāko teorētisko materiālu USE terminu glosāriju.
4. Mākslinieciskā dekorēšana. Nav ilustrāciju, kas ir metodoloģiski pamatots.
5. Ofseta papīrs, ofseta druka.
Profesionāls novērtējums
1. Rokasgrāmatā sniegtie uzdevumi ir viegli saprotami, atbilst reāliem KIM,Rokasgrāmata paredzēta skolotājiem, kuri izmanto ieskaites, lai sagatavotu skolēnus vienotajam valsts eksāmenam, to var izmantot arī skolēni paštreniņiem un paškontrolei. Ar rokasgrāmatas palīdzību skolotājs var organizēt mājasdarbu sistēmu, kas ļaus veidot nepieciešamās prasmes, galvenokārt runu.
3. Visas krievu valodas skolas kursa tēmas ir izstrādātas plaši un pilnībā, autoru neapšaubāms nopelns ir nopietns morfoloģijas tēmu pētījums, kas daudzējādā ziņā pārsniedz LIETOŠANU, bet ir nepieciešams morfoloģijas tēmām. vispārējās gramatiskās domāšanas veidošanās.
4. Komentāri par atbildēm ir saprotami un pieejami skolēniem.
7. Šo rokasgrāmatu var izmantot skolotāja vadībā, sākot no 7. klases, atsevišķi uzdevumi, jo īpaši sakņu un priedēkļu rakstība, no 5. klases. Pareizrakstības materiāls, jo īpaši homonīmu runas daļu pareizrakstība, var būt īpaši vērtīgs praktizējošam skolotājam. Šo materiālu skolotājs var izmantot mācību stundās, sākot no 7. klases.
8. Nav ilustrāciju, kā jau minēts, bet tas nav nepieciešams, lai sagatavotos vienotajam valsts eksāmenam krievu valodā. Teorētiskajā daļā sniegtās shēmas un tabulas ļauj vizuāli iepazīties ar pētāmo materiālu, ir atbilstošas un metodoloģiski kompetentas.
9. Ieguvumi izmaksas un ieguvumi praktisks pielietojums pareizi korelēja, vidējās izmaksas ir 260 rubļi.
secinājumus
1. Šo rokasgrāmatu var izmantot pašmācībai, frontālam darbam klasē, apmācībām ar pasniedzēju. Īpaši vērtīga rokasgrāmatā ir morfoloģijas tēmu apguve, šos materiālus var izmantot arī vidējā līmenī, gatavojoties olimpiādēm un intelektuālajiem maratoniem, ārpusstundu darbā.
2. Vecākiem, kuri ir tālu no USE un krievu valodas, visticamāk, būs grūti, izmantojot šo rokasgrāmatu, pārbaudīt, kā bērns tiek galā ar gatavošanos eksāmenam.
4. Pabalsts atbilst visam jaunākajam LIETOŠANAS prasības.
5. Visas prasmes, kas tiek pārbaudītas vienotajā valsts eksāmenā krievu valodā, ir noteiktas šajā rokasgrāmatā. Vēlos atzīmēt bagātīgo materiālu morfoloģisko un ortopēdisko normu pārbaudei, tēmu pētīšanai un nostiprināšanai vārdu krājumā.
LIETOŠANA 2017. Krievu valoda. 50 tipisku testa uzdevumu varianti.Vasiļjeva I.P., Gosteva Yu.N., Ļvova V.V.
2. Varat lejupielādēt šo rokasgrāmatuhttp://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1198.htm
sniedz lasītājiem informāciju par KIM struktūru un saturu krievu valodā, uzdevumu sarežģītības pakāpi.
4. Mākslinieciskā dekorēšana. Nav ilustrāciju, kas ir metodoloģiski pamatots.
5. Ofseta papīrs, ofseta druka.
Profesionāls novērtējums
1. Rokasgrāmatā sniegtie uzdevumi ir viegli saprotami, atbilst reāliem CIM,ir atbildes uz visiem testa variantiem, komentāri pie atbildēm; veidlapu paraugi, kas tiek izmantoti eksāmenā atbilžu ierakstīšanai.Rokasgrāmata paredzēta skolotājiem, kuri izmanto ieskaites, lai sagatavotu skolēnus vienotajam valsts eksāmenam, to var izmantot arī skolēni paštreniņiem un paškontrolei. Ar rokasgrāmatas palīdzību skolotājs var organizēt mājasdarbu sistēmu, kas palīdzēs veidot nepieciešamās prasmes. Īpaši vērtīgs ir materiāls ar 24. uzdevuma atbildēm. Tabulā parādīts aptuvenais aplis problēmas un autora pozīcija, kas ļaus studentiem pareizi orientēties tekstos, pareizi uzrakstīt eseju, ievērojot algoritmu.
4. Komentāri par atbildēm ir saprotami un pieejami skolēniem.
5. Rokasgrāmatā sniegtais materiāls ir ērti sistematizēts, atbilst KIM krievu valodā.
6. Rokasgrāmatā uzrādītie testi objektīvi novērtē studentu sagatavotības pakāpi eksāmenam.
7. Šo rokasgrāmatu var izmantot skolotāja vadībā no 7. klases.
9. Pabalsta izmaksas un tās praktiskās izmantošanas priekšrocības ir korelētas pareizi, vidējās izmaksas ir 230 rubļi.
secinājumus
1. Šo rokasgrāmatu var izmantot pašmācībai, frontālam darbam klasē, apmācībām ar pasniedzēju. Īpaši vērtīga rokasgrāmatā ir tekstu atlase, tie ir saprotami mūsdienu skolēniem, tajos izvirzītās problēmas aktuālas un interesantas vidusskolēniem.
3. Pabalsta cena un tās izmantošanas priekšrocības, kā jau norādīts, ir korelētas pareizi.
4. Rokasgrāmata atbilst visām jaunākajām Vienotā valsts eksāmena prasībām.
6. Ja apzinīgi gatavojaties šai rokasgrāmatai, izredzes iegūt augstu eksāmena punktu ir lielas, taču ar nosacījumu, ka darbs tiks veikts skolotāja vadībā. Šai rokasgrāmatai nevajadzētu paļauties tikai uz pašmācību, arī šo rokasgrāmatu nevajadzētu uzskatīt par vienīgo, gatavojoties eksāmenam, jo komentāri par atbildēm tiek doti tikai diviem variantiem (Nr. 20 un 31), kas Protams, nepietiek, lai sagatavotos eksāmenam.
LIETOŠANA 2017. Krievu valoda. Materiālu komplekts skolēnu sagatavošanai. Drabkina S.V., Subbotin D.I.
1. Drabkina S.V. IZMANTOT.Krievu valoda. Pasākumu kopums skolēnu sagatavošanai. Apmācība.-M.: Intelekts-Centrs, 2017.-320 lpp.
2. Varat lejupielādēt šo rokasgrāmatuhttp://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1211.htm
3. Rokasgrāmatā ir sniegts teorētiskais materiāls visstrukturētākajā formā, kas ļauj patstāvīgi apgūt tēmas krievu valodā.
4. Mākslinieciskā dekorēšana. Nav ilustrāciju, kas ir metodoloģiski pamatots.
5. Ofseta papīrs, ofseta druka.
Profesionāls novērtējums
1. Šajā rokasgrāmatā ir sniegta pakāpeniska sistēma vienotā valsts eksāmena sagatavošanai krievu valodā, kas, pirmkārt, nodrošina eksāmena uzdevumu satura iepazīšanu un, otrkārt, algoritmus un argumentācijas modeļus to pareizai risināšanai. Rokasgrāmata loģiski veido darbību secību, kas nepieciešama, lai izvēlētos pareizo atbildi, kas sniegta algoritmu veidā. Tiek izskatīti tipiskas kļūdas ko studenti pieļauj, pildot uzdevumus. Iekļauts vadlīnijas par esejas rakstīšanu - argumentācija, tiek sniegti eseju piemēri. Tipisku komplekts apmācības uzdevumi Ar vadlīnijas un atbildes ļauj nostiprināt zināšanas un sagatavoties eksāmena kārtošanai krievu valodā. Rokasgrāmatā ir piemēri IZMANTOT opcijas 2017 Rokasgrāmata adresēta vidusskolēniem, kuri eksāmenam gatavojas paši vai skolotāja vadībā. Var izmantot skolotājs praktiskais darbs attīstot nepieciešamās prasmes krievu valodā.
2. Uzdevumu sarežģītības pakāpe ir dažāda – no pamata līdz paaugstinātas sarežģītības pakāpei, darbs ar rokasgrāmatu nodrošinās gan minimālā sliekšņa pārvarēšanu, gan augsta rezultāta iegūšanu eksāmenā.
3. Visas krievu valodas skolas kursa tēmas ir izstrādātas plaši un pilnībā, autoru neapšaubāms nopelns ir detalizēts komentārs par tādu sarežģītu tēmu risinājumu kā “Tekstā ietvertās galvenās informācijas apzināšana”, “Līdzekļi teikumu savienošanai tekstā”, “Kontekstuālā definīcija leksiskā nozīme polisemantiski vārdi.
4. Atbilžu komentāri ir saprotami un pieejami skolēniem, soli pa solim parādīts uzdevumu izpildes algoritms, parādīts algoritma pielietojuma paraugs, komentārs par uzdevumu, ir uzdevumi patstāvīgs darbs.
5. Rokasgrāmatā sniegtais materiāls ir ērti sistematizēts, atbilst KIM krievu valodā.
6. Rokasgrāmatā uzrādītie testi objektīvi novērtē studentu sagatavotības pakāpi eksāmenam.
7. Šo rokasgrāmatu var izmantot skolotāja vadībā, sākot no 8. klases, teorētisko materiālu var iepazīstināt audzēkņus no 7. klases, jo īpaši ar uzdevumu izpildes algoritmu un komentāriem par tiem.
8. Nav ilustrāciju, kā jau minēts, bet tas nav nepieciešams, lai sagatavotos vienotajam valsts eksāmenam krievu valodā. Teorētiskajā daļā sniegtās shēmas un tabulas ļauj vizuāli iepazīties ar pētāmo materiālu, ir atbilstošas un metodoloģiski kompetentas. Rokasgrāmatā ir tabulas, kas nav atrodamas daudzās citās rokasgrāmatās.
9. Pabalsta izmaksas un tās praktiskās izmantošanas priekšrocības ir korelētas pareizi, vidējās izmaksas ir 300 rubļu.
secinājumus
1. Šo rokasgrāmatu var izmantot skolēnu pašsagatavošanai, skolotājam – frontālās, pāru un individuālais darbs klasē, apmācības ar pasniedzēju. Īpaši vērtīgs rokasgrāmatā ir teorētiskais materiāls, uzdevumu izpildes algoritmi, šos materiālus var izmantot arī vidējā līmenī, gatavojoties olimpiādēm un intelektuālajiem maratoniem, ārpusstundu darbā.
2. Vecāki var izmantot šo rokasgrāmatu, lai pārbaudītu, kā viņu bērnam veicas, gatavojoties eksāmenam.
3. Pabalsta cena un tās izmantošanas priekšrocības, kā jau norādīts, ir korelētas pareizi.
4. Rokasgrāmata atbilst visām jaunākajām Vienotā valsts eksāmena prasībām.
5. Visas prasmes, kas tiek pārbaudītas vienotajā valsts eksāmenā krievu valodā, ir noteiktas šajā rokasgrāmatā. Vēlos atzīmēt bagātīgo teorētisko materiālu par visām eksāmena tēmām.
6. Ja apzinīgi gatavojaties šai rokasgrāmatai, izredzes iegūt augstu eksāmena punktu ir lielas, taču ar nosacījumu, ka darbs tiks veikts skolotāja vadībā.
LIETOŠANA 2017. Krievu valoda. 1000 uzdevumu ar atbildēm. Visi 1. daļas uzdevumi. Egoraeva G.T.
2. Varat lejupielādēt šo rokasgrāmatu http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1123.htm
3. Materiāls tiek pasniegts pieejamā veidā,palīdzēs skolēniem ne tikai vispārināt un sistematizēt zināšanas visās valodas zinātnes jomās, bet arī novērtēt savu sagatavotības līmeni gaidāmajam eksāmenam.
4. Mākslinieciskā dekorēšana. Nav ilustrāciju, kas ir metodoloģiski pamatots.
5. Ofseta papīrs, ofseta druka.
Profesionāls novērtējums
1. Kolekcijā ir liels skaits uzdevumu, kas atbilst kontroles mērīšanas demonstrācijas versijai LIETOT materiālus krievu valodā 2017. gadā, kurus risinot absolventi varēs apgūt praktiskās iemaņas eksāmenu uzdevumu pildīšanā un pēc iespējas īsākā laikā novērst esošās nepilnības zināšanās. Rokasgrāmata paredzēta skolotājiem, kuri izmanto ieskaites, lai sagatavotu skolēnus vienotajam valsts eksāmenam, to var izmantot arī skolēni paštreniņiem un paškontrolei. Ar rokasgrāmatas palīdzību skolotājs var organizēt mājasdarbu sistēmu, kas palīdzēs veidot nepieciešamās prasmes.
2. Uzdevumu grūtības pakāpe ir vidēja, tomēr darbs ar rokasgrāmatu nodrošinās ne tikai minimālā sliekšņa pārvarēšanu, bet arī augsta rezultāta iegūšanu eksāmenā.
3. Visas krievu valodas skolas kursa tēmas ir izstrādātas plaši un pilnībā, stingri ievērojot Vienotā valsts pārbaudījuma KIM.
4. Komentāri par atbildēm ir saprotami un pieejami skolēniem.
5. Rokasgrāmatā sniegtais materiāls ir ērti sistematizēts, atbilst KIM krievu valodā.
6. Rokasgrāmatā uzrādītie testi objektīvi novērtē studentu sagatavotības pakāpi eksāmenam.
7. Šo rokasgrāmatu var izmantot skolotāja vadībā no 5. klases.
8. Nav ilustrāciju, kā jau minēts, bet tas nav nepieciešams, lai sagatavotos vienotajam valsts eksāmenam krievu valodā.
9. Pabalsta izmaksas un tās praktiskās izmantošanas priekšrocības korelē pareizi, vidējās izmaksas ir 200 rubļu.
secinājumus
1. Šo rokasgrāmatu var izmantot vidusskolēnu pašmācībai, frontālam darbam klasē, apmācībām ar pasniedzēju. Īpaši vērtīga rokasgrāmatā ir uzdevumu izvēle morfoloģisko un sintaktisko normu izstrādei.
2. Vecākiem, visticamāk, būs grūti pārbaudīt, kā viņu bērnam veicas, gatavojoties eksāmenam, izmantojot šo rokasgrāmatu.
3. Pabalsta cena un tās izmantošanas priekšrocības, kā jau norādīts, ir korelētas pareizi.
4. Rokasgrāmata atbilst visām jaunākajām Vienotā valsts eksāmena prasībām.
5. Visas prasmes, kas tiek pārbaudītas vienotajā valsts eksāmenā krievu valodā, ir noteiktas šajā rokasgrāmatā.
6. Ja apzinīgi gatavojaties šai rokasgrāmatai, izredzes iegūt augstu eksāmena punktu ir lielas, taču ar nosacījumu, ka darbs tiks veikts skolotāja vadībā. Šīs rokasgrāmatas sagatavošanai nevajadzētu paļauties tikai uz pašmācību, arī šo rokasgrāmatu nevajadzētu uzskatīt par vienīgo, gatavojoties eksāmenam.
Viens Valsts eksāmens Mūsu reģionā notiek kopš 2005. gada. Kopš tā laika esmu izmēģinājis daudzas grāmatas, gatavojot skolēnus eksāmenam. Līdz šim es varu nosaukt savus piecus labākos, manuprāt, ieguvumus.
1. Semenovs A. V. Vienotais valsts eksāmens. Matemātika. Materiālu komplekts skolēnu sagatavošanai. Apmācība. 2017. gads
Sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā uzdevumi ir sadalīti tēmās, otrajā daļā ir 24 apmācības iespējas(12 iespējas profila līmenis, 12 bāzes līmeņa opcijas). Rokasgrāmatas saturs tiek veidots, izmantojot atjaunināto atvērta banka uzdevumus, atbilst mūsdienu eksāmena prasībām. Rokasgrāmata tika izstrādāta ar FIPI zinātnisko un metodisko atbalstu.
Šīs rokasgrāmatas struktūra un saturs ļauj to izmantot gan pašgatavošanai, gan atkārtojumu organizēšanai klasē. Uzdevumi pārsvarā tiek doti pa pāriem, kas ļauj vienu no tiem demontēt kolektīvi, bet otru atrisināt patstāvīgi.
Rokasgrāmata piedāvā uzdevumus dažādi līmeņi. Plašāk pārstāvēts pamata uzdevumi. Sadaļā "Paaugstinātas sarežģītības problēmas" autori, nepretendējot uz pilnīgumu, sniedz priekšstatu par paaugstinātas un augsts līmenis. Krājuma beigās ir atbildes uz visiem uzdevumiem un iespējām, komentāru nav. Tiek analizēti uzdevumi ar detalizētu atbildi uz vienu no iespējām. Testi tiek apkopoti saskaņā ar kārtējā gada specifikāciju un demo versiju. Rokasgrāmatā ir iekļauts atsauces materiāls, kas iekļauts CMM pamatlīmenī.
Pēc autoru domām, rokasgrāmatu var izmantot no 6. klases. Pēc pieredzes iesaku sākt strādāt no 10. klases. Rokasgrāmatas saturs ļaus atkārtot pamatskolas tēmas un sagatavoties eksāmenam pamatlīmenī. Tad 11. klasē varat koncentrēties uz sagatavošanos specializētā matemātika. Darbs ar šo grāmatu ļaus izstrādāt 13-15 uzdevumus, kas atbilst 70-80 punktiem. Grāmata ir salīdzinoši lēta, darbs pie tās ir produktīvs. Diemžēl uzdevumu un atbilžu tekstos ir daudz drukas kļūdu.
2. Konnova E.G. Matemātika. USE-2014 pamatlīmenis. Rokasgrāmata manekeniem. 2011. gads.
Šī grāmata ir iekļauta apmācību un metodoloģijas komplekss"Matemātika. Sagatavošanās vienotajam valsts eksāmenam, rediģēja F.F. Lisenko. Starp uzdevumiem ar īsu atbildi ir uzdevumi, kuros skolēni ik gadu kļūdās. Dotācija ļauj stiprināt darbu šajās jomās. Grāmata paredzēta stabilu prasmju veidošanai pamata līmeņa uzdevumu risināšanā. Ir noteiktas piecas problemātiskākās tēmas: "Aprēķini un transformācijas", "Funkciju atvasinājums un izpēte", "Lietišķās problēmas", "Lielākie un mazākās vērtības funkcijas” un “Matemātisko modeļu konstruēšana un izpēte”. Katrā tēmā ir viegli analizēti standarta uzdevumi no atvērtās bankas, piedāvāti uzdevumi neatkarīgs lēmums. Grāmatā ir arī 12 apmācības iespējas.
Katras tēmas sākumā tiek sistematizēts teorētiskais materiāls. Saturs atbilst kodificētājam USE. Grāmatas beigās atbildes uz visiem uzdevumiem un iespējām. Komentāru nav. Testi tiek veidoti par piecām tēmām. Uzdevumu līmenis kontroldarbos atbilst tēmās analizētajiem uzdevumiem.
Izmantojot šo rokasgrāmatu, jūs varat sākt strādāt jau 10. klasē. Gatavāki studenti var patstāvīgi analizēt gatavus risinājumus un veikt pašpārbaudes uzdevumus. Studentiem ar nepietiekamu sagatavotības līmeni klasē vai kopā ar pasniedzēju jāanalizē gatavie risinājumi un jāpiedāvā šādi mājasdarbu uzdevumi.
Pabalsta cena atbilst tā ieguvumam. Bieži vien skolēni, kuri apgalvo, ka ir labi rezultāti, pamatlīmeņa uzdevumos pieļauj 1-2 kļūdas. Darbs ar šo rokasgrāmatu ļauj samazināt kļūdu skaitu, uzlabojot tipisku problēmu risināšanas prasmes.
3. Panferovs V.S., Sergejevs I.N. Lielisks eksāmena audzēknis. Matemātika. Sarežģītu problēmu risināšana. 2012. gads.
Lielāku punktu skaitu par profila līmeņa LIETOŠANU nodrošina uzdevumi ar detalizētu atbildi. Šī rokasgrāmata nodrošina sagatavošanos šādiem uzdevumiem. Materiāla prezentācija ir pieejama studentiem ar augstu sagatavotības līmeni.
Mīkstie vāki, balts papīrs, melnbaltas ilustrācijas.
Rokasgrāmatā ir analizēti uzdevumu risinājumi, komentāri un vērtēšanas kritēriji, uzdevumi patstāvīgam risinājumam, sagatavošanās uzdevumi un atsauču saraksts pašgatavošanai eksāmenam. Sagatavošanas uzdevumi ir vienkāršāki, salīdzinot ar apmācību, kas ļauj organizēt darbu izvēles nodarbībās atbilstoši pieaugošajai sarežģītības pakāpei.
Ar šo rokasgrāmatu labāk strādāt 11. klasē. Grāmata ir maza, bet ļoti noderīga. Palielina izredzes iegūt augstākos punktus.
4. Koļesņikova S. I. Matemātika. Intensīvs sagatavošanās kurss vienotajam valsts eksāmenam. 2008. gads
Mīksts vāks, pelēks papīrs, melnbaltas ilustrācijas.
Rokasgrāmata satur efektīvas metodes sarežģītu vienādojumu un nevienādību risināšanai. Grāmata ir pieejama studentiem labs līmenis sagatavošanās augstam sniegumam. Un, lai gan tas izdots jau sen, tā lietderība nav mazinājusies. Rokasgrāmatā aplūkotās pieejas lielākoties nav atrodamas skolu mācību grāmatās. Grāmatā ir divas sadaļas. Nodaļā " Efektīvas metodes galveno problēmu veidu risināšana algebrā un analīzē”, apskatīts ekvivalences jēdziens, racionalizācijas metode un citas metodes nestandarta vienādojumu un nevienādību risināšanai. Otrajā sadaļā - 20 varianti, daudzu uzdevumu risinājums, divi pilni varianti.
Katram vienādojumu veidam ir sistematizēts teorētiskais materiāls, ilustrēti noteikumi gatavie risinājumi ar autora komentāriem. Jāatzīmē dziļa tēmu izvēršana.
Apmācības iespējas neatbilst pašreizējai struktūrai profila eksāmens matemātikā, bet tas nekādā veidā nemazina viņu cieņu. Uzdevumi ar detalizētu risinājumu nozīmē skolēnu spēju pārnest zināšanas jaunā neparasta situācija. Koļesņikovas S.I. grāmata dod šādu iespēju. Iesaku strādāt par pasniedzēju ar studentiem ar augstu sagatavotības līmeni.
5. Vulfsons B. I. Ģeometrija. Sagatavošanās eksāmenam un GIA-9. Mācāmies risināt problēmas un atkārtojam teoriju. 2013. gads.
Nav noslēpums, ka studentiem vislielākās grūtības rodas ģeometrisko uzdevumu risināšanā. Šī rokasgrāmata pieejamā formā piedāvā tehnoloģiju problēmu risināšanas mācīšanai.
Mīksts vāks, pelēks papīrs, melnbaltas ilustrācijas.
Grāmatas otrais, būtiski pārstrādāts izdevums atbilst mainītajai LIETOŠANAS struktūrai un saturam matemātikā. Katrs tehnoloģiskais solis ir ilustrēts ar problēmu risinājumiem no atvērtās FIPI uzdevumu bankas. Tika veikta OGE un Vienotās valsts pārbaudes ģeometrisko uzdevumu analīze. Ir izziņas materiāls, uzdevumi patstāvīgajam darbam. Atbildes bez komentāriem ir sniegtas grāmatas beigās.
Grāmata noderīga ne tikai skolēniem, bet arī skolotājiem. Piedāvātā tehnoloģija darbam ar ģeometriskiem uzdevumiem var tikt realizēta mācību stundās, sākot no 8. klases. Tas ļauj noņemt bailes no problēmām no ģeometrijas, veidot datu analīzes prasmes un sastādīt plānu problēmas risināšanai.
Vulfsons B. I. grāmatu atklāja tikai šajā mācību gadā, taču, manuprāt, padziļināts darbs pie tās satura ļaus skolēniem palielināt punktu skaitu, risinot uzdevumu Nr. 14 un Nr. 16 ar detalizētu risinājumu.
Man izdevās pabeigt skolu pat pirms USE ieviešanas. Protams, šādai eksāmenu sistēmai ir daudz vairāk pretinieku nekā atbalstītāju, taču tā jau ir mūsu realitāte, kuru ir daudz vieglāk samierināties, nekā pretoties.
Vienotais valsts eksāmens angļu valoda- grūts eksāmens. Reģistrējieties 2017 laba universitāte ar pamatlīmeni nokārtot eksāmenu angļu valodā, visticamāk, neizdosies. Lai iegūtu augstu punktu skaitu, eksāmenam jāsāk gatavoties pēc iespējas agrāk.
Kā zināms, rakstiskā daļa sastāv no 40 uzdevumiem, kuru veikšanai skolēniem ir atvēlētas 3 stundas, un tajā ietilpst:
- pārbaudes noklausīšanās;
- testa nolasīšana;
- leksikas un gramatikas uzdevumi, arī kontroldarba veidā;
- vēstule divos posmos.
Ir vērts teikt, ka angļu valodas eksāmena pirmajai daļai viņi dod ne vairāk kā 80 punktus, ja studentam ir jāpalielina rezultāts, tad viņam jāierodas otrajā dienā, lai nokārtotu mutvārdu daļu.
Ja rakstisko daļu var apmācīt, mācoties patstāvīgi, izmantojot dažādas rokasgrāmatas, tad mutvārdu daļai nepieciešams skolotājs.
Šis ieraksts būs veltīts veiksmīgākajiem mācību līdzekļiem, lai patstāvīgi sagatavotos eksāmenam angļu valodā.
1. Macmillan eksāmenu prasmes Krievijai
Šī ir līdz šim vienīgā grāmata, kas paredzēta, lai sagatavotos eksāmenam, kas sastāv no 15 pilniem pārbaudījumiem jaunajā eksāmena formātā, t.sk. mutvārdu daļa. Strādājot pie kontroldarbiem, tika ņemtas vērā visas izmaiņas eksāmena formātā. Testi, kas tapuši sadarbībā ar M.V. Verbitskaja, priekšmeta komisijas priekšsēdētāja ārzemju jautājumos LIETOT valodas. Vietne Macmillan.ru prezentē Papildu materiāli par LIETOŠANU skolēniem un skolotājiem: tiešsaistes testi, audio faili, video padomi utt.
2. A.I. Ņemikina, A.V. Počepajevs - LIETOT. mutvārdu daļa
Rokasgrāmata ir testu apkopojums mutiskās runas prasmju pārbaudei, kā arī simulators angļu valodas eksāmena mutiskās daļas nokārtošanas prasmju vingrināšanai datorā. Tieši no šīs mācību grāmatas jāsāk gatavoties mutvārdu daļai, ja mācies patstāvīgi. Sākumā tiek sniegta pilna mutvārdu daļas uzdevumu analīze, pēc tam 20 kontroldarbi ar skaidrojošiem materiāliem.
3. Afanasjeva O., Evanss V., Kopilova V. — prakses eksāmena darbi Krievijas valsts eksāmenam
Šajā mācību rokasgrāmatā ar audio lietojumprogrammu ir 20 angļu valodas testi USE formātā.
Mācību grāmatas atšķirīgās iezīmes ir mainīgi uzdevumi, kas atbilst paaugstinātam un augstam sagatavotības līmenim eksāmenam, kā arī dažādu žanru teksti klausīšanai un lasīšanai. Jāatzīmē arī, ka ir brīnišķīgi piemēri uzdevumu veikšanai visu veidu runas aktivitātēs.
Lejupielādējiet 2010. gada rokasgrāmatu no šīs saites.
Ir pieejamas apmācības no 2007. gada kopā ar audio.
4. Muzlanova E.S. - Angļu valoda. IZMANTOT mācību grāmatu
Rokasgrāmata ir sastādīta pēc tematiskā principa un sastāv no 16 tematiskiem blokiem, kas aptver visu tēmu loku, ko nodrošina USE kodifikators angļu valodā. Bloki sastāv no 5 sadaļām: lasīšana, klausīšanās, runāšana, gramatika un vārdu krājums, rakstīšana. Katrā sadaļā ir iekļauti eksāmena veida uzdevumi, kā arī noderīgi padomi par to izpildi, kas ļaus skolēniem sekmīgi sagatavoties eksāmenam. Pēc visu uzdevumu izpildes skolēni varēs pārbaudīt atbildes ar taustiņiem.
5. Verbitskaya M.V. - LIETOT. Angļu valoda. Standarta eksāmenu iespējas. 10 (30) iespējas
Šī mācību grāmata ir iekļauta visiem absolventiem zināmajā sērijā “IZMANTO. FIPI – skola”, kuru sagatavojuši kontrolmērīšanas materiālu izstrādātāji vienotais valsts eksāmens. Pieejami 2 veidi: 10 testa opcijas un 30 opcijas. Atšķirība, kā jūs saprotat, ir tikai testu skaitā. 30 testu kolekcija piedāvā 15 tematiskās iespējas visām eksāmena sadaļām, 15 standarta eksāmenu iespējas, mutvārdu daļas uzdevumi, īstenošanas instrukcijas, atbildes uz visiem uzdevumiem utt.
Varat lejupielādēt 2015. gada mācību grāmatas paraugu ar 30 iespējām.
6. Yuneva S.A. — Pasaules atvēršana ar angļu valodu. 150 esejas eksāmenam. Gatavošanās eksāmenam
Rokasgrāmata ir adresēta skolēniem, kuri patstāvīgi gatavojas eksāmenam angļu valodā, kā arī skolotājiem, kuri to var izmantot stundās un skolēnu sagatavošanā ieskaitēm, eksāmeniem vai olimpiādēm. Tajā iekļautas 150 esejas, kas sastādītas atbilstoši visām prasībām rakstiskam paziņojumam ar argumentācijas elementiem. Šīs rokasgrāmatas galvenais mērķis ir palīdzēt studentiem gūt panākumus eseju rakstīšanā.
Pieci labākie ceļveži, lai sagatavotos vienotajam valsts eksāmenam (GIA) matemātikā
Vienotais valsts eksāmens mūsu novadā notiek kopš 2005. gada. Kopš tā laika esmu izmēģinājis daudzas grāmatas, sagatavojot skolēnus eksāmenam. Līdz šim es varu nosaukt savus piecus labākos, manuprāt, ieguvumus.
Semenovs A. V. Vienotais valsts eksāmens. Matemātika. Materiālu komplekts skolēnu sagatavošanai. Apmācība. 2017. gads
Sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā uzdevumi ir sadalīti pa tēmām, otrajā daļā ir 24 apmācības iespējas (12 profila līmeņa iespējas, 12 pamata līmeņa iespējas). Rokasgrāmatas saturs veidots, izmantojot atjauninātu atvērto uzdevumu banku, atbilst mūsdienu vienotā valsts eksāmena prasībām. Rokasgrāmata tika izstrādāta ar FIPI zinātnisko un metodisko atbalstu.
Šīs rokasgrāmatas struktūra un saturs ļauj to izmantot gan pašgatavošanai, gan atkārtojumu organizēšanai klasē. Uzdevumi pārsvarā tiek doti pa pāriem, kas ļauj vienu no tiem demontēt kolektīvi, bet otru atrisināt patstāvīgi.
Rokasgrāmata piedāvā dažāda līmeņa uzdevumus. Pamatuzdevumi tiek prezentēti plašāk. Sadaļā "Paaugstinātas sarežģītības problēmas" autori, nepretendējot uz pilnīgumu, sniedz priekšstatu par paaugstināta un augsta līmeņa uzdevumiem. Krājuma beigās ir atbildes uz visiem uzdevumiem un iespējām, komentāru nav. Tiek analizēti uzdevumi ar detalizētu atbildi uz vienu no iespējām. Testi tiek apkopoti saskaņā ar kārtējā gada specifikāciju un demo versiju. Rokasgrāmatā ir iekļauts atsauces materiāls, kas iekļauts CMM pamatlīmenī.
Pēc autoru domām, rokasgrāmatu var izmantot no 6. klases. Pēc pieredzes iesaku sākt strādāt no 10. klases. Rokasgrāmatas saturs ļaus atkārtot pamatskolas tēmas un sagatavoties eksāmenam pamatlīmenī. Tad 11. klasē var pievērsties gatavošanai specializētajai matemātikai. Darbs ar šo grāmatu ļaus izstrādāt 13-15 uzdevumus, kas atbilst 70-80 punktiem. Grāmata ir salīdzinoši lēta, darbs pie tās ir produktīvs. Diemžēl uzdevumu un atbilžu tekstos ir daudz drukas kļūdu.
Konnova E.G. Matemātikas līmenis. Pamata USE-2014. Rokasgrāmata manekeniem. 2011. gads
Šī grāmata ir iekļauta izglītības un metodiskā kompleksa “Matemātika. Sagatavošanās vienotajam valsts eksāmenam, rediģēja F.F. Lisenko. Starp uzdevumiem ar īsu atbildi ir uzdevumi, kuros skolēni ik gadu kļūdās. Dotācija ļauj stiprināt darbu šajās jomās. Grāmata paredzēta stabilu prasmju veidošanai pamata līmeņa uzdevumu risināšanā. Tiek identificētas piecas problemātiskākās tēmas: "Aprēķini un transformācijas", "Funkciju atvasinājums un izpēte", "Lietišķās problēmas", "Funkciju lielākās un mazākās vērtības" un "Matemātisko modeļu konstruēšana un izpēte". Katrā tēmā ir viegli izjaukt standarta uzdevumus no atvērtas bankas, tiek piedāvāti uzdevumi patstāvīgam risinājumam. Grāmatā ir arī 12 apmācības iespējas.
Katras tēmas sākumā tiek sistematizēts teorētiskais materiāls. Saturs atbilst kodificētājam USE. Grāmatas beigās atbildes uz visiem uzdevumiem un iespējām. Komentāru nav. Testi tiek veidoti par piecām tēmām. Uzdevumu līmenis kontroldarbos atbilst tēmās analizētajiem uzdevumiem.
Izmantojot šo rokasgrāmatu, jūs varat sākt strādāt jau 10. klasē. Gatavāki studenti var patstāvīgi analizēt gatavus risinājumus un veikt pašpārbaudes uzdevumus. Studentiem ar nepietiekamu sagatavotības līmeni klasē vai kopā ar pasniedzēju jāanalizē gatavie risinājumi un jāpiedāvā šādi mājasdarbu uzdevumi.
Pabalsta cena atbilst tā ieguvumam. Bieži vien skolēni, kuri apgalvo, ka ir labi rezultāti, pamatlīmeņa uzdevumos pieļauj 1-2 kļūdas. Darbs ar šo rokasgrāmatu ļauj samazināt kļūdu skaitu, uzlabojot tipisku problēmu risināšanas prasmes.
Panferovs V.S., Sergejs I.N. Lielisks eksāmena audzēknis. Matemātika. Risinājums izaicinošus uzdevumus. 2012. gads
Lielāku punktu skaitu par profila līmeņa LIETOŠANU nodrošina uzdevumi ar detalizētu atbildi. Šī rokasgrāmata nodrošina sagatavošanos šādiem uzdevumiem. Materiāla prezentācija ir pieejama studentiem ar augstu sagatavotības līmeni.
Mīkstie vāki, balts papīrs, melnbaltas ilustrācijas.
Rokasgrāmatā ir analizēti uzdevumu risinājumi, komentāri un vērtēšanas kritēriji, uzdevumi patstāvīgam risinājumam, sagatavošanās uzdevumi un atsauču saraksts pašgatavošanai eksāmenam. Sagatavošanas uzdevumi ir vienkāršāki, salīdzinot ar apmācību, kas ļauj organizēt darbu izvēles nodarbībās atbilstoši pieaugošajai sarežģītības pakāpei.
Ar šo rokasgrāmatu labāk strādāt 11. klasē. Grāmata ir maza, bet ļoti noderīga. Palielina izredzes iegūt augstākos punktus.
Koļesņikova S. I. Matemātika. Intensīvs sagatavošanās kurss vienotajam valsts eksāmenam. 2008. gads
Mīksts vāks, pelēks papīrs, melnbaltas ilustrācijas.
Rokasgrāmata satur efektīvas metodes sarežģītu vienādojumu un nevienādību risināšanai. Grāmata pieejama studentiem ar labu sagatavotības līmeni, pretendējot uz augstiem rezultātiem. Un, lai gan tas izdots jau sen, tā lietderība nav mazinājusies. Rokasgrāmatā aplūkotās pieejas lielākoties nav atrodamas skolu mācību grāmatās. Grāmatā ir divas sadaļas. Sadaļā "Efektīvas metodes galveno problēmu veidu risināšanai algebrā un analīzē" aplūkoti ekvivalences jēdzieni, racionalizācijas metode un citas metodes nestandarta vienādojumu un nevienādību risināšanai. Otrajā sadaļā - 20 varianti, daudzu uzdevumu risinājums, divi pilni varianti.
Katram vienādojumu veidam ir sistematizēts teorētiskais materiāls, noteikumi ilustrēti ar gataviem risinājumiem ar autora komentāriem. Jāatzīmē dziļa tēmu izvēršana.
Apmācības iespējas neatbilst mūsdienu profila eksāmena struktūrai matemātikā, taču tas nekādā veidā nemazina viņu cieņu. Uzdevumi ar detalizētu risinājumu nozīmē skolēnu spēju pārnest zināšanas uz jaunu nestandarta situāciju. Koļesņikovas S.I. grāmata dod šādu iespēju. Iesaku strādāt par pasniedzēju ar studentiem ar augstu sagatavotības līmeni.
Vulfsons B. I. Ģeometrija. Sagatavošanās eksāmenam un GIA-9. Mācāmies risināt problēmas un atkārtojam teoriju. 2013. gads
Nav noslēpums, ka studentiem vislielākās grūtības rodas ģeometrisko uzdevumu risināšanā. Šī rokasgrāmata pieejamā formā piedāvā tehnoloģiju problēmu risināšanas mācīšanai.
Mīksts vāks, pelēks papīrs, melnbaltas ilustrācijas.
Grāmatas otrais, būtiski pārstrādāts izdevums atbilst mainītajai LIETOŠANAS struktūrai un saturam matemātikā. Katrs tehnoloģiskais solis ir ilustrēts ar problēmu risinājumiem no atvērtās FIPI uzdevumu bankas. Tika veikta OGE un Vienotās valsts pārbaudes ģeometrisko uzdevumu analīze. Ir izziņas materiāls, uzdevumi patstāvīgajam darbam. Atbildes bez komentāriem ir sniegtas grāmatas beigās.
Grāmata noderīga ne tikai skolēniem, bet arī skolotājiem. Piedāvātā tehnoloģija darbam ar ģeometriskiem uzdevumiem var tikt realizēta mācību stundās, sākot no 8. klases. Tas ļauj noņemt bailes no problēmām no ģeometrijas, veidot datu analīzes prasmes un sastādīt plānu problēmas risināšanai.
Vulfsons B. I. grāmatu atklāja tikai šajā mācību gadā, taču, manuprāt, padziļināts darbs pie tās satura ļaus skolēniem palielināt punktu skaitu, risinot uzdevumu Nr. 14 un Nr. 16 ar detalizētu risinājumu.
LIETOŠANA ir vienots valsts eksāmens, kuru kārto 11. klases skolēni. Galvenā atšķirība no standarta biļešu eksāmena ir nespēja sagatavot atbildes uz konkrētiem jautājumiem, USE ir sistēma atbildes izvēlei no iespējamām iespējām.
Absolventa uzņemšana augstskolā ir atkarīga no piegādes rezultāta. Materiāla atkārtošanas procesā eksāmenam ir ierasts atsaukties uz dažādiem sagatavošanās ceļvežiem. Kādi direktoriju formāti ir pieejami un kuru labāk izvēlēties - jūs tagad uzzināsit.
Direktoriju veidi
Lai labi sagatavotos eksāmenam, jāizmanto ne tikai skolas mācību grāmatas, bet arī dažādi citi materiāli. Apsveriet, kāda veida uzziņu grāmatas tiek izmantotas, lai sagatavotos vienotajam valsts eksāmenam.
Skolas mācību grāmatas
Mācību grāmatas ir uzrakstītas skaidri un saprotami. vienkārša valoda. Materiāls ir ļoti detalizēti izkārtots plauktos. Visas pamata definīcijas, jēdzieni, datumi un skaitļi ir aprakstīti atsevišķi. Šis pamata līmenis. Visām rindkopām ir pievienotas ilustrācijas un terminu apraksti.
Šī opcija ir piemērota priekšmeta apguvei "no nulles", sākumā skolas gads. Taču tas nedarbosies, ja līdz eksāmenam būs atlikuši pāris mēneši.
Saīsinātās mācību grāmatas
Šāda veida literatūra tika radīta skolēniem, kuriem jau ir izveidojušās pamatzināšanas un kuriem ir noteikts pamats priekšmetā. Šajos izdevumos materiāls ir sniegts kodolīgāk, piemēram, konspekts.
Šī iespēja ir piemērota skolēniem, kuri jau mācās no skolas mācību grāmatām, bet vēlas paplašināt savu zināšanu robežas un būt labāk sagatavotiem.
Profila mācību grāmatas universitātēm
Starp universitātēm paredzētajām publikācijām var atrast ļoti daudz mācību grāmatu, kas pilnībā atklāj vienu vai otru disciplīnu. Tie dos iespēju studentam iegūt pilnīgas un padziļinātas zināšanas priekšmetā, kuru līmenis būs pilnīgi pietiekams uzņemšanai augstskolā. Pretendents sapratīs mācību priekšmetu labāk nekā skolas mācību programmas ietvaros.
Lai iegūtu augstu punktu skaitu, ieteicams atsaukties uz specializēto universitāšu mācību grāmatām. Bet to var izdarīt tikai tad, ja skolēns ir pilnībā apguvis mācību priekšmeta materiālu skolas mācību programmas ietvaros. Citādi augstākā mācību grāmata izglītības iestāde tikai ienesīs skolēna galvā apjukumu profila definīciju un augstāka līmeņa dēļ nekā skolā.
Palīgmateriāli
Papildu materiāli: tabulas, diagrammas, formulas, atlanti ir obligāti priekšmeta apguvei neatkarīgi no vēlamā eksāmena rezultāta. Katram priekšmetam ir noteikta informācija, kas tiek parādīta atsevišķās lapās, piemēram: reizināšanas tabulas, periodiskā tabula utt.
Tas palīdzēs jums labāk izprast materiālu. Šo informāciju nevajadzētu ignorēt.
Kuru ceļvedi izvēlēties?
Lai kvalitatīvi un sistemātiski sagatavotos eksāmenam, nevar vadīties pēc viena materiāla. Vēlams lietot dažādi avoti. Uzziņu grāmatas izvēle ir atkarīga no studenta zināšanu līmeņa.
Jāsāk no vienkāršākā- no pamatdefinīcijām, kas atrodamas skolu mācību grāmatās. Jums pilnībā jāsaprot un jāapgūst pamatinformācija. No šī līmeņa ir iespējams izmantot visus palīgmateriālus. Viņi sāk mācīties no vienkāršākā līmeņa un nepadodas, līdz nokārto eksāmenu. Tālāk Jūs varat iet uz atsauces materiāliem un augstāka līmeņa pamācībām. Viņi pieņem priekšmeta terminoloģijas izpratni un paver tēmu plašāk.
Studentiem, kuri vēlas iegūt maksimālo punktu skaitu eksāmenā, ir nepieciešams maksimālais zināšanu apjoms. Lai to izdarītu, jums jāizmanto specializēto universitāšu mācību grāmatas. Pateicoties šiem avotiem, students pilnībā apgūs priekšmetu, kas pozitīvi ietekmēs gala rezultātu.
Lai sagatavotos eksāmenam, ir vairāku veidu uzziņu grāmatas. Tas viss ir atkarīgs no vēlamā eksāmena rezultāta līmeņa:
- Priekš nokārtojot eksāmenu par 3 - pietiekami daudz skolas mācību grāmatu un palīgmateriālu.
- Lai iegūtu maksimālo punktu skaitu, jums būs jāmēģina un jāizpēta sarežģītāki, specializēti materiāli.
Taču uzziņu grāmatu lasīšana vien negarantē izcilu eksāmena nokārtošanu, katrā ziņā ir nepieciešama cītīga priekšmeta apguve un uzcītība.
