Online Gia tesztek oroszul. Választható elemek. Az OGE jellemzői egyes témákban

Olyan mítoszok keringenek a neten és az iskolások körében, hogy a USE feladatok bizonyos személyekből állnak, akiket meg lehet találni és a feladatokra választ lehet kérni. Ez nem igaz.

Egyetlen Államvizsga 2001-es bevezetése óta az Orosz Föderáció elutasítást és sok vitát váltott ki. Ennek ellenére a vizsgát immár 17 éve tartják. Ugyanakkor egészben állami struktúrák akik egész évben a KIM USE létrehozásán dolgoztak. A CMM-ek referencia mérési anyagok. A KIM USE létrehozásánál a legfontosabb a tantárgybeli feladatok.

A KIM USE a FIPI-nél jön létre. A FIPI a Federal Institute of Pedagogical Measurements. Ebben az intézetben minden tárgyból két csapat van.

Az első csapat a fordítók csapata. Az FCR a Szövetségi Fejlesztési Bizottság. Ez a csoport készíti a KIM-eket, valamint az összes hozzá tartozó módszertani dokumentációt. Az FKR összetétele igen nagy, vezető szakemberekből és módszertanosokból áll oktatási intézmények RF.

Az FKR a következő területeken végez tevékenységet:

a KIM fejlesztése;
tanácsadás forródrót vizsgaidőszakban;
összevont elemző jelentés készítése az USE eredményeiről;
a feladatok ellenőrzésének módszertanának kidolgozása részletes válaszokkal;
igazolás A USE működik az Orosz Föderáción kívül;
tantárgyi és konfliktusbizottságok tanácsadása;
bankfeltöltés nyitott feladatok HASZNÁLAT.

A második csapat a szakértőkből álló csapat. NMS – tudományos és módszertani tanács. Ez az embercsoport, aki megvizsgálja a megfogalmazott feladatokat és jóváhagyja azokat. Az NMS 11-20 tagból áll a tantárgyi profil vezető szakemberei közül.

Az NMS a következőket végzi:

megbeszélés és tanácsadás a KIM USE összeállításának és a vizsgálati kampány lefolytatásának általános módszertanáról;
módszertani dokumentációk és KIM-ek vizsgálata;
az USE módszertan lehetséges változásainak, újításainak előkészítése és megvitatása a szakmai közösségben.

Beszéljünk részletesebben a KIM USE létrehozásáról.

Természetesen nagyon nehéz leírni a KIM USE létrehozásának teljes folyamatát, de megpróbáljuk.

Első fázis.

Iskolai tanárokból, egyetemi tanárokból és módszertanosokból álló csoport feladatbankot hoz létre. Elég sok ilyen munka van. Minden feladat rögzített és egy helyen van összegyűjtve.

Második fázis.

A szerkesztőség megkezdi az összes feladat lektorálását. A helytelen feladatokat eltávolítják a bankból.

Harmadik szakasz

A módszertanosok egy csoportja elkezdi ellenőrizni, hogy az összes feladat megfelel-e a szövetségi állami oktatási szabványoknak és a tantárgy iskolai tantervének.

Negyedik szakasz

Ez az iskolások kontrollcsoportjaira vonatkozó jóváhagyás. A feladat akkor tekinthető alkalmasnak a vizsgára, ha bizonyos eredményszámítási módszerek szerint a helyes válaszok együtthatója megfelel az elfogadott szabványoknak.

Ötödik szakasz

A fejlesztők egy csoportja a KIM USE bizonyos számú változatát alkotja, amelyek vizsgálata folyamatban van. A Szakértői Tanács véleményt nyilvánít, és döntést hoz azok jóváhagyásáról.

2016 óta jelenik meg a FIPI Pedagogical Measurements folyóirat. Ebben a magazinban megismerheti a tantárgyi bizottságokat vezető személyeket.

Ebben a naplóban a következők találhatók:

Vezetéknév, keresztnév és apanév, valamint a KIM készítőinek és az elmúlt vizsgálati kampány eredményeit elemzők képesítése.
A magazin elolvasása után a lehető legközelebb kerülhet a KIM USE összeállítói által használt logikai és módszertani alapokhoz.
A folyóirat a KIM-ek szerkezetének és tartalmának jövőbeni változásaira vonatkozó előkészületeket is közöl.

Amint a fentiekből kitűnik, KIMS egységes államvizsga az egyik legtöbbet alkotják a legjobb szakemberek országokban, és ennek ellenére, mint az Egységes Államvizsga kritikusai megjegyzik, a feladatok egyes esetekben hibásan vannak összeállítva. Még soha nem találkoztunk hibával.

Állami fővizsga (OGE) - ez a fő vizsgatípus a 9. évfolyamot végzettek számára Gimnázium Oroszország. A 10-es osztályba lépéshez az OGE sikeres teljesítése szükséges. Az OGE eredményei befolyásolják a bizonyítványban szereplő osztályzatokat. Az oktatási intézmények 9. évfolyamát végzettek átlépnek 2 kötelező vizsga(orosz nyelv és matematika) és Választható tárgyakból 2 vizsga. Az alapfokú általános műveltség oktatási programjaira, egyéb szakvizsgákra vonatkozó állami záróbizonyítvány lebonyolításának új eljárási rendje szerint akadémiai tárgyak a tanulók önkéntes alapon választják.

Az OGE új formája (GIA-9)

2004 óta a GIA-t Oroszországban tesztelik új forma. A nép ezt nevezi a kilencedikesek egységes államvizsgájának, hiszen a végzősök egységes formában oldják meg a feladatokat. Az új, az oktatásról szóló törvény szerint Orosz Föderáció» A 9-es fokozat állami záróbizonyítványa kötelező. 2014 óta a GIA lett a fő államvizsga (OGE). Ez azt jelenti, hogy a kilencedik osztályt végzők már nem tehetnek záróvizsgát hagyományos formában (jeggyel).

2015 óta ben KIMAh OGE nincs többé A, B és C részre bontás: a vizsgadolgozat 2 részre oszlik, a feladatok folyamatos számozással rendelkeznek. Ez azonban nem jelenti azt, hogy a tesztek teljesen eltűntek a vizsgákról. Maradtak a több javasolt lehetőség közül egy helyes választási feladatok. Csak most a helyes választ a megfelelő számmal kell felírnia a válaszlapra, nem pedig kereszttel.

A GIA 14 általános műveltségi tárgyból adható le.

Kötelező elemek:

orosz nyelv
matematika

Választható elemek:

társadalomtudomány
sztori
fizika
biológia
kémia
irodalom
informatika és IKT
földrajz
angol nyelv
Francia
német
spanyol

Az Orosz Föderáció népeinek nyelveinek és irodalmának hallgatói ( anyanyelvés irodalom) a beszállítási választás joga OGE űrlap(GIA) és ezek a tételek.

Az OGE jellemzői egyes témákban

A fizikában az OGE kísérleti részt tartalmaz
A kémiában az OGE két lehetőség közül választhat: valódi kísérlettel vagy anélkül
Az OGE idegen nyelveken rendelkezik szóbeli rész
Az informatika vizsgán személyi számítógépet használnak

Kik vesznek részt az OGE-ben?

NAK NEK áthaladva az OGE-n megengedett:

az Orosz Föderáció általános oktatási intézményeinek 9. osztályát végzettek, minden tantárgyból legalább „3” éves érdemjegyekkel;
"2-essel" végzettek azzal a feltétellel, hogy ebből a tárgyból vizsgáznak;
Külföldi állampolgárok, általános oktatási intézményben tanuló hontalanok, menekültek és országon belül lakóhelyüket elhagyni kényszerült személyek;
a korábbi években végzettek, akik nem kaptak bizonyítványt.

OGE eredmények

Kötelező zárópontszám OGE tantárgyak az alábbiak szerint állítják ki a tanúsítványban:

ha az éves érdemjegy és az OGE-n szerzett érdemjegy 1 ponttal eltér, magasabb pontszám kerül a bizonyítványba;
ha az éves jegy és az OGE-n szerzett jegy közötti különbség egy pontnál nagyobb, akkor ezen jegyek számtani középértéke kerül a bizonyítványba.

2017 óta OGE eredmények(beleértve az elégtelent is) két szabadon választható tantárgyból befolyásolja az alapfokú végzettséget igazoló bizonyítvány osztályzatait.

A régió a tanúsítványon kívül bevezethet egy dokumentumot, amely megerősíti az OGE eredményeit.

Az OGE eredményeit az iskola a profil 10. évfolyamok kialakításakor figyelembe veheti.

Ha „kettes” érkezett az OGE-ben

Ha egy végzős egy vagy két tantárgyból elégtelen osztályzatot kapott az OGE-n, további vizsgákkal újra leteheti ezeket a vizsgákat.

Ha a végzett hallgató még további feltételekkel sem birkózott meg a vizsgával, bizonyítvány helyett igazolást adnak ki a képzés elvégzéséről. A bizonyítvány feltünteti azokat a tantárgyakat, amelyekre "ketteseket" szereztek. Ezeket a tárgyakat csak jövőre lehet majd visszavenni. A szülők (törvényes képviselők, gyámok) döntése alapján a végzett személy átképzésre hagyható.

Elkezdődött a záróvizsgák ideje. Minden nyáron, miután csenget utolsó hívás az érettségi megünneplése előtt pedig a 9. és 11. osztályos tanulók vizsgáznak.

OGE - mi ez, és hogyan készülnek fel a diákok egy ilyen felelősségteljes életszakaszra - ez a cikkünk.

Mi az OGE - átirat

Mi az az OGE? Ez a rövidítés a Main State Exam rövidítése. Abszolút minden kilencedik osztályt végzett diáknak kötelező letennie, függetlenül attól, hogy a végzős folytatja-e tanulmányait vagy sem.

Hogyan kell átadni az OGE-t

A végzetteknek négy tárgyból kell felvenniük. Az orosz nyelv és a matematika kötelező, és a tanuló maga választ még két tárgyat.

Március 1-je a beküldendő tételek kiválasztásának határideje. iskolások fogyatékos egészségügynek joga van további tantárgyakat nem venni.

Az OGE átadásához a diplomás lehetőséget kap további választásra. tételeket. Az iskolavezetés a tanuló választását beírja az általános nyilvántartásba, amelyben az eredmények alakulnak. Ezek alapján bizonyos számú feladatot tartalmazó csomag kerül kiküldésre.

Az iskolások iskolájukban vizsgáznak, tanáraik a vizsgáztatók. A vizsga megírása után a hallgatók már csak az eredményekre várhatnak, amelyeket egy héten belül hirdetnek ki.

Amit a 9. osztályban teljesítenek

Kötelező tantárgyak a 9. osztályban a matematika és az orosz nyelv. Ha a tanuló nem tervezi a 10. osztályba lépést, akkor ez a két tantárgy elég lesz neki.

Ha ennek ellenére egy végzős a 10. és 11. évfolyamon kívánja folytatni tanulmányait, akkor nemcsak a matematikát és az oroszt kell letennie, hanem két további, általa választott tárgyat is.

A legkönnyebb tantárgyak az OGE teljesítéséhez

A humanitárius irányból a legkönnyebben átadható tárgy a társadalomismeret. A végzősök több mint fele sikeresen teljesít.

Ezt a témát a legkönnyebben megérteni és megjegyezni. A társadalomtudomány az élet tanulmányozására irányul, mert a hallgató az élettapasztalatból származó információkat vehet át.

Műszaki irányban a legkönnyebb a végzettek szerint az informatika és az IKT. Ezt, akárcsak a társadalomtudományt, a hallgatók többsége letette.

Az informatika egyszerűen a feladatainak monotonitása. De senki nem vonja le a tényt, hogy ismernie kell az iskolai bázist. Éppen ellenkezőleg, meg kell érteni és tanulni, és vele együtt sok lehetőséget meg kell tudni oldani.

Hány pontot kell szereznie az OGE sikeres teljesítéséhez

Minden tantárgynak megvannak a maga áthaladási pontjai. Orosz nyelven a teljesítési minimum 15 pont, a matematikához pedig elég a 8.

Nehéz ennyit beszerezni? Erről jobb megkérdezni magukat a végzősöket.

OGE osztályozási rendszer – tantárgyankénti pontozás

Mögött orosz nyelv 0-tól 14-ig terjedő pont megszerzésekor "2"-es pontszámot adnak. 15-től 24-ig - "3" pontszám. 25-től 33-ig - „4” pontszám. 34-től 39-ig az "5" jelet teszik.

Mögött matematika 0-7 pont megszerzésekor a "2" jelzés kerül. 8-tól 14 pontig - pontszám "3". 15-től 21-ig - jelölje be a "4"-et. 22-től 32-ig - a végzős "5-ös" osztályzatot kap.

Által fizika a következő skálát alkalmazták: ha 0-tól 9 pontig van, akkor „2”-es pontszámot adnak. 10-től 19 pontig - pontszám "3". 20-tól 30-ig - "4" pontszám. Ha több mint 30 pont van, a végzős 5-ös érdemjegyet kap.

Begépelve biológia 13 pontnál kevesebb, a végzős „2”-t kap. 13-tól 25-ig - "3" pontszámot kapnak. Ha 26-36 pont van, a végzős 4-es érdemjegyet kap. Ha a végzős 36 feletti pontszámot ért el, „5”-et kap.

Által földrajz a küszöb átlépéséhez több mint 11 pontot kell szereznie. A "4" eléréséhez 20-ról 26-ra kell eljutnia. A legmagasabb pontszám eléréséhez több mint 26 pontot kell szereznie.

Minimum a következőhöz informatika és IKT- 5 pont. A "4" eléréséhez 12-től 17-ig kell pontoznia. Az "5"-hez több mint 17 pont szükséges.

A 10. osztályba való beiratkozáshoz oroszból 31, matematikából 19, földrajzból 24, számítástechnikából és IKT-ból 15, fizikából 30, biológiából 33 pontot kell elérni.

Mi a különbség az OGE és a USE között?

A tudás tesztelésének ez a két módja nagyon hasonló. A jelentős különbség két vonatkozásban rejlik:

Az első a tudás tesztelésének módja. Az OGE tanulói az iskoláikban vizsgáznak. A vizsgabizottság pedig ennek az iskolának a tanárai. Mert a vizsga megírása a diákokat meghívják a város más iskoláiba, ahol más tanárok lesznek felügyelők. A végzettek munkáját független bizottság ellenőrzi, amelyet a kerületi oktatási bizottság szervez.
A második különbség a vizsgára bocsátás. A 9. évfolyamon mindenki vizsgázhat, akinek nincs kettes az átmenő tárgyakból. A 11. évfolyamon a vizsgára bocsátás nemcsak pozitív jegy, hanem újabban a záródolgozat is. Tanítványai december elején írnak. Öt szempont alapján értékelik, amelyek mindegyikére maximum öt pontot szerezhet. Az értékelési szempont az írásbeli esszé adott témának való megfelelése. A kritériumok között szerepel az érvelés megléte is, és az egyik érvnek irodalmi forrásból kell származnia.

A harmadik értékelési szempont az esszé kompozíciója és a logika jelenléte a szövegben.

A negyedik a minőség. írás. A tanulónak világosan és világosan kell kifejeznie gondolatait különböző nyelvtani konstrukciók segítségével.

Az ötödik kritérium az írástudás. Öt vagy több hiba esetén 0 pont jár erre a tételre. Ha az 1. és 2. pont 0 pontot kap, akkor a dolgozat nem kerül további ellenőrzésre, és a végzett „kudarcot” kap.

Mi történik, ha nem megy át az OGE-n?

Ha a hallgató megbukott a vizsgán, és a főtárgyakból elégtelen osztályzatot kapott, lehetőség van arra, hogy ezeket a vizsgákat pótnapokon megismételje.

De ha a diplomás másodszor nem szerezte meg a szükséges pontokat, akkor bizonyítvány helyett bizonyítványt kap a képzés elvégzéséről. Ezeknek a tárgyaknak a visszavétele csak jövőre lehetséges.

Hogyan lehet jól teljesíteni az OGE-t 9. osztályban

Az OGE-re való sikeres felkészüléshez segítséget kérhet oktatóktól. Egy cseppet sem olcsó díj ellenében a hallgató célirányosan készül fel egy-egy tantárgy leadására.

Ha a hallgató mégis úgy döntött, hogy egyedül készül fel a közelgő vizsgákra, kövesse néhány tippet:

Meg kell határozni, hogy milyen memorizálási formával rendelkezik a végzett. Esetleg vizuálisan, akkor érdemes jobban körvonalazni az anyagot, mindenféle markerrel kiemelni az információkat, blokkokra osztani. Ha a tanulónak fejlettebb a memorizálás hallási formája, akkor többet kell olvasnia, és ki kell mondania a felolvasott információkat.
Jobb minden nap egy-két órát a felkészülésre szánni, mint egész nap a tankönyveken ülni.
A felkészüléshez önfegyelmet kell szerveznie. Nagyon fontos, hogy legalább hat hónappal korábban elkezdjük a felkészülést. Ha a tanuló nem tudja önállóan megszervezni a munkáját, a szülőknek segíteniük kell és igyekezniük kell ellenőrizni a felkészülést.

Következtetés

Még egyszer arról, hogy mi az OGE. Ezt a rövidítést fő államvizsgaként fordítják, és a 9. osztályos tanulók tudásának ellenőrzésének egy formáját jelenti.

Viszont a vizsga, az úgynevezett egységes állam. vizsgát, ellenőrzi a 11. évfolyamot végzettek tudását és megnyitja az utat a felsőoktatás megszerzéséhez.

Az általános oktatási intézmények 9. osztályát végzők 2019-es orosz nyelvű állami végső bizonyítványát azért végzik el, hogy felmérjék az ebben a tudományágban végzettek általános műveltségi szintjét. A tesztelés során tesztelt fő tartalmi elemek a következők:

Különböző stílusú és műfajú szövegek információfeldolgozása. A szöveg mint beszédtermék. A szöveg szemantikai és kompozíciós integritása. A nyelvi eszközök kiválasztása a szövegben a kommunikáció témájától, céljától, címzettjétől és helyzetétől függően. Különböző stílusú szövegek és funkcionális és szemantikai beszédtípusok létrehozása. Nyelvtani normák ( morfológiai normák). Nyelvtani normák (szintaktikai normák). Lexikai normák. Írásjelek egyszerű és összetett mondatok. Helyesírás.
A szöveg mint beszédtermék. A szöveg szemantikai és kompozíciós integritása. Szövegelemzés.
A szókincs és a frazeológia kifejező eszközei. A kifejező eszközök elemzése.
Helyesírási előtagok. Folyamatos, kötőjeles, külön írásmód.
Különböző szófajok utótagjainak helyesírása (kivéve -Н-/-НН-). -Н- és -НН- helyesírása a beszéd különböző részeiben. Az igék személyvégződéseinek és a jelenlévők utótagjainak helyesírása.
Szókincs és frazeológia. Szinonimák. Frazeológiai fordulatok. Szócsoportok eredet és használat szerint.
Kifejezés.
Ajánlat. A mondat nyelvtani (predikatív) alapja. Alany és állítmány, mint a mondat fő tagjai.
Bonyolult egyszerű mondat.
Írásjelek elemzése. Írásjelek mondatokban olyan szavakkal és szerkezetekkel, amelyek nyelvtanilag nem kapcsolódnak a mondat tagjaihoz.
Összetett mondat szintaktikai elemzése.
Írásjelek elemzése. Írásjelek összetett és összetett mondatokban.
összetett mondatok -val különböző típusok alkatrészek közötti kapcsolatok.

Az OGE orosz nyelvű letételének dátuma 2019:
május 28-án (kedden).

Szerkezeti és tartalmi változások vizsgálati munka 2019-hez képest 2018-hoz képest hiányoznak.

Ebben a részben megtalálja online tesztek, amely segít felkészülni az OGE (GIA) orosz nyelvű kézbesítésére. Sok sikert kívánunk!

Alapértelmezett OGE teszt A 2019-es orosz nyelvű formátum (GIA-9) három részből áll. Az első rész egy feladatot tartalmaz - egy kis írásos munkát a meghallgatott szövegről. A második rész 13 feladatból áll, rövid válaszokkal. A harmadik rész kitöltéséhez válasszon egyet a három javasolt feladat közül, és adjon írásban részletes, indokolással ellátott választ. Mert. hogy az első és harmadik rész feladatait a tanárok manuálisan ellenőrzik, és nem ellenőrizhetők automatikusan, ez a teszt csak a vizsga második részét mutatja be (13 feladat). A vizsga jelenlegi felépítése szerint ezek közül a kérdések közül csak néhány ad feleletválasztós választ. A tesztek sikeres lebonyolításának megkönnyítése érdekében azonban az oldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatra választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (CMM) összeállítói nem adnak választ, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen lehetőségek számát, hogy a tesztet a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amit majd meg kell tenni. arc a tanév végén.

A 2019-es orosz nyelvű OGE (GIA-9) szabványos tesztje három részből áll. Az első rész egy feladatot tartalmaz - egy kis írásos munkát a meghallgatott szövegről. A második rész 13 feladatból áll, rövid válaszokkal. A harmadik rész kitöltéséhez válasszon egyet a három javasolt feladat közül, és adjon írásban részletes, indokolással ellátott választ. Mert. hogy az első és harmadik rész feladatait a tanárok manuálisan ellenőrzik, és nem ellenőrizhetők automatikusan, ez a teszt csak a vizsga második részét mutatja be (13 feladat). A vizsga jelenlegi felépítése szerint ezek közül a kérdések közül csak néhány ad feleletválasztós választ. A tesztek sikeres lebonyolításának megkönnyítése érdekében azonban az oldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatra választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (CMM) összeállítói nem adnak választ, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen lehetőségek számát, hogy a tesztet a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amit majd meg kell tenni. arc a tanév végén.

A 2018-as orosz nyelvű OGE (GIA-9) szabványos tesztje három részből áll. Az első rész egy feladatot tartalmaz - egy kis írásos munkát a meghallgatott szövegről. A második rész 13 feladatból áll, rövid válaszokkal. A harmadik rész kitöltéséhez válasszon egyet a három javasolt feladat közül, és adjon írásban részletes, indokolással ellátott választ. Mert. hogy az első és harmadik rész feladatait a tanárok manuálisan ellenőrzik, és nem ellenőrizhetők automatikusan, ez a teszt csak a vizsga második részét mutatja be (13 feladat). A vizsga jelenlegi felépítése szerint ezek közül a kérdések közül csak néhány ad feleletválasztós választ. A tesztek sikeres lebonyolításának megkönnyítése érdekében azonban az oldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatra választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (CMM) összeállítói nem adnak választ, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen lehetőségek számát, hogy a tesztet a lehető legközelebb hozzuk ahhoz, amit majd meg kell tenni. arc a tanév végén.

A 2018-as orosz nyelvű OGE (GIA-9) szabványos tesztje három részből áll. Az első rész egy feladatot tartalmaz - egy kis írásos munkát a meghallgatott szövegről. A második rész 13 feladatból áll, rövid válaszokkal. A harmadik rész kitöltéséhez válasszon egyet a három javasolt feladat közül, és adjon írásban részletes, indokolással ellátott választ. Mert. hogy az első és harmadik rész feladatait a tanárok manuálisan ellenőrzik, és nem ellenőrizhetők automatikusan, ez a teszt csak a vizsga második részét mutatja be (13 feladat). A vizsga jelenlegi felépítése szerint ezek közül a kérdések közül csak néhány ad feleletválasztós választ. A tesztek sikeres lebonyolításának megkönnyítése érdekében azonban az oldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatra választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (KIM-ek) összeállítói nem adnak meg válaszlehetőségeket, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen lehetőségek számát, hogy a tesztet a lehető legközelebb hozzuk a szükségeshez arc a tanév végén.

A 2017-es formátum orosz nyelvű OGE (GIA-9) szabványos tesztje három részből áll. Az első rész egy feladatot tartalmaz - egy kis írásos munkát a meghallgatott szövegről. A második rész 13 feladatból áll, rövid válaszokkal. A harmadik rész kitöltéséhez válasszon egyet a három javasolt feladat közül, és adjon írásban részletes, indokolással ellátott választ. Mert. hogy az első és harmadik rész feladatait a tanárok manuálisan ellenőrzik, és nem ellenőrizhetők automatikusan, ez a teszt csak a vizsga második részét mutatja be (13 feladat). A vizsga jelenlegi felépítése szerint ezek közül a kérdések közül csak néhány ad feleletválasztós választ. A tesztek sikeres lebonyolításának megkönnyítése érdekében azonban az oldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatra választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (KIM-ek) összeállítói nem adnak meg válaszlehetőségeket, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen lehetőségek számát, hogy a tesztet a lehető legközelebb hozzuk a szükségeshez arc a tanév végén.

A 2016-os orosz nyelvű OGE (GIA-9) szabványos tesztje három részből áll. Az első rész egy feladatot tartalmaz - egy kis írásos munkát a meghallgatott szövegről. A második rész 13 feladatból áll, rövid válaszokkal. A harmadik rész kitöltéséhez válasszon egyet a három javasolt feladat közül, és adjon írásban részletes, indokolással ellátott választ. Mert. hogy az első és harmadik rész feladatait a tanárok manuálisan ellenőrzik, és nem ellenőrizhetők automatikusan, ez a teszt csak a vizsga második részét mutatja be (13 feladat). A vizsga jelenlegi felépítése szerint ezek közül a kérdések közül csak néhány ad feleletválasztós választ. A tesztek sikeres lebonyolításának megkönnyítése érdekében azonban az oldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatra választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (KIM-ek) összeállítói nem adnak meg válaszlehetőségeket, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen lehetőségek számát, hogy a tesztet a lehető legközelebb hozzuk a szükségeshez arc a tanév végén.

A 2015-ös orosz nyelvű OGE (GIA-9) szabványos tesztje három részből áll. Az első rész egy feladatot tartalmaz - egy kis írásos munkát a meghallgatott szövegről. A második rész 13 feladatból áll, rövid válaszokkal. A harmadik rész kitöltéséhez válasszon egyet a három javasolt feladat közül, és adjon írásban részletes, indokolással ellátott választ. Mert. hogy az első és harmadik rész feladatait a tanárok manuálisan ellenőrzik, és nem ellenőrizhetők automatikusan, ez a teszt csak a vizsga második részét mutatja be (13 feladat). A vizsga jelenlegi felépítése szerint ezek közül a kérdések közül csak néhány ad feleletválasztós választ. A tesztek sikeres lebonyolításának megkönnyítése érdekében azonban az oldal adminisztrációja úgy döntött, hogy minden feladatra választ kínál. Azoknál a feladatoknál azonban, amelyekben a valódi vezérlő- és mérőanyagok (KIM-ek) összeállítói nem adnak meg válaszlehetőségeket, úgy döntöttünk, hogy jelentősen megnöveljük ezen lehetőségek számát, hogy a tesztet a lehető legközelebb hozzuk a szükségeshez arc a tanév végén.

A feladatok elvégzéséhez szükséges szöveget minden kérdésben feltüntetjük az Ön kényelme érdekében.
Az A1-A6 feladatok elvégzésekor csak egy helyes lehetőséget válasszon.
A B1-B14 feladatok teljesítésekor több válasz is lehetséges.

9. évfolyam – első mérföldkő egy diák életében, ami sok tinédzser számára már meghatározó. Valójában a 9. osztály után nem minden diák marad a szülőiskolája falai között, hanem éppen ellenkezőleg, alig várja, hogy gyorsan elsajátítsa jövőbeli szakma főiskolákba és műszaki iskolákba való belépés. Azt mondhatjuk, hogy az a dokumentum, amellyel a tinédzserek befejezik tanulmányaikat a 9. osztályban, egyfajta szakmai érettségi oklevél.

De ahhoz, hogy ezt megszerezze, 2019-ben még sokat kell próbálkoznia. Mindjárt elmeséljük, milyen változásokra számítanak az iskolások 2019-ben a 9. osztály végén.

Változások az OGE-ben 2019-ben

Az OGE-t több éve vezették be, és ez alatt a néhány év alatt a tisztviselők megfigyelték a folyamat árnyalatait, nyomon követték a finomságokat, és számos fontos hiányosságot azonosítottak az OGE magatartásában. Ezért 2019-ben az eljárást kissé javították. 2014-ben és 2015-ben az alábbi szabályok voltak érvényben az iskolások OGE átadására:

Lehetőséget kaptak a tanulók, ha legalább 2 tantárgy sikeres teljesítésével kapcsolatban pozitív értékelést kaptak, akkor kaptak egy dolgozatot, amely a vizsgák sikeres teljesítését jelzi.
A hallgatók megválaszthatták, hogy milyen formában vizsgáznak. Korábban 2 féle oklevél megszerzése volt a 9. évfolyam végén - a GVE vagy az OGE átadása közül lehetett választani. A különbség ezek között az, hogy a GVE jobban ellenőrzi az iskolai tudást, az OGE pedig az oktatási módszereket és a folyamatot ellenőrzi.

Ha még korábban nézzük, a 9. osztályos tanulók állami bizonyítványát a lehető legnagyobb mértékben leegyszerűsítették, és közel álltak a szokásos tudásfelméréshez, amelyet még a Képviselői Tanács idején ismertek. Ezért a tinédzserek könnyen és egyszerűen letették záróvizsgáikat, és nyugodtan beléptek a kiválasztott oktatási intézményekbe. Az oktatási minisztérium pedig úgy ítélte meg, hogy a tesztek ilyen minősége sok kívánnivalót hagy maga után, így jelentősen megnehezítette az eljárást. Véleményük szerint most objektívebbé vált.

Tehát a 2019-es 9. osztályt végzettek a következő újításokkal szembesülnek:

Ha korábban két főtárgy és opcionálisan két póttárgy volt kötelező, mára ezek száma négyre nőtt. 2019-ben a tinédzserek tömegében figyelmen kívül hagyták a további vizsgákon való részvétel lehetőségét.
Várhatóan az egyik kötelező tantárgy lesz idegen nyelv.

A szakértők és a szülők reakciója az OGE 2019-es változásaira

A szakemberek kifejtették álláspontjukat a 9. osztályos tanulók OGE változásairól. Az oktatási minisztérium túlságosan buzgón vette fel a gyerekeket, akiknek most sokáig le kell ülniük a tankönyvekhez, hogy sikeresen vizsgázhassanak. Ugyanezt a véleményt osztják a tinédzserek szülei is, úgy vélik, hogy ilyen ütemben hamarosan könnyebb lesz munkát találni, mint befejezni az iskolát.

A tisztviselők azonban ragaszkodnak saját magukhoz, döntésüket azzal magyarázva, hogy javítsák a 9. osztályos tanulók tudását, a tudományágak növelésére irányuló kurzust a tervek szerint legalább 2020-ig fenntartják. Ha 2018-ban tantárgyakból tesznek tesztet a gyerekek: matematika, orosz, társadalomismeret, idegen nyelv, akkor 2019-ben nagy valószínűséggel számítástechnikai ismeretekkel egészülnek ki, 2020-ban pedig egyszerre 6 tantárgyat tesznek meg.

Pszichológusokhoz fordultunk tanácsért, hogy önállóan, önállóan értékeljék a 9. osztályos gyerekek vállára nehezedő terheket. A pszichológusok megerősítették a szülők félelmét, miszerint az aggodalom és aggodalom, a vizsgák kimeneteléért való hatalmas felelősség nemcsak a gyermek pszichéjének idegösszeomlásához vezethet, hanem más betegségekhez is. társbetegségek, például gyomorhurut, alvászavarok, ideggyulladás. Nemcsak a közepes tanulmányi eredményeket felmutató tinédzserek szenvedhetnek, hanem a gyanakvó természetek is, akik korukban még nem állnak készen az alapos tesztekre.

Hogy áll az OGE elmúlása

2019-ben ahhoz, hogy azt mondhasd, hogy „átmentem az OGE-n”, de először be kell bocsátanod a végső vizsgákra. Ehhez a tanulók esszét írnak oroszul. Ha a gyermek sikeresen teljesítette a dolgozatot, és pozitív pontszámot kapott, folytathatja a következő tudástesztet. Ha a pontszám nem kielégítő, a dolgozatot át kell írni.

Előzetes tudásfelmérésre 2019 februárjában és áprilisában kerül sor. Télen az iskolások már letették az orosz nyelvet és még egy tantárgyat, a többit tavasszal bérlik.

Pozitív pillanatok az OGE 2019-es sikeres letételéhez

A kilencedikeseknek szóló OGE egyéb változásai között számos pozitív pont található, amelyek minden esetben segítik a tinédzserek sikeres vizsgáját:

a hallgatók azonnal több lehetőséget is kapnak a negatív eredményt elért tantárgy újrafelvételére;
a teszteredményeket nem írják be a középfokú végzettséget igazoló általános bizonyítványba (az általános bizonyítványnak csak éves átlagjegye van);
2018-ban a tisztségviselők döntése a megalakításáról egységes rendszerértékelése alapján ez a projekt 2019-re halasztott.

Ez azt jelenti, hogy a korábbiakhoz hasonlóan az ország minden régiója saját maga határozza meg a megfelelési pontszámait. A régiók tanárai azonban már figyelembe veszik a minimális pontszámokra vonatkozó ajánlásokat, amelyek alá nem lehet csökkenteni a tervet.

Mi a teendő, ha a hallgató nem teljesítette az OGE-t

Képzeld a legtöbbet nehéz helyzet- kéznél érkeznek a fegyelem teljesítésének eredményei, és finoman szólva is sokkolják nemcsak a gyereket, hanem a szülőket is. „Nem kielégítő” osztályzat, nem ment át – ez a tanárok ítélete. Mit jelent? Már nem tudsz főiskolára járni, abbahagyod az iskolát, vagy elpazarolsz egy évet azzal, hogy visszamész a 9. osztályba?

Valójában sem a szülőknek, sem a diáknak nem szabad pánikba esni – a helyzet még korrigálható. A tény az, hogy 2019-ben ugyanazt a tudományágat akár 3 alkalommal is megismételheti, és a végzősnek joga van eldönteni, hogy milyen formában vizsgázik - teszt módban vagy jeggyel. Ráadásul ezt akkor is megteheti, ha „kielégítő” lett, és továbbra is elégedetlen maradt.

Mire kell összpontosítania ebben a pillanatban? Nincs dühroham, számold ki, hogy a sikertelen tárgy melyik témáit, szakaszait érdemes felhúzni. Ha nem bízik saját képességeiben, kérjen segítséget egy oktatótól, aki az anyag elsajátításának meghatározott sorrendjében elfogadható szintre hozza a tinédzser tudását.

Beszéljen gyermekével, nem kell rothadást terjeszteni és szidni. Beszéljétek meg a problémát, hogy miért történt, és hogyan lehet a legjobban kilábalni ebből a helyzetből, magyarázza el, hogy ez nagyon fontos neki, ezért dolgoznia kell egy kicsit. Az erkölcsi támogatás ilyenkor fontos, ha hisznek a gyerekben, önbizalmat nyer.

Ha egy gyerek nem volt túl lelkiismeretes az órákon, sokat hiányzott alapos ok nélkül, és inkább az utcán sétált tanulni, nem ment át az OGE-n - az események teljesen érthető kimenetele, ahogy mondják, nincs senkit hibáztatni, de magát a diáknak és a szülőknek. Egészen más a helyzet, amikor egy tinédzser kiváló és jó eredményeket mutatott fel tanulmányai során, de végül nem járt sikerrel. Sőt, vannak esetek, amikor nyugtalanság, idegesség, figyelmetlenség és szórakozottság miatt a tanulók alacsony pontszámot kapnak, ami egyértelműen alábecsüli valós tudásszintjüket.

Ebben az esetben lehet fellebbezni, a tanári kar ismét összeül, és alaposabban átnézi az írásos munkát. Ha az érdemjegy megerősítést nyer, és kiderül, hogy a tinédzser nem teljesítette a fegyelmet, akkor a hallgatónak nincs más dolga, mint újrakezdeni a vizsgára való felkészülést.

Nem kell támaszkodnia a csalás lehetőségére vagy a csalólapok használatára, ez a módszer az OGE idő nem múlik el. Természetesen nem fémdetektort fognak használni, de mobiltelefon félre kell tenni. Az ehhez a szabályhoz való hanyag hozzáállás az engedetlen tanuló kizárásához vezethet az osztályból, ami azt jelenti, hogy visszavonhatatlanul elveszik még egy esély a sikeres vizsgára.

Ha a tanuló nem teljesített két tárgyat, és mindkét tárgyból „elégtelen” lett, akkor fel kell készülni arra, hogy a második évben átképzésre küldik a 9. évfolyamra. Ez ritkán fordul elő, de előfordul. Ezért hívják az OGE-t mini-USE-nak, ma már ezek a tesztek nagyon hasonlítanak egymáshoz a követelmények szintjét tekintve.

De mi van akkor, ha a tervezett időpont előtt kell letennie a vizsgát? Ennek jó oka kell, hogy legyen, és ezt a tényezőt közölni kell a tanári karral. Indokolt okként felnőttekkel, szülőkkel, gyámokkal az Orosz Föderáció határain kívüli távozás ideiglenes vagy állandó lakóhelyre használható.

Az OGE-n 2019-ben is idő előtt teljesítettek között vannak olyan sportolók, akiknek menetrendszerű versenyekre kell járniuk, tehetséges, olimpián és nemzetközi jelentőségű versenyeken résztvevő, kiemelkedő tudású gyerekek.

Weboldalunk részeként akciós ajánlatunk van: céges jogászunk tanácsait ingyenesen igénybe veheti. Mindössze annyit kell tennie, hogy az alábbi űrlapon hagyja kérdését.