Az iskola végét sok végzős számára jelzi egy új életszakasz kezdete - a felvétel a Választásból oktatási intézmény a gyermek jövője nagyban múlik, ezért ezt tudatosan kell tenni. És az első dolog, amire érdemes figyelni, nem az egyetem értékelései vagy hírneve, hanem a választott képzési irány megfelelése az intézmény profiljának.

Az egyetemi képzés iránya - mi az?

Meglepő módon az átvétel helyének meghatározásakor felsőoktatás, fontos a szakmai programokra koncentrálni. Az intézmény profilja meghatározza bizonyos tudományágak jelenlétét a követelményeknek megfelelően.A kiválasztott egyetemre történő felvételi jelentkezés előtt először meg kell ismerkednie annak oktatási programjával.

Tehát mit jelent a felkészülés iránya? Az alapvető megvalósításához tanterveket Az orosz Oktatási és Tudományos Minisztérium jóváhagyta a szabványokat, így ma a felsőoktatás minden szintjének saját GEF-je van. Ennek megfelelően elfogadhatatlan a graduális vagy posztgraduális tanulmányok normái szerinti alap- vagy szakirányú tanulmányok lefolytatása. Így hazánk garantálja a létrehozott rendszer működőképességét a különböző profilú és szakirányú szakmai személyzet, hogy a nemzetgazdaságés az üzleti szektor.

A GEF és a szakterületek kapcsolata

Mindegyik GEF több tucat integrált képzési területet biztosít, amelyek viszont több szakterületet is tartalmaznak. Például a 11.00.00 „Elektronika, kommunikációs rendszerek és rádiótechnika” egy alapterület kibővített szakterületekkel:

• 11.03.01 "Rádiótechnika".
• 11.03.02 Nanoelektronika.
• 11.03.03 "Elektronikus eszközök tervezése".
• 03/11/04 "Kommunikációs és infokommunikációs rendszerek".

Irány- és szakprofilok az egyetemeken

Ezután meg kell neveznünk a profilokra való felosztást az oktatás iránya szerint szövetségi szabványok. Ugyanakkor mindenkinek joga van egyedi oktatási profilokat a megfelelő sorrendben elkészíteni és a minisztériumban jóváhagyni.

Például speciális profilok 01.03.04 " Alkalmazott matematika» az alábbiak szerint ajánlható fel az egyetemen:

• Matematikai és algoritmikus rendszerek és információs technológiák biztosítása.
• Matematikai technika az információs technológiákban.
• Alkalmazott informatika a kémiában.
• Modellezés és matematikai módszerek a közgazdaságtanban.
• Mesterséges intelligens rendszerek és programozás biztosítása.

Miben különbözik egy profil az irányoktól és szakterületektől?

Mint már említettük, a képzési irány és a szakterület megválasztását felelősségteljesen kell megközelíteni. Annak ellenére, hogy egy adott specializáció profiljainak oktatási programjában szereplő alapvető diszciplínák közös blokkjai vannak, mindegyikük egyedi tantárgyakkal rendelkezik, amelyek figyelembe veszik a diplomás szakma sajátosságait a jövőben. Éppen ezért a tanulmányi területek listáját megismerve a jelentkezőknek tudniuk kell, hogy mindegyik több tucat profilt tartalmazhat. Az egyértelműség kedvéért például vegye figyelembe az "Építés" szakterületet, amely olyan lehetőségeket javasol az építőipari szakmák számára, amelyeknek semmi közös nincs egymással:

• "Hidraulikus építmények építése".
• "Ipari épületek építése".
• "Vízerőművek és szivattyútelepek építése."
• "Városépítés és gazdaság".
• Ingatlan szakértelem és menedzsment.
• "Autópályák fektetése és repülőterek építése".
• "Szellőztetés és mérnöki rendszerek".
• "Építés és számítógépes modellezés".

Hogyan válasszuk ki a megfelelő jövőbeli szakmát?

Így az oktatási programmal már jóval a dokumentumok egyetemhez történő benyújtása előtt meg kell ismerkedni. Végtére is, miután kapott egy ötletet a tudományágak szakmai blokkjáról tanterv, könnyen kitalálható, hogy az intézményt végzett milyen szakma tulajdonosa lesz.

Tovább ezt a szakaszt fontos, hogy ne tévedjünk az edzés irányával és a profillal, ill. A gyakran olvashatatlan jelentkezőket gyakran összezavarja, hogy a szakterületek elnevezése szinte azonos, a szakterületi blokkok kardinális eltérései ellenére. Ennek eredményeként a hallgatók olyan ismeretekre tesznek szert, amelyek nem felelnek meg kezdeti törekvéseiknek és terveiknek, ami azt jelenti, hogy az egyetem elhagyásakor egyenlőtlen lehetőségeket kapnak a sikeres karrier növekedéshez.

Hol találok információt az oktatási intézmény profiljairól és szakterületeiről?

A tanulmányi területek és szakterületek listája szinte minden egyetem hivatalos honlapján megtalálható, de nem valószínű, hogy gyorsan megtalálja a profilokat és a megfelelő oktatási programokat. A helyzet az, hogy az intézmények jogszabályi dokumentumaiban közzé kell tenni az adott szakterület költségvetési és szerződéses férőhelyeinek kvótáit. Az egyetem nem részletezheti az egyes irányokhoz kapcsolódó szakmai programokat. Ugyanakkor a legtöbb átlátható hírnévvel rendelkező oktatási intézmény nem rejti el az oktatás profilját, és jelzi azokat a „Felvételi Bizottság” rovatban.

Ezt az információt a webhely másik része tartalmazhatja. A profilokkal kapcsolatos információk gyakran szerepelnek magában az egyetem leírásában, annak felépítésében. De ha a képzési területek listája és a magasabb szakterületek szakképzés nyitott és elérhető az oldal minden látogatója számára, akkor a profilokkal kapcsolatos információk gyakran szándékosan el vannak rejtve a jelentkezők elől. Ennek oka lehet egy bizonyos iránti népszerűtlenség és kereslet hiánya oktatási program egy olyan szakterülethez képest, amely tekintélyesebbnek és vonzóbbnak tűnik a jelentkezők számára. Egy ilyen gátlástalan lépés kétségtelenül előnyös az egyetem számára.

A fő különbségek a specialitás és a profilirány között

A fentiekkel összefüggésben egyébként érdemes megjegyezni, hogy a legtöbb jelentkező nem lát alapvető különbséget az „irány” és a tényleges „szakterület” fogalmában. Valójában ebben a két kifejezésben nincs sok közös vonás. A fő különbség a képzési időszakokban rejlik. A szakterületi ismereteknek megfelelően az alapképzésben résztvevők négy, illetve két évet kapnak a mesterképzésben résztvevők. Itt inkább egy olyan oktatási formáról beszélünk, amely megfelel az európai normáknak, és a lehető legszélesebb körű lehetőséget kínálja a hallgatóknak a személyes tanulási terv elkészítéséhez. Így az alapképzés befejezésekor a hallgatók felsőoktatási oklevél birtokosaivá válnak, amely lehetővé teszi számukra, hogy hivatalosan is elhelyezkedjenek.

Ám azoknak a diplomásoknak, akik továbbtanulnának képzettségük javítása vagy szakmai irányváltás céljából, ott a mesterképzés. A végzett hallgató két szakma és két felsőfokú végzettség birtokosa lehet.

Hogyan ne tévedjünk egy adott szakra való jelentkezéskor?

Szakterület és profil kiválasztásakor csak a figyelmesség és az óvatosság menti meg a jelentkezőt a hibától. A gátlástalan oktatási intézmények a jövedelem növelése érdekében olykor olyan profilokat vesznek fel a szakmai programok listájába, amelyek nem felelnek meg az általános szakterületüknek.

Az oktatási szolgáltatások kereskedelmi rendszere szempontjából a legelterjedtebbek és legjövedelmezőbbek a "Tervezés", "Közgazdaságtan", "Vezetés", "Jogtudományi" profilok, ezért ha olyan egyetemre lép be, amelyre ezek a szakterületek nem specializálódtak, nem szabad elveszíteni az éberséget és ébernek lenni - valószínű, hogy ez oktatási szervezet célja a pénzügyi helyzet javítása.

A technológust vagy biológust, építőt és mérnököt képző egyetemek általában nem vesznek fel hallgatókat az alapképzéstől alapvetően eltérő képzési területekre.

A fő jelek arra, hogy az irány nem felel meg az egyetem profiljának

Természetesen minden szabály alól van kivétel, de azért, hogy ne essünk a megtévesztésbe, ajánlatos a dokumentumok benyújtása előtt komolyan elemezni a létesítményt. Speciális figyelem a következő pontokra kell figyelni:

• a kiválasztott profilon nincsenek költségvetési helyek;
• a szerződéses helyek száma jelentősen felülmúlja a többi szakot;
• egy teljesen egyedi profilnév, amely más egyetemeken nem található (ez természetesen lehet egy speciális egyetemi képzési program előjele, de más célja is lehet - a hétköznapi tartalmak szokatlan névre cserélése, hogy kitűnjön a háttérből).

Többnyire magasabbra oktatási intézményekben szerződéses és szabad helyekkel kell rendelkeznie egy adott szakterületen. Az igényes egyetemeken több van költségvetési helyek diákoknak, nem pedig fizetőknek. A programokra szóló szerződéses helyek túlsúlya az ingyenesekkel szemben indokolja az ebben a szervezetben nyújtott oktatási szolgáltatások minőségével kapcsolatos további információgyűjtést.

Mennyire fontos a szakmai irány és szakterület helyes megválasztása?

Miután megismerkedett a felsőoktatási szakterületek és területek listájával, ne feledje, hogy az egyetem nem csak a hallgatók tanulási helye. Minden egyetem nevezhető a tudás felhalmozódásának, a tudományos iskola fejlődésének és a tudományos és technológiai haladásról, a kultúráról és a művészetről alkotott új ötletek kialakításának helyének. Az erőket azonban nem lehet egyszerre minden irányba koncentrálni.

Az intézetek, akadémiák és egyetemek évtizedek óta bevált tevékenysége alapprofiljukon alapul. Amikor egy nem alapfokú oktatási intézménybe való belépésről dönt, egy potenciális hallgató komolyan fennáll annak a veszélye, hogy nem kellően magas szintű oktatásban részesül. Jó választás szakmai programés különlegességek – lehetőség, hogy valóra váltsa álmát, és azzá váljon, amilyenre iskolás kora óta vágyott.

Hosszas felkészülés után és a vizsga letétele a jelentkezők dilemmával szembesülnek - mely moszkvai egyetemeket érdemes választani, hogy keresett szakemberré váljanak? A főváros minden lehetőséget megad bármilyen profilú szakmához, így esetenként rendkívül nehéz a döntés. A döntő tényező lehet az oktatási intézmény elhelyezkedése vagy az oktatás költsége. Ma a pályázóknak lehetőségük van arra, hogy értékeljék a kiválasztott intézmények összes előnyeit és hátrányait, miután korábban tanulmányozták a moszkvai egyetemek minősítését, tanterveit és kiváltságait a webhelyen.

A felsőoktatási intézmények fajtái Orosz Föderáció

Felsőoktatási intézmény alatt az oklevéllel igazolt felsőfokú szakmai végzettséget nyújtó, tudományos tevékenységet folytató intézményt kell érteni. A moszkvai egyetemeket állami és nem állami (magán) egyetemekre osztják. Lehetnek fióktelepeik más városokban és településeken.

Minden egyetemnek megvan a maga chartája, és a jogviszonyok autonóm alanyának tekintik. Az egyetemnek rendelkeznie kell a vezetési jogot igazoló engedéllyel oktatási tevékenységek. A felsőoktatási intézmények állami tanúsítványon mennek keresztül az akkreditáció megszerzéséhez, amely feljogosítja a végzett hallgatók állami oklevelek kiadására. A moszkvai magánegyetemekre jelentkezőknek mindenképpen figyelniük kell az akkreditációra és az engedélyre.

A moszkvai egyetemeket hagyományosan humanitárius és műszaki egyetemekre osztják. Az egyetemi oktatás 5-6 évig tart. Ma van nappali (főállású), esti (főállású) ill levelezési nyomtatványok tanulás. A legfontosabb oktatási formák a távoktatás és az osztálytermi oktatás.

Jelenleg a következő típusú felsőoktatási intézmények működnek az Orosz Föderációban:

A szövetségi egyetemek a szövetségi körzet legígéretesebb és legkeresettebb egyetemei, oktatási és tudományos központjai;

Az egyetem különböző szakmai területek oktatási intézménye, amely széles tantervvel rendelkezik különböző tudásterületeken, a műszakitól a humanitáriusig;

Akadémia - végzett szakemberek különféle irányokba emberi tevékenységek (egészségügy, turizmus, pénzügy, közgazdaságtan, Mezőgazdaság, művészet, oktatás, építkezés stb.);

Intézet - szakembereket képez egy bizonyos irányba és típusú tevékenységhez.

Kutatást bármilyen típusú egyetemen lehet végezni, de az egyetemek gyakran több lehetőséget biztosítanak komoly kutatások létrehozására. A moszkvai egyetemek minősítése lehetővé teszi, hogy megtudja, mennyire van felszerelve egy adott oktatási intézmény, van-e lehetősége gyakorlati kutatásra, alapvető tudományos tevékenységek végzésére. Aki nyelvet szeretne tanulni, annak először érdemes tájékozódnia, hogy az egyetem vagy intézet biztosít-e nyelvgyakorlást, és hol zajlik. Fontos szerepet játszik még a tanári kar, a technikai felszereltség, a szükséges felszerelések, helyiségek rendelkezésre állása stb.

Moszkva legnépszerűbb egyetemei

A fővárosban rengeteg változatos oktatási intézmény található. Az évek során egyre többen vannak, új fiókok, stúdióiskolák, üzleti iskolák, képviseleti irodák nyílnak. Moszkvából és az ország más városaiból jelentkezők ezrei próbálnak bejutni egy egyetemre, hogy méltó szakmát szerezzenek.

A moszkvai egyetemek rangsora azt mutatja, hogy a Moszkvai Állami Egyetem M.V. M.V. Lomonoszov, Moszkvai Fizikai és Technológiai Intézet, Moszkvai Állam Technikai Egyetemőket. N.E. Bauman. A legfelsőbb vezetők között volt még az MGIMO és az Ural Szövetségi Egyetem is.

Az egyetemek rangsorolásának népszerűsége azoknak köszönhető leggazdagabb történelem, magasan képzett oktatói gárda, modern felszereléssel és egyéb kiváltságokkal felszerelt. Ezeken az egyetemeken tanulni tekintélyes, megtisztelő és ígéretes. A kultikus oktatási intézményekben végzettek lehetőséget kapnak a legjobb pozíciók betöltésére, tudományos tevékenység végzésére különböző országok. Ráadásul be állami egyetemek vannak ellátási rendszerek, szállót biztosítanak és ösztöndíjat fizetnek. A magánegyetemeken ezeket a pontokat külön egyeztetik.

Sok éven át a moszkvai egyetemek minősítését Moszkva vezeti Állami Egyetem nevét M.V. Lomonoszov. Érdemes megjegyezni, hogy a Moszkvai Állami Egyetem az egyetlen egyetem az Orosz Föderációban, amely szerepel az oktatási intézmények világranglistáján. 2014-ben az Expert RA ügynökség, az első és egyetlen a FÁK-ban, a Moszkvai Állami Egyetemet "A" minősítéssel látta el, ami a diplomás képzés "kivételesen magas" szintjét jelzi.

Az MSU-nak 41 kara, 15 kutatóintézete, több mint 300 tanszéke és körülbelül 5 kirendeltsége van a FÁK-on belül. Az egyetem bachelorokat, szakembereket és mestereket termel. 4000 tanár és professzor, valamint mintegy 5000 kutató dolgozik a kutatóközpontokban és karokon.

Az egyetem rendelkezik: tudományos könyvtár, oktatási és tudományos központ, diákszínház, kutató állattani múzeum, herbárium, alpesi klub, alkotóklub, archívum, történelmi múzeum, földtulajdoni múzeum, botanikus kert, jachtklub, egyetemi folyóiratok szerkesztőségei, természetvédelmi csapat.

Az MSU öregdiákjai közé tartoznak kormányzati tisztviselők, befolyásos politikusok, Fields-díjasok és Nóbel díj. A leghíresebb diplomások: Nyikolaj Nyikolajevics Szemenov, Ilja Mihajlovics Frank, Borisz Leonidovics Paszternak, Lev Davidovics Landau, Andrej Dmitrijevics Szaharov, Petr Leonidovics Kapitsa, Mihail Szergejevics Gorbacsov.

A Moszkvai Fizikai és Technológiai Intézet egy vezető orosz állami műszaki egyetem, amely matematika, elméleti és alkalmazott fizika és más tudományterületek szakembereit képezi. Az egyetem a moszkvai régióban található Dolgoprudny városában, a többi fióktelep Moszkvában és Zsukovszkijban található.

A MIPT oktatási tevékenysége a mérnökök és tudósok képzését célozza a tudomány releváns területein. Az egyetemen a következő területeken végeznek szakembereket: "Alkalmazott matematika és fizika", "Rendszerelemzés és -vezérlés", "Számítógép-biztonság", "Alkalmazott matematika és informatika", "Számítástechnika ill. Informatika". Az Expert RA ügynökség 2014-ben B besorolási osztályt adományozott az egyetemnek, ami „nagyon magas” szintű diplomás képzést jelent.

Moszkvai Állami Műszaki Egyetem. N.E. A Bauman céget 1830-ban alapították. Az oktatási intézmény státusza országos kutatóegyetem technika és technológia. A fő iparág a gépgyártás és a műszergyártás.

Az MSTU több mint 70 szakterületen készíti fel a végzetteket. Vannak Dmitrovsky és Kaluga ágak. 2014-ben az Expert RA ügynökség „B” besorolási osztályba sorolta az egyetemet, ami a diplomás képzés „nagyon magas” szintjét jelzi. Számos szakember, a Moszkvai Állami Műszaki Egyetem szülötte kapcsolta össze szakmai életét a tervezéssel és tudományos tevékenység, a legnagyobb gépészeti és műszergyártó vállalatok alkalmazottai.

MGIMO vagy Moszkva állami intézet Az Orosz Föderáció Külügyminisztériumának Nemzetközi Kapcsolatok (Egyetem) az egyik legelismertebb oktatási intézmény az országban. Az intézmény jelenleg 12 oktatási területen képez szakembereket, többek között: alkalmazott közgazdaságtan és kereskedelem, nemzetközi gazdasági kapcsolatok, újságírás, nemzetközi kapcsolatokat, politológia, nemzetközi jog, regionális tanulmányok, public relations, közigazgatás, nemzetközi üzleti és üzleti adminisztráció.

Az egyetem 6 intézetből és 8 karból áll. Szintén érvényes katonai osztály, amely tiszteket - katonai nyelvészeket képez. Az MGIMO jelenleg 53-at képez idegen nyelvek, beleértve az oroszt is. A tanított nyelvek számát tekintve az MGIMO bekerült a Guinness Rekordok Könyvébe. 2014-ben az Expert RA ügynökség az MGIMO-t B minősítési osztályba sorolta, ami „nagyon magas” szintű diplomás képzést jelent.

Oroszország egyik vezető szövetségi szintű egyeteme Orosz Egyetem Népek Barátsága (PFUR). Övé fő jellemzője multinacionális. A hallgatók, gyakornokok és végzős hallgatók több mint 450 nemzetiséget képviselnek több mint 145 országból. Az egyetemi csoportokban és kollégiumi szobákban betartják a tolerancia és a barátságosság elvét.

Igényelt oktatási intézmények Moszkvában és a régióban

Moszkva legsikeresebb és legnépszerűbb felsőoktatási intézményei: orosz a Közgazdaságtudományi Egyetem G.V.-ről nevezték el. Plekhanov, Moszkvai Kormány Moszkvai Állami Menedzsment Egyeteme, Moszkvai Állami Kommunikációs Egyetem, Társadalmi Menedzsment Akadémia.

Híres moszkvai egyetemek: Első Moszkva Állam Orvostudományi Egyetem I. M. Sechenov, National Research Műszaki Egyetem MISiS, Moszkva állami akadémiaállatgyógyászat és biotechnológia. K.I. Szkrjabin, Moszkvai Állami Mérnöki Egyetem (MAMI).

A magas szintű oktatást az alábbi akadémiák kínálják: Összororosz Állami Adóakadémia, Maimonides Állami Klasszikus Akadémia, Orosz Vámakadémia, Orosz Akadémia igazságszolgáltatás.

A moszkvai egyetemek különféle intézeteket foglalnak magukban. Aki kreatív szakmát szeretne szerezni, annak az alábbi intézmények követelményeit és feltételeit érdemes tanulmányoznia:

Az M.S.-ről elnevezett Felső Színházi Iskola Shchepkin;

Moszkvai Állami Akadémiai Művészeti Intézet, amelyet V.I. Surikov;

A Moszkvai Állami Zeneintézet az A.G. Schnittke;

M.M. nevét viselő Állami Zenei és Pedagógiai Intézet. Ippolitov-Ivanov;

Borisz Scsukinról elnevezett Színházi Intézet;

A Moszkvai Művészeti Színház iskola-stúdiója;

M. Litovchinról elnevezett Televíziós és Rádiós Műsorszórási Humanitárius Intézet;

Az A.M.-ről elnevezett Irodalmi Intézet Gorkij.

Moszkvában a Belügyminisztérium, a Védelmi Minisztérium, a Vészhelyzetek Minisztériuma és az Oroszországi Szövetségi Biztonsági Szolgálat egyetemei találhatók. A katonai egyetemeket különleges charta és magas követelmények jellemzik a jelöltekkel szemben. A jelentkezők szigorú kiválasztáson és tesztelésen esnek át, melynek eredményeit beíratják az egyetemre. Ahhoz, hogy a Belügyminisztérium vagy a Sürgősségi Helyzetek Minisztériumának egyetemi hallgatója lehessen, jó fizikai formának, kitartásnak, fegyelemnek kell lennie. Ilyen egyetemek közé tartozik például az Akadémia Szövetségi Szolgálat az Orosz Föderáció biztonsága. Az akadémiára való toborzást az FSZB területi szervei végzik. Mielőtt a Haza védelmével kapcsolatos dokumentumokat benyújtaná egy egyetemre, kritikusan kell felmérnie képességeit és képességeit. Az Orosz Föderáció Szövetségi Biztonsági Szolgálatának Akadémiájára pályázó jelöltnek mentálisan és fizikailag erősnek kell lennie, készen kell állnia arra, hogy a diploma megszerzése után az ország különböző részein szolgáljon, és megkérdőjelezhetetlenül meg kell felelnie a chartának.

Meghívjuk Önt, hogy ismerkedjen meg a moszkvai és a moszkvai régió meglévő felsőoktatási intézményeivel, és válassza ki a legjobb lehetőséget. Weboldalunkon hatékony keresőrendszer található a megfelelő oktatási intézményhez. Megadhatja a város kívánt kerületét és kerületét, valamint beállíthatja a kívánt helyet: regionális körzet, helység, metróállomás.

Használjon kényelmes keresőrendszert, amely a moszkvai egyetemeket fő kategóriákra osztja: új oktatási intézmények, ábécé sorrendben, értékelések szerint, vélemények szerint. Ennek a felosztásnak köszönhetően gyorsan kiválaszthatja vagy megtalálhatja az érdeklődésre számot tartó intézményt. Ezen kívül honlapunkon információkat talál magánegyetemekről, főiskolákról, műszaki iskolákról, iskolákról, óvodákról. Itt is megtalálod aktuális hírés cikkeket az oktatásról, a keresett szakmákról, meg fog tanulni Érdekes tények különböző intézményekről.

A szakasz tartalmazza teljes lista a felsőoktatás szakterületei, valamint az orosz egyetemek képzési területeinek és tanterveinek részletes leírása. A kiválasztott alfejezetek mindegyikében kiválaszthatja a listából pontosan azt a szakterületet, amellyel meg szeretne ismerkedni, és elolvashatja annak részletes ismertetését.

Speciális minősítés
a portál olvasói szerint

A felsőoktatás összes szakterülete

2013. szeptember 12-én az Oktatási és Tudományos Minisztérium 1061. számú rendeletével jóváhagyták a felsőoktatási szakterületek és tematikus képzési területek új listáját a bachelorok, a mesterek és a szakemberek számára. 2014 óta az Orosz Föderáció összes felsőoktatási intézménye képesítéseket rendel a végzettekhez, amelyek megfelelnek a listán szereplő képzések nevének és kódjainak a kibővített csoportokban és területeken. A tanulmányok befejezéséig a nappali tagozaton beiratkozott alap-, posztgraduális és szakos hallgatók, ill levelező osztályok egyetemek 2013-ig minden egyetemnek, akadémiának és intézetnek joga van felsőoktatási oklevelet kiadni, amely tartalmazza a 2009-ben elfogadott (a kormány és az Oktatási és Tudományos Minisztérium 2009-2010 közötti határozataival módosított) jegyzékben szereplő képesítéseket.

Az egyetemek és a szakterületek speciális területek szerint vannak csoportosítva - ez megkönnyíti a szakma kiválasztását és oktatási szervezet hol lehet kapni. A listán kreatív és technikai, alkalmazott és tudományos, gyakori és szokatlan szakterületek szerepelnek. Szabványos tantárgykészlet, amelyből érdemjegyek szükségesek a felvételihez, kiegészítő vizsgákés a diploma megszerzése utáni álláslehetőségek segítenek eligazodni a különféle szakmák között és a megfelelő választásban.