Պետական ​​բյուջետային միջնակարգ ուսումնական հաստատություն մասնագիտական ​​կրթությունԼենինգրադի մարզ

Գրանցված է Լենինգրադի մարզի ընդհանուր և մասնագիտական ​​կրթության կոմիտեի կողմից, RO լիցենզիա թիվ 012499 25.03.2011թ., պետական ​​հավատարմագրման OP թիվ 013068 04.05.2011թ.

1871 թվականի հոկտեմբերի 15-ին բացվեց Գատչինայի ուսուցչական սեմինարիան։ Հետագայում դա մանկավարժական տեխնիկում է, ուսումնարան, ուսումնարան։
Ուսուցիչների պատրաստման գործում մեծ հաջողությունների համար և 1971 թվականի հոկտեմբերին իր հիմնադրման 100-ամյակի կապակցությամբ ուսումնական հաստատությունը պարգևատրվել է Պատվո նշան շքանշանով։ 2001 թվականի հոկտեմբերին, հիմնադրման 130-ամյակի կապակցությամբ, վարժարանը կոչվել է Կ.Դ. Ուշինսկին. 2006 թվականին քոլեջն արժանացել է «Եվրոպական որակ՝ 100 լավագույն միջնակարգ դպրոցներ Ռուսաստանում» ոսկե մեդալով։ 2008 թվականին քոլեջը հաղթել է IX-ում Համառուսաստանյան մրցակցություն«Ռուսաստանի 1000 լավագույն ձեռնարկություններ և կազմակերպություններ - 2008» անվանակարգում «Ակտիվ մասնակից Ռուսաստանում առաջնահերթ ազգային նախագծերի իրականացման գործում»: 2010 թվականի հոկտեմբերին քոլեջը դարձավ Լենինգրադի մարզի լավագույն ուսումնական հաստատության մրցույթի հաղթող, որը զարգացնում է ֆիզիկական կուլտուրա և սպորտ:
Քոլեջն ունի լավ նյութատեխնիկական բազա։ Ապահովված է 25 դասասենյակով, համակարգչային 2 դասարանով, գրադարանով, ընթերցասրահով, հավաքների դահլիճով, մարզասրահով, մարզահամալիրով, մարզադաշտով, դահուկային բազայով, հրաձգարանով։ Գործող տեղական ցանցըինտերնետ հասանելիությամբ։ Գործում է հանրակացարան ոչ ռեզիդենտ ուսանողների համար։
Այսօր քոլեջը միջին մասնագիտական ​​կրթության ժամանակակից ուսումնական հաստատություն է՝ հարուստ պատմությամբ և բարձր որակավորում ունեցող վերապատրաստման ավանդույթներով։ դասախոսական կազմԼենինգրադի շրջանի դպրոցների համար.

2011 - 2012 ուսումնական տարում քոլեջը վերապատրաստում է ուսուցիչներ հետևյալ մասնագիտություններով.

050146 «ԴԱՍԱՎՈՐՈՒՄԸ ՆԱԽԱԿԱՆ ԴՊՐՈՑՈՒՄ»

Ընդունելության թեստեր՝ ռուսաց լեզու (G(I)A կամ ներկայացում շարադրության տարրերով), մաթեմատիկա (G(I)A կամ գրավոր քննություն):
Որակավորում՝ «Ուսուցիչ տարրական դպրոց».

050141 «ՖԻԶԿԱԿԱՆ ԿՈՒՐՏՈՒԹՅՈՒՆ»
Բազային 9 դաս, ուսուցման ժամկետը՝ 3 տարի 10 ամիս։ Լրիվ դրույքով կրթության ձև.
Ընդունելության թեստեր՝ ռուսաց լեզու (G(I)A կամ շարադրության տարրերով ներկայացում), կենսաբանություն (G(I)A կամ թեստ), սպորտային առարկաներ՝ աթլետիկա, մարմնամարզություն:
Որակավորում՝ «Ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչ».

050144 ՆԱԽԱԴՊՐՈՑԱԿԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ
Բազային 9 դաս, ուսման ժամկետը՝ 3 տարի 10 ամիս։ Լրիվ դրույքով կրթության ձև.
Ընդունելության թեստեր՝ ռուսաց լեզու (G(I)A կամ ներկայացում շարադրության տարրերով), կենսաբանություն (GIA կամ թեստ): Որակավորում՝ «Երեխաների դաստիարակ նախադպրոցական տարիք».

Բազային 11 դաս, ուսման տեւողությունը՝ 3 տարի։ Ուսուցման հեռակա ձև.
Մուտքի թեստեր՝ ռուսաց լեզու (օգտագործում կամ ներկայացում շարադրության տարրերով), կենսաբանություն (USE կամ թեստ):
Որակավորում՝ «Նախադպրոցական տարիքի երեխաների դաստիարակ».

050148 «ԼՐԱՑՈՒՑԻՉ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺՈՒԹՅՈՒՆ»
Բազային 9 դաս, ուսուցման ժամկետը՝ 3 տարի 10 ամիս։ Լրիվ դրույքով կրթության ձև.
Մուտքի թեստեր՝ ռուսաց լեզու (G(I)A կամ շարադրության տարրերով ներկայացում), գրականություն (G(I)A կամ թեստ):
Որակավորում՝ «Լրացուցիչ կրթության ուսուցիչ». Գործունեության ոլորտները.
- երաժշտական ​​գործունեություն;
- տեսողական գործունեությունև արվեստներ և արհեստներ;
- ֆիզիկական կուլտուրայի և առողջության բարելավման գործողություններ.

Գատչինայի մանկավարժական քոլեջ. Կ.Դ.Ուշինսկին այն վայրը չէ, որտեղ իններորդ դասարանցին կարող է գնալ, եթե նրա գնահատականները շատ բան են թողնում: Քոլեջի ուսուցիչները փորձեցին այս միտքը փոխանցել բոլորին, ովքեր նոյեմբերի 12-ին եկել էին ավանդական Բաց դռների օրվան։

Բայց նախ՝ ներածություն. Ուսանողները շրջայց կատարեցին թանգարանում, որը պարունակում է քոլեջի պատմությանը վերաբերող եզակի փաստաթղթեր: Թանգարանում ինչ-որ կերպ անմիջապես պարզ է դառնում՝ Գատչինայի մանկավարժական քոլեջը բոլոր իրավունքներն ունի հպարտանալու և՛ ուսուցիչներով, և՛ ուսանողներով: Բացի տարբեր մրցույթներում տարած բազմաթիվ հաղթանակներից, ուշադրություն է գրավում անսովոր փաստեր, օրինակ, այսպես. տարբեր տարիներՇտարևների 5 քույրեր ավարտել են քոլեջը, և նրանք բոլորն էլ հաջողությամբ են իրագործվել մասնագիտության մեջ։

Մանկավարժական քոլեջը, որը վերջերս դարձավ 145 տարեկան, նախապատրաստում է տարրական դասարանների ուսուցիչներ։ Բացի այդ, 40 տարի պատերից այս ուսումնական հաստատությունփորձագետները դուրս են գալիս ֆիզիկական կուլտուրա. Ոչ վաղ անցյալում քոլեջը սկսեց պատրաստել նախադպրոցական տարիքի երեխաների դաստիարակներ: Հայտնվել է ուսումնական պլանՄեկ այլ մասնագիտություն, որն առաջին հայացքից անմիջական առնչություն չունի մանկավարժության հետ, կիրառական ինֆորմատիկան է։ Այս մասնագիտությամբ շրջանավարտները ստանում են ծրագրային ապահովման ճարտարագետի որակավորումը: Սակայն Կիրառական ինֆորմատիկայի ֆակուլտետում սովորող ուսանողները գիտելիքներ են ձեռք բերում նաև մանկավարժության, հոգեբանության և դասավանդման մեթոդների ոլորտներում։

Գերման Ռոզովը Պուդոստսկայայից ավագ դպրոցպատրաստվում է հաջորդ տարի ընդունվել Կիրառական ինֆորմատիկայի ֆակուլտետ, իսկ նրա համադասարանցի Անտոն Կոնստանտինովը հույս ունի, որ կդառնա Ֆիզկուլտուրայի ֆակուլտետի ուսանող։ Նրանք արդեն հասկացել են, որ հիմա իրենց հիմնական խնդիրն է սովորել ու 9-րդ դասարանն ավարտել լավ գնահատականներով։

Գատչինայի անվան մանկավարժական քոլեջի դիմորդները Կ.Դ.Ուշինսկին չի հանձնում ընդունելության քննությունները. Բայց «ամուր C աշակերտի» վկայականով այս ուսումնական հաստատության ուսանող դառնալու մասին մտածելու բան էլ չկա։ Անցյալ տարի, օրինակ, GPAՆախադպրոցական կրթության ֆակուլտետ ընդունվող դիմորդների վկայականները կազմել են 4.7. Ֆիզկուլտուրայի ֆակուլտետում սովորել ցանկացողների համար էլ ավելի դժվար է. Նրանք պետք է անցնեն ընդունելության թեստեր աթլետիկայի և մարմնամարզության ոլորտներում:

Մարինա Վորոնցովա, Գատչինայի մանկավարժական քոլեջի տնօրեն. Կ.Դ.Ուշինսկի.

Ֆիզկուլտուրայի ֆակուլտետի համար այս տարի մրցույթը տեղի է ունեցել 3 հոգու համար։ Ոչ բոլոր տղաները հաջողությամբ հաղթահարեցին սպորտային չափանիշները և այդ պատճառով չընդունվեցին քոլեջ, նույնիսկ չնայած վկայականում լավ գնահատականներին: Այսպիսով, եթե ցանկանում եք սովորել այս ֆակուլտետում, խնդրում ենք դիմել Հատուկ ուշադրությունձեր վրա ֆիզիկական պատրաստվածություն. Եթե ​​ինչ-որ տեղ չես հասնում՝ գնացիր, դեռ ժամանակ կա։

Տնօրենին աջակցել է ընտրող հանձնաժողովի պատասխանատու քարտուղար Ստեփան Ալեքսանդրովիչ Օգորոդնիշչուկը՝ ընդգծելով, որ վկայականում բարձր միջին միավորը ֆիզիկական դաստիարակության ֆակուլտետի քոլեջ ընդունվելու երաշխիք չէ։ Քանի որ վճարովի հիմունքներով երաշխավորված կրթության հույս ունենալ հնարավոր չէ։

Ընտրող հանձնաժողովի գործադիր քարտուղար Ստեփան Օգորոդնիշչուկը.

Հաջորդը ուսումնական տարիննախատեսում ենք հավաքագրել 5 նոր խումբ, որոնցից յուրաքանչյուրը կունենա 25-ական բյուջետային տեղերեւ 5 կոմերցիոն, այսինքն՝ ուսման վարձով։ Բայց նկատի ունեցեք, որ կոմերցիոն հիմունքներով ընդունելությունը ներառում է նաև մրցույթ: Այսինքն՝ վկայականի գնահատականները ամեն դեպքում որոշիչ են լինելու։

Գատչինայի անվան մանկավարժական քոլեջ Կ.Դ.Ուշինսկին, ավանդաբար, ներս են մտնում բազմաթիվ ոչ ռեզիդենտ երեխաներ, բոլորն ապահովված են հանրակացարանով։ Ինչ վերաբերում է ակադեմիական կրթաթոշակին, ապա բոլոր ուսանողներն առանց բացառության այն ստանում են առաջին կիսամյակում։ Ձմեռային նստաշրջանից հետո կրթաթոշակառուների թվում են մնում միայն նրանք, ովքեր մրցաշարային աղյուսակում «եռյակ» չեն ունեցել։

Քոլեջի ուսանողներն ուսման ընթացքում լավ պրակտիկա ունեն, իսկ դիպլոմ ստանալուց հետո ուսումը շարունակել առանց դժվարության ընդունվում են բարձրագույն մանկավարժական ուսումնական հաստատություններ։

Յուլիա Կոլբենևա

Հոկտեմբերի 15-ին լրանում է Կ.Դ.-ի անվան Գատչինայի մանկավարժական քոլեջի 145-ամյակը: Ուշինսկին. Մենք արդեն գրել ենք հայտնաբերման պատմության և զարգացման փուլերի մասին կրթական կազմակերպություն, նշելով այն փաստը, որ քոլեջը, չնայած բոլոր դժվարություններին, որոնց հետ կապված քաղաքական բարեփոխումներև ռազմական հակամարտությունները, կարողացավ պահպանել իր կարգավիճակը, որպեսզի այսօր, ինչպես շատ տարիներ առաջ, կրթեն ապագա ուսուցիչներ։

Ինչպե՞ս է այսօր ապրում քոլեջը, որը կրում է ռուս մեծ ուսուցիչ Կոնստանտին Ուշինսկու անունը:

Գատչինայի անվան մանկավարժական քոլեջը Կ.Դ. Ուշինսկին մարզվում է հինգ մասնագիտություններով՝ դասավանդում տարրական դպրոց, նախադպրոցական կրթություն, ֆիզկուլտուրա, գրադարանագիտություն, կիրառական ինֆորմատիկա։ Մինչ օրս, ին լրիվ դրույքով բաժինՔոլեջն ունի 572 ուսանող։

Կրթության համապատասխան ձևը ներկայացված է միայն նախադպրոցական կրթության մասնագիտությամբ: ուսանողները նամակագրության բաժին 321 մարդ է։ Երկու տարի առաջ այս մասնագիտությամբ ի հայտ եկավ չափահաս բնակչության հետ աշխատանքի մեկ այլ ուղղություն՝ խորացված ուսուցում և մասնագիտական ​​վերապատրաստում։ Նախորդ տարի մանկապարտեզների դաստիարակների մասնագիտական ​​վերապատրաստման դասընթացներն ավարտել են 54 հոգի, այս տարի արդեն 65 հոգի դարձել է լրացուցիչ ծրագրի սան։

Քոլեջի 121 աշխատողներից 84-ն են դասախոսական կազմ. Ի դեպ, նրանցից 23-ը քոլեջի շրջանավարտներ են, ովքեր որոշել են իրենց մասնագիտական ​​գործունեությունը կապել հայրենի կրթական կազմակերպության հետ։ Հիմնական դպրոցում, որը քոլեջի կառուցվածքային ստորաբաժանումն է, երեխաների հետ աշխատում է 25 ուսուցիչ, որից 18-ը նույնպես քոլեջի շրջանավարտներ են։

Ամենափորձառու ուսուցիչը, ով աշխատում է դպրոցում բացման օրվանից՝ 1994 թվականից, կրտսեր դպրոցի ուսուցչուհի, հանրակրթական գերազանց սովորող Ելենա Սոլդատովան է, որի դասավանդման փորձը գերազանցում է 40 տարին։ Ամենաերիտասարդ մասնագետը՝ Վիկտորյա Վասիլևան, առաջին տարին է, ինչ աշխատում է դպրոցում, բայց նա արդեն հիանալի կերպով միացել է թիմին։

Հարցին, թե ուսումնական հաստատությունում կա՞ կադրային շրջանառություն, Գատչինայի մանկավարժական քոլեջի տնօրեն Մարինա Վորոնցովան բացասական պատասխանեց. «Միևնույն ժամանակ մենք ամեն տարի աշխատանքի ենք ընդունում երիտասարդ մասնագետների»,- ասաց նա։

Քոլեջի նախկին շրջանավարտները հաճույքով են աշխատում իրենց կրթական կազմակերպությունում, ինչը թույլ է տալիս շարունակել հետագա կրթությունը բարձրագույն կրթության ոլորտում: ուսումնական հաստատություններև փորձ ձեռք բերել մանկավարժական գործունեություն. «Նրանք մնում են մեզ հետ, քանի որ գիտեն, թե ինչպես և ինչպես է ապրում իրենց հայրենի քոլեջը: Նրանք նվիրված են իրենց մասնագիտությանը և իսկապես կրքոտ են դրանով»,- հավելեց Մարինա Յունուսովնան:

Գատչինայի մանկավարժական քոլեջի ուսանողների և ուսուցիչների միջև ձևավորվել են լավ և բարեկամական հարաբերություններ: Նրանք միասին զբաղվում են սպորտային բաժիններով՝ խաղում են բադմինտոն և վոլեյբոլ։ Ուսուցիչների և ուսանողների խառը թիմում նրանք հաջողությամբ մասնակցում են Գատչինայի շրջանի աշխատանքային կոլեկտիվների սպարտակիադային։ Նրանք միասին են անցկացնում իրենց ազատ ժամանակը. այցելում են թատրոններ, կազմակերպում համատեղ արձակուրդներ։

Քոլեջի դասախոսական կազմը կրթված և բարձր որակավորում ունեցող ուսուցիչներ են, ովքեր մշտապես կատարելագործում են իրենց մասնագիտական ​​մակարդակ. Թիմը բաղկացած է գիտությունների չորս թեկնածուներից, չորս ուսուցիչներ ասպիրանտներ են, յոթ հոգի մասնագիտական ​​վերապատրաստում են անցել. տարբեր ուղղություններ, բարձրագույն որակավորման կարգ ունեն հիմնական դպրոցի 48 ուսուցիչ և ուսուցիչ։

Քոլեջի ուսուցիչները մասնակցում են մրցույթներին մասնագիտական ​​գերազանցությունԼենինգրադի մարզ «Տարվա ուսուցիչ». Այսպիսով, 2014 թվականին սոցիալական առարկաների ուսուցչուհի Լյուդմիլա Էքշտեյնը դարձավ մրցույթի հաղթող: 2015 թվականին ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչ Ալեքսեյ Բելոուսովը ճանաչվել է դափնեկիր։ Այս տարի ուսուցիչ օտար լեզու«Տարվա ուսուցիչ» մրցույթի դափնեկիր է դարձել նաեւ Օլգա Ալեքսանդրովան։

Մրցակցային շարժման մեջ ներգրավված են նաև ուսանողները։ 2013 թվականին Եգոր Պերցևը հաղթել է Տարվա ուսանող մրցույթի տարածաշրջանային փուլում։ 2016 թվականին Ելենա Նիկիշկովան, Անժելիկա Ռեպնիկը և Օլգա Ուսոևան դարձել են մրցույթի տարածաշրջանային փուլի դափնեկիրներ։

Իր պատմության ընթացքում քոլեջն ապահովել է բարձր մշակույթմասնագիտական ​​ուսուցում, որն է այցեքարտկրթական կազմակերպություն. Ուսուցման գործընթացում սովորողները սովորում են՝ օգտագործելով ստացած գիտելիքները և հիմնվելով ձեռք բերված գիտելիքների վրա։ Անձնական որակներ, լինել ուշադիր, հանդուրժող, կարող է կարեկցել և օգնել մարդկանց։

Վերջին մի քանի տարիների ընթացքում քոլեջը մասնակցում և անցկացնում է տարածաշրջանային միջոցառումներ՝ ուղղված երիտասարդների շրջանում հոգևոր և բարոյական արժեքների ձևավորմանը: Սա ներառում է «Հաղթանակի ողջույն» հայրենասիրական երգի մարզային մրցույթի նախապատրաստումն ու անցկացումը՝ նվիրված Մեծ հաղթանակի 70-ամյակին։ Հայրենական պատերազմ, և մասնակցություն «Անմահ գունդ» և «Հաղթանակի դրոշ՝ յուրաքանչյուր դպրոցին» արշավներին, նախազորակոչային երիտասարդների մարզային և համառուսաստանյան մրցույթներին։

Քոլեջն ակտիվորեն զարգացնում է ուսանողական ինքնակառավարումը, որը ներկայացված է ասոցիացիաների լայն շրջանակով՝ ուսանողական խորհուրդ, ուսանողական գիտական ​​ընկերություն, Քոլեջի պատմության թանգարանի խորհուրդ, «Էքսպերիմենտ» թատրոն-ստուդիա, ուսանողական մարզական ակումբ «Ֆենիքս», բազմաթիվ սպորտային բաժիններ և ստեղծագործական սեմինարներ.

Կրթական կազմակերպության հիմնական գործընկերներն են Սանկտ Պետերբուրգի մանկավարժական քոլեջները, Գատչինայի և Լենինգրադի մարզի հանրակրթական և մարզական դպրոցները, Գատչինայի շրջանի ֆիզիկական կուլտուրայի, սպորտի և երիտասարդության քաղաքականության կոմիտեն:

Ուսումնական կազմակերպության ժողովրդականությունը ոչ թե մարում է, այլ ընդհակառակը, աճում է։ Շատ առումներով դա նրա ղեկավարների արժանիքն է:

29 տարի ուսումնական հաստատությունը ղեկավարել է Վիկտոր Պարշիկովը։ Վիկտոր Միխայլովիչը 1968 թվականին ավարտել է Լենինգրադի պետական ​​Գատչինայի մանկավարժական դպրոցը մանկավարժական ինստիտուտընրանց. Ա.Ի. Հերցենը 1975 թվականին ստացել է Պատմության աստիճան։ 2001 թվականին պաշտպանել է թեկնածուական ատենախոսություն «Միջին մասնագիտական ​​կրթության կառավարման մեթոդիկա ուսուցիչների վերապատրաստման դպրոցի օրինակով» թեմայով։ Բացի Գատչինայի մանկավարժական քոլեջում իր մասնագիտությամբ աշխատելուց, 1969-1984 թվականներին նա աշխատել է Կոմսոմոլի և ԽՄԿԿ Գատչինայի քաղաքային կոմիտեների գրասենյակներում։ 1984 թվականին ղեկավարել է Գատչինայի մանկավարժական քոլեջը։ Կ.Դ. Ուշինսկին.

Վիկտոր Պարշիկովը մանկավարժական գիտությունների թեկնածու է, Գատչինա քաղաքի պատվավոր քաղաքացի։ Պարգևատրվել է Պատվո շքանշանով, «Կրթության զարգացմանը նպաստելու համար» մեդալով, ունի Ռուսաստանի Դաշնության վաստակավոր ուսուցչի և միջին մասնագիտական ​​կրթության պատվավոր աշխատողի կոչում, ներառված է հանրագիտարանում: Լավագույն մարդիկՌուսաստան». 2009-ին Վիկտոր Միխայլովիչը դարձավ Լենինգրադի մարզային մրցույթի հաղթող «Ուսումնական հաստատության լավագույն ղեկավար» անվանակարգում «Նախնական և միջին մասնագիտական ​​կրթության հաստատության տնօրեն»:

Մինչ օրս Վիկտոր Պարշիկովը Լենինգրադի մարզի ընդհանուր և մասնագիտական ​​կրթության կոմիտեի խորհրդի և Հանրային խորհրդի անդամ է, Կոմիտեի Հանրային խորհրդի անդամ: սոցիալական պաշտպանությունԼենինգրադի շրջանի բնակչությունը.

Վիկտոր Միխայլովիչին քոլեջում հիշում են որպես խիստ, բայց, անշուշտ, տաղանդավոր ուսուցիչ, ով գիտի իր առարկան։ Կրթական կազմակերպությունում նա դեռ ողջունելի և հարգված հյուր է։ Վիկտոր Միխայլովիչը արժանի հեղինակություն է վայելում Մանկավարժական քոլեջի անձնակազմի և ուսանողների շրջանում։

Հենց նրա ջանքերով 1994 թվականին վերականգնվեց Հոկտեմբերի 25-ի պողոտայի Մանկավարժական քոլեջի նախկին շենքը, որտեղ այսօր գտնվում է հիմնական դպրոցը։ Նրա անմիջական մասնակցությամբ է կառուցվել նաեւ Ռոշինսկայա փողոցի քոլեջի նոր շենքը։

Անցած տարի, այդ թվում՝ նրա նախաձեռնությամբ, մարզային բյուջեից միջոցներ են հատկացվել Մանկավարժական քոլեջի համար հանրակացարանի նախագծման և կառուցման համար։ Գատչինայի ուսանողների համար նախատեսված նոր տունը նախատեսված է 300 հոգու համար և կրթական շենքին կմիանա վերգետնյա պատկերասրահով։

2013 թվականին քոլեջը ղեկավարել է Վիկտոր Պարշիկովի իրավահաջորդը՝ Մարինա Վորոնցովան։ Մարինա Յունուսովնան 1983 թվականին ավարտել է Գատչինայի մանկավարժական դպրոցը։ Ավելի քան 20 տարի աշխատել է որպես տարրական դպրոցի ուսուցչուհի Գատչինայի թիվ 1 դպրոցում։ հիմնական դպրոց. Ուսուցիչների վերապատրաստման քոլեջ ղեկավարելու համար ստացել է լրացուցիչ կրթությունԼենինգրադի պետական ​​համալսարանում Ա.Ս. Պուշկին.

Երկար տարիների ընթացքում հաստատված ավանդույթները չեն խանգարում կրթական կազմակերպությանը մշտապես զարգանալ և քայլել ժամանակին համընթաց: Ավելին, դասախոսական կազմն ընդունում է բոլոր նորամուծություններն ու գաղափարները ուրախությամբ և ինքնազարգացման պատրաստակամությամբ։ Այսպիսով, քոլեջի ուսանողները երկրորդ տարին անընդմեջ մասնակցում են «Երիտասարդ մասնագետներ (WorldSkills Russia)» ուսանողների մասնագիտական ​​հմտությունների առաջնությանը, որն անցկացվել է սեպտեմբերի վերջին Սանկտ Պետերբուրգի Expoforum-ում։

Ի դեպ, 2015 թվականի մայիսին քոլեջի 3-րդ կուրսի ուսանողուհի Ալեքսանդրա Մասլովան մասնակցել է Կազանում անցկացված մասնագիտական ​​հմտությունների Ռուսաստանի առաջնությանը։ Նույն թվականի աշնանը նա պաշտպանեց իր կրթական կազմակերպության պատիվը արդեն Սանկտ Պետերբուրգի Էքսպոֆորումում WorldSkills ստանդարտների առաջնությունում։

Ալեքսանդրայի հաջող ելույթից հետո որոշվեց ներքին մրցույթ անցկացնել Գատչինայի մանկավարժական քոլեջի ուսանողների միջև WorldSkills Russia առաջնության չափանիշներով «Դասավանդում տարրական դասարաններում» մասնագիտություններով: Նախադպրոցական կրթություն», «Ֆիզիկական կուլտուրա».

Քոլեջի ուսուցիչները վառ արձագանքեցին այս առաջարկին և ակտիվորեն ներգրավվեցին աշխատանքներին։ Նրանք օգնեցին ուսանողներին նախապատրաստվել մրցույթին, որը տեւեց մեկ շաբաթ։ Ուսուցիչներն ու մրցույթի մասնակիցներն իրենք գոհ էին նոր փորձից։ Մրցույթի արդյունքների քննարկման ժամանակ գաղափար է հնչել ուսանողների ամփոփիչ ատեստավորում անցկացնել նմանատիպ ցուցադրական քննության տեսքով։

Նոր փորձը օգտակար կլինի ուսանողների համար հաջորդ տարի, երբ Գատչինայի մանկավարժական քոլեջը կդառնա Երիտասարդ մասնագետների (WorldSkills Russia) առաջնության տարածաշրջանային փուլի անցկացման վայր, որին կմասնակցեն նաև Սանկտ Պետերբուրգի և հարակից շրջանների քոլեջի ուսանողներ: Այդ թվում՝ սրա համար քոլեջի բազայի վրա այս տարվա փետրվարին Ա Մասնագիտացված կենտրոնիրավասությունները մանկավարժական մասնագիտությունների գծով.

Ընդհանուր առմամբ, Կ.Դ.-ի անվան Գատչինայի մանկավարժական քոլեջի պրոֆեսորադասախոսական կազմի ողջ գործունեությունը. Ուշինսկին ուղղված է հետագա ապահովելուն ԲարձրորակԼենինգրադի մարզի աշխատաշուկայում պահանջարկ ունեցող մրցունակ շրջանավարտների պատրաստում:

Մաղթում ենք նրանց հաջողություն այս գործում և շնորհավորում քոլեջին 145-ամյակի կապակցությամբ: