Թիվ 6 բժշկական քոլեջը գտնվում է Մոսկվայի հյուսիս-արևելքում՝ Լոսինոոստրովսկի շրջանի ամենագեղատեսիլ վայրում։

Կազմակերպվել է 1985 թվականին որպես թիվ 22 բժշկական դպրոց, 2009 թվականին ստացել է նոր կարգավիճակ՝ պետական. ուսումնական հաստատությունմիջին մասնագիտական ​​կրթությունՄոսկվա քաղաքի առողջապահության դեպարտամենտի թիվ 6 ԲԺՇԿԱԿԱՆ ՔՈԼԵՋ։

2010 թվականին թիվ 6 բժշկական քոլեջը կնշի հիմնադրման 25-ամյակը

Կրթություն

Որակավորված ուսուցիչներն օգնում են ուսանողներին ձեռք բերել բուժքրոջ և մանկաբարձի մասնագիտություն, այդ թվում.

• 1 բժշկական գիտությունների թեկնածու,
• 34 ուսուցիչ ունի առաջին և ամենաբարձր որակավորման կարգը։

Ուսուցիչներ Բարիշնիկով Ս.Դ., Ձիգուա Մ.Վ., Կուզնեցովա Ն.Վ. հեղինակներն են ուսումնական նյութերհատուկ առարկաներում։

Դաշնային կազմակերպության զարգացման թիմին կրթական չափորոշիչ«Մանկաբարձություն» մասնագիտության մեջ ներառում է

• քոլեջի տնօրեն Սկրեբուշևսկայա Ա.Ա.,
• պատգամավոր Գործնական ուսուցման տնօրեն Կուզնեցովա Ն.Վ.,
• պաշտպանական արդյունաբերության ղեկավար Ձիգուա Մ.Վ.

Դասերն անցկացվում են կահավորված դասասենյակներում, գործում է համակարգչային երկու լաբորատորիա։

Մանիպուլյացիայի հմտությունները կիրառվում են ժամանակակից սիմուլյատորների վրա:

Գործնական պարապմունքներն անցկացվում են ինչպես քոլեջի, այնպես էլ Մոսկվայի առողջապահական հաստատություններում.

• պատերազմի վետերանների թիվ 3 հոսպիտալում,
• Թիվ 20 քաղաքային կլինիկական հիվանդանոց,
• Թիվ 5 մանկական ինֆեկցիոն հիվանդանոց,
• թիվ 5, 11 ծննդատներ,
• Թիվ 20 քաղաքային կլինիկական հիվանդանոցի ծննդատանը,
• Մոսկվայի հյուսիս-արևելյան վարչական շրջանի թիվ 120, 218, 215, 29 պոլիկլինիկաները (տես նկարները):

Քոլեջի հիման վրա անցկացվում են քաղաքային մասնագիտական ​​մրցույթներ «Տարվա լավագույն շրջանավարտ» և աշխատանքային բուժքույրերի մասնագիտական ​​մրցույթներ Մոսկվայի հյուսիս-արևելյան վարչական շրջանի առողջապահական հաստատությունների «բուժքույրական» մասնագիտությամբ:

Մեր ուսանողներն ու շրջանավարտները ամեն տարի ակտիվորեն մասնակցում են այս մրցույթներին և բազմիցս եղել հաղթողներ։

Այսպիսով, Ժիրնով Իվանը քաղաքի հաղթողն է մասնագիտական ​​մրցակցություն«2008 թվականի լավագույն շրջանավարտ» անվանակարգում։ (տես լուսանկարը)

Դասերից հետո ուսանողները կարող են այցելել սպորտ և մարզասրահներ, զբաղվել վոլեյբոլի, բասկետբոլի, սեղանի թենիսի սպորտային բաժիններով։

Նրանք մասնակցում են քաղաքային բոլոր մարզական մրցումներին։

Ուսուցիչները հետ չեն մնում. Ուսուցիչների թիմը 2010 թվականին բժշկական դպրոցների և քոլեջների շարքում զբաղեցրել է վեցերորդ թիմային տեղը։

Ուսանողական կառավարման խորհուրդը քոլեջում թափ է հավաքում.

«Լիրա» ակումբի անդամները տոներին հետաքրքիր միջոցառումներ են պատրաստում և անցկացնում։

Սոցիալական օգնություն

Քոլեջի ուսանողները, ովքեր սովորում են «լավ» և «գերազանց», ստանում են ակադեմիական կրթաթոշակ, աղքատները՝ սոցիալական։

Ուսանողները, ովքեր ժամանակին են «4»-ի և «5»-ի համար, ակտիվորեն մասնակցում են քոլեջի հասարակական կյանքին, կարող են դիմել քոլեջի անվանական կրթաթոշակի կամ անվանական կրթաթոշակի համար Մոսկվայի առողջապահության դեպարտամենտից:

1-ին և 2-րդ կուրսերի ուսանողները ստանում են անվճար տաք սնունդ, իսկ 3-4-րդ կուրսերի ուսանողները՝ փոխհատուցում:

Ցանկացողներին տրամադրվում են արտոնյալ տոմսեր։

• առանց ծնողական խնամքի մնացած որբեր,
• ցածր եկամուտ ունեցող ընտանիքների ուսանողներ,
• վթարից տուժած Չեռնոբիլի ատոմակայանև այլ ճառագայթային աղետներ,
• մարտական ​​վետերաններ

տրամադրվում են սոցիալական նպաստ.

2007 թվականից քոլեջում բացվել են միջին մասնագիտական ​​կրթություն ունեցող աշխատող մանկաբարձների խորացված ուսուցում Մանկաբարձություն 52 մասնագիտությամբ ( կես դրույքով ձևուսուցում):

Ուսուցումն ավարտելուց հետո տրվում է պետական ​​դիպլոմ, որտեղ տրվում է որակավորում՝ խորացված վերապատրաստում անցած մանկաբարձուհի։

Քոլեջի շրջանավարտներին երաշխավորվում է աշխատանքի տեղավորում քաղաքի առողջապահական հաստատություններում:

Ցանկության դեպքում, ստանալով ասպիրանտուրա, կարող են աշխատել որպես մերսող, կոսմետոլոգ և այլն։

Ուսումը շարունակել ցանկացողները ուղեգիր են ստանում Ռուսաստանի պետական ​​բժշկական համալսարանի Մոսկվայի ֆակուլտետ։

Ասպիրանտները համատեղում են իրենց քոլեջի ուսումը իրենց ուսման հետ նախապատրաստական ​​բաժին RSMU.

Քոլեջն ունի մանկաբարձության մասնագետների և բուժքույրերի խորացված վերապատրաստման բաժին, որոնք աշխատում են գինեկոլոգիական բաժանմունքներում և նախածննդյան կլինիկաներում:

Առաջադեմ վերապատրաստման բաժնի ցիկլեր.

• Մանկաբարձական խնամքի ժամանակակից ասպեկտները մանկաբարձական հաստատություններում (մանկաբարձություն)
• գինեկոլոգիական հիվանդների բուժքույրական խնամք (բուժքույրական խնամք)
• նորածինների բուժքույրական խնամք (բուժքույրական խնամք)
• երեխաների խնամք (բուժքույրական խնամք)
• բնակչության առաջնային բժշկական և կանխարգելիչ խնամք (բուժքույրական խնամք)
• պալիատիվ խնամքի հիմնախնդիրները բուժքույրական մասնագետների (բուժքույրական) գործունեության մեջ.
• կազմակերպման կարգը բժշկական օգնությունկապված թմրամիջոցների և հոգեմետ նյութերի շրջանառության հետ (բուժքույրական)

Վրա լավ մակարդակգիտաժողովներ, թեմատիկ թույն ժամացույց, հանդիպումներ.

2003 թվականին քոլեջը արժանացել է Մոսկվայի քաղաքապետ Յու.Մ. Լուժկովը երկար տարիներ բեղմնավոր աշխատանքի համար մայրաքաղաքի առողջապահության զարգացման և Բուժաշխատողի օրվա կապակցությամբ։

Մոսկվայի քաղաքի առողջապահության դեպարտամենտի թիվ 6 միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթության պետական ​​ուսումնական հաստատությունը գտնվում է Լոսինոոստրովսկի շրջանի հյուսիսարևելյան վարչական շրջանի գեղատեսիլ անկյուններից մեկում։

Հաստատությունը պատրաստում է մասնագետներ բուժքույրություն և մանկաբարձություն.

Վրա բուժքույրականընդունված տղաներ և աղջիկներ հիմնական և միջնակարգ (ամբողջական) հանրակրթական.

Վերապատրաստման շրջան 3 տարի 10 ամիս և 2 տարի 10 ամիս համապատասխանաբար:

Բուժքույրական բաժանմունքում ձեզ կսովորեցնեն.

• հիվանդների խնամք հիվանդանոցում և տանը;
• վերահսկել հիվանդի վիճակը
• գնահատել և ժամանակին կանխատեսել վատթարացումը.
• տրամադրել շտապ առաջին օգնություն, տիրապետել մանիպուլյացիայի մեթոդներին, վերակենդանացման մեթոդներին և շատ ավելին:

51 մանկաբարձական բաժանմունքինԸնդունվում են (հիմնական ուսուցում) միջնակարգ (ամբողջական) հանրակրթությամբ անձինք. Ուսման ժամկետը 2 տարի 10 ամիս է։

Մանկաբարձական բաժանմունք 52(միջին մասնագիտական ​​խորացված ուսուցում). Ուսուցման ձևը հեռակա է։ Ուսման ժամկետը 1 տարի 10 ամիս է։

Քոլեջի շրջանավարտները որակավորվում են որպես մանկաբարձուհիներ և աշխատում են ծննդատներում, նախածննդյան կլինիկաներում, ընտանիքի պլանավորման կենտրոններում:

Մանկաբարձական բաժանմունքում ձեզ կսովորեցնեն.

• ծննդաբերել և բուժել նորածիններին;
• հայտնաբերել և սահմանել հղիության տարիքը.
• անցկացնել ամբուլատոր ընդունելություն, իրականացնել հղիների հովանավորչություն.

Մանկաբարձուհին իրավունք ունի աշխատել որպես բուժքույր։

Քոլեջում՝ որպես քաղաքացիների պետական ​​պատվերի մաս Ռուսաստանի Դաշնությունվերապատրաստում անվճար.

Բնակիչների համար օտար երկրներկրթությունը վճարովի է.

Օգնում է քոլեջի ուսանողներին կան վճարովի նախապատրաստական ​​դասընթացներ։

Նրանք, ովքեր ցանկանում են ծանոթանալ քոլեջի հետ, զրուցել ուսուցիչների և ուսանողների հետ Մենք անհամբեր սպասում ենք ամսվա յուրաքանչյուր վերջին չորեքշաբթի:

Մեր երկրում շատ դիմորդների մոտ առաջանում է մարդկանց օգնելու, հիվանդներին բուժելու, ծննդաբերությանը մասնակցելու և նոր կյանքեր ծնելու ցանկությունը։ Նրանք մտածում են, թե որ բժշկական դպրոցներին ուշադրություն դարձնեն։ Կրթական կազմակերպություններից մեկը գտնվում է Սանկտ Պետերբուրգ քաղաքում։ Սա մանկաբարձության քոլեջն է:

Մի քիչ պատմություն

Սանկտ Պետերբուրգում տեղակայված մանկաբարձական քոլեջը (Ուչիտելսկայա փող., 9, շենք 3) Ռուսաստանի հնագույն ուսումնական հաստատություններից մեկն է, որն առաջարկում է բժշկական կրթություն: Այս դպրոցը քաղաքում գոյություն ունի ավելի քան 2 դար։ Ուսումնական հաստատությունը հիմնադրվել է 1797 թ. Այն ժամանակ այն կոչվում էր Մանկաբարձական դպրոց։

1917-ին զգալի փոփոխություններ են տեղի ունենում. Մանկաբարձական դպրոցը դառնում է Մանկաբարձական դպրոց։ Հետագա տարիներին ուսումնական հաստատության անվանումը մի քանի անգամ փոխվեց։ քոլեջ կրթական կազմակերպությունդարձել է 1993թ. Այն ներկայումս գործում է։ Միջին հատուկ ուսումնական հաստատությունում սովորում է մոտ 900 մարդ։

Մանկաբարձուհի դառնալ ցանկացողների համար

Սանկտ Պետերբուրգի մանկաբարձական քոլեջում կա ընդամենը 2 մասնագիտություն. Դրանցից մեկը «Մանկաբարձությունն» է։ Մասնագիտությունը հարգված է, քանի որ նոր կյանքերի հայտնվելն աշխարհ կախված է մանկաբարձից: Այս բուժաշխատողները հանդիսանում են կանանց հիմնական օգնականները երեխա ունենալու և ծննդաբերության ժամանակ։

Եթե ​​մտածեք այն խնդիրների մասին, որոնք կատարում են մանկաբարձները, ապա կարող ենք ասել, որ մասնագիտությունը բաղկացած է մի քանի մասնագիտություններից։ Բուժաշխատողները ոչ միայն հաճախում են ծննդաբերության, այլև հանդես են գալիս որպես անեսթեզիոլոգ, վիրահատարան, մանկական և բաժանմունքի բուժքույր: Երբեմն նրանք նույնիսկ ստիպված են լինում կատարել հոգեբանի գործառույթներ։

Սովորել է «Մանկաբարձություն»-ում

Քոլեջում ընտրելով «Մանկաբարձություն» մասնագիտությունը՝ դիմորդները կարող են ընդունվել լրիվ դրույքով։ Դասընթացի տևողությունը.

• 2 տարի 10 ամսվա ընթացքում (նախկին 11-րդ դասարանցիների համար);
• 3 տարի 10 ամսով (նախկին 9-րդ դասարանցիների համար).

Սանկտ Պետերբուրգում միջնակարգ հատուկ ուսումնական հաստատությունն ունի նաև հեռակա ուսուցման ձև (այն նաև կոչվում է երեկոյան)։ Այն կարող են մուտք գործել միայն միջնակարգ հանրակրթությամբ (այսինքն՝ 11 դասի հիման վրա) անձինք։ Ուսանողները գալիս են շաբաթական 4 անգամ պարապելու։ Դասերը անցկացվում են երեկոյան ժամերին։ Սա շատ հարմար է այն մարդկանց համար, ովքեր աշխատանք ունեն։

Նրանց համար, ովքեր ցանկանում են բուժքույր դառնալ

Սանկտ Պետերբուրգի մանկաբարձական քոլեջ ընդունվող դիմորդների մեծ մասն ընտրում է Բուժքույրը՝ ապագայում որպես բուժքույր աշխատելու համար: Ո՞րն է այս մասնագիտությունը: Բուժքույրը որակավորված բժշկական օգնական է, ով իր գործունեության շրջանակներում կատարում է հետևյալ տեսակի աշխատանքները.

• հիվանդների վիճակի մոնիտորինգ;
• հոգ տանել նրանց մասին;
• Բժշկի կողմից սահմանված բժշկական պրոցեդուրաների իրականացում.
• հիվանդ մարդկանց սնուցման վերահսկում;
• դեղերի պահպանում, հաշվառում և վերահսկում.
• հսկողություն բաժանմունքում և բաժանմունքում մաքրության և կարգուկանոնի նկատմամբ.
• բժշկական փաստաթղթերի լրացում;
• մատուցման մեջ արտակարգ իրավիճակներժամանակին բժշկական օգնություն;
• մատուցում հոգեբանական օգնությունհիվանդներ.

Բազմաթիվ մասնագիտություններ կան, որոնք կարելի է ձեռք բերել՝ ընդունվելով բժշկական քոլեջներ։ Սա բաժանմունքի բուժքույր է, և գործող բուժքույր, և դիետիկ բուժքույր, և մերսման բուժքույր: Պարտականությունների կոնկրետ շրջանակը որոշվում է աշխատանքի վայրով: Օրինակ՝ բաժանմունքի բուժքույրը վերահսկում է հիվանդներին, բժշկին տեղեկացնում նրանց վիճակի փոփոխությունների մասին, մարդկանց տալիս է նշանակված դեղամիջոցներ և կատարում ներարկումներ։ Վիրահատական ​​բուժքույրը օգնում է վիրաբույժին վիրահատական ​​միջամտությունների ժամանակ, մատակարարում է գործիքներ, հոգում է հիվանդների անվտանգությունը վիրահատարանում գտնվելու ընթացքում։

Սովորում եմ քոլեջում «Բուժքույրական» մասնագիտությամբ

Սանկտ Պետերբուրգի մանկաբարձական քոլեջում «Բուժքույրություն» մասնագիտությամբ գործում է 2 բաժին.

1. Ցերեկային. Ուսուցման այս ձևը մուտքագրվում է 9-րդ և 11-րդ դասարանների հիման վրա: Պարապմունքներն անցկացվում են ամեն օր (բացի կիրակի): 1-ին դասի սկիզբը ժամը 9:00-ին: Դպրոցական օրվա տևողությունը կախված է դասերի քանակից։
2. Երեկո. Ուսուցման այս ձևն ընդունվում է միայն 11 դասից հետո։ Քոլեջում դասերը նախատեսված են երկուշաբթի, երեքշաբթի, հինգշաբթի և ուրբաթ օրերին: Դրանք անցկացվում են 16:30-ից 19:40-ը։

Սանկտ Պետերբուրգի մանկաբարձական քոլեջի ապագա բուժքույրերը տարբեր առարկաներ են սովորում։ Սա անատոմիա է, և դեղաբանություն, և պաթոլոգիայի հիմունքներ և շատ այլ առարկաներ: Գործնական պարապմունքներին ուսանողները սովորում են կատարել տարբեր բժշկական մանիպուլյացիաներ և պրոցեդուրաներ, չափել արյան ճնշումը։

Ո՞վ պետք է դիմի մանկաբարձական քոլեջ:

Մանկաբարձների աշխատանքը և՛ շատ պատասխանատու է, և՛ դժվար, հետևաբար, Սանկտ Պետերբուրգի մանկաբարձական քոլեջ ընդունվելիս դիմորդները պետք է մտածեն, թե արդյոք այդ մասնագիտություններն իսկապես իրենց հարմար են։ Կարևոր դերխաղում է որոշակի որակների առկայությունը. Ապագա մանկաբարձներն ու բուժքույրերը պետք է ունենան.

• բարձր հուզական կայունություն;
• պատասխանատվություն և ամբողջականություն;
• համբերություն և բարություն;
• մարդամոտություն;
• ճկունություն (փոփոխվող իրավիճակներին արագ արձագանքելու ունակություն):

Անվճռականությամբ, դաժանությամբ, անպատասխանատվությամբ, զզվանքով, լղոզվածությամբ, դյուրագրգռությամբ ու անհավասարակշռությամբ չարժե մտնել Սանկտ Պետերբուրգի ուսումնական հաստատություն, ինչպես մյուս բժշկական քոլեջները։ Նման որակներ ունեցող մարդիկ հարմար չեն մասնագիտությունների համար, որոնք ներառում են մարդկանց օգնելը։

Ընդունելություն ուսումնական հաստատություն

Սանկտ Պետերբուրգի մանկաբարձական քոլեջում ամեն տարի հունիսի 1-ից սկսում է գործել ընտրող հանձնաժողով. Դիմորդները ուսումնական հաստատություն կարող են ներկայանալ ժամը 10:00-ից։ Փաստաթղթերի ընդունումն ու մշակումն իրականացվում է մինչև ժամը 15:30-ը: Շաբաթ և կիրակի օրերին Մանկաբարձական քոլեջի ընդունելության գրասենյակը փակ է։

Ընդունելիս հաշվի չեն առնվում ոչ մի քննություն, որը հանձնվել է դպրոցում։ Սանկտ Պետերբուրգի մանկաբարձական քոլեջում անցկացվում է միայն մեկ ընդունելության քննություն. Դա է հոգեբանական թեստավորում. Նաև ուսումնական հաստատությունը հաշվի է առնում GPAատեստատ.

Ինչպե՞ս մեծացնել ընդունելության հնարավորությունները:

Սանկտ Պետերբուրգի մանկաբարձական քոլեջ դիմած ոչ բոլոր դիմորդներին է հաջողվում ընդունվել։ Ոմանք կիսատ են թողնում ցածր գնահատականների պատճառով: Այն կատարելագործելու և ձեր գիտելիքները բարելավելու համար կարող եք գրանցվել այն նախապատրաստական ​​դասընթացներին, որոնք անցկացնում է այս ուսումնական հաստատությունը։ Այս ծառայությունը վճարովի է:

Սանկտ Պետերբուրգի մանկաբարձական քոլեջի նախապատրաստական ​​դասընթացներին գրանցվելիս կարող եք ընտրել 1 կամ 2 առարկա (կենսաբանություն, ռուսերեն)։ Դպրոցական այս առարկաները խորությամբ ուսումնասիրվում են դասարանում: Դասընթացները վարում են որակավորված ուսուցիչներ ուսումնական հաստատություն. Ամբողջ նյութը ներկայացված է համակարգված: Սա թույլ է տալիս ուսանողներին հիշել իրենց ստացած տեղեկատվությունը ավելի արագ և ավելի լավ:

Պարապմունքներն անցկացվում են 3 ամիս (շաբաթական 2 անգամ երեկոյան)։ Դրանք սկսվում են փետրվարի սկզբին։ Վերջին դասերը սովորաբար անցկացվում են ապրիլի վերջին։ Սանկտ Պետերբուրգի մանկաբարձական քոլեջում 1 առարկայից ուսուցումն արժե 6300 ռուբլի, 2 առարկայից՝ 12600 ռուբլի։

Պահանջվող փաստաթղթեր

GBOU SPO «Մանկաբարձական քոլեջ» ընդունվելու համար դիմորդները պատրաստում են փաստաթղթերի մի ամբողջ փաթեթ: Այն ներառում է.

• անձը հաստատող փաստաթուղթ և դրա պատճենը 2 օրինակից.
• կրթության վերաբերյալ փաստաթղթի բնօրինակը և դրա պատճենը.
• SNILS;
• դիմողի լուսանկարները 6 հատի չափով (3 * 4 սմ);
• առողջության վկայական 086-u ձևով, դրա պատճենը.
• ապահովագրության քաղաքականության պատճենը;
• պատվաստման վկայագիր;
• վկայականներ նյարդաբանական, մաշկավեներոլոգիական, հոգեևրոլոգիական և հակատուբերկուլյոզային դիսպանսերներից:

Օտարերկրյա քաղաքացիներին արգելված չէ մուտք գործել Սանկտ Պետերբուրգի մանկաբարձական քոլեջ։ Սակայն պետք է նշել, որ ուսուցումն անցկացվում է միայն ռուսերենով։ Լրացուցիչ Օտարերկրյա քաղաքացիներտրամադրել հետևյալ փաստաթղթերը.

• փաստաթղթերի վավերացված թարգմանություն;
• բժշկական վկայական 50 ձևով (օտարերկրացիների համար):

Կրթության արժեքը

Սանկտ Պետերբուրգի մանկաբարձական քոլեջը պետական ​​բյուջետային մասնագիտական ​​կրթական կազմակերպություն է։ Այստեղ 9-րդ և 11-րդ դասարանների հիման վրա ընդունվող կամ ունեցող անձինք հատուկ կրթություն. Թիվը որոշվում է տարեկան բյուջետային տեղեր. Օրինակ՝ 2016-2017 թվականների համար նախատեսված էր.

• 60 անվճար տեղ «Մանկաբարձություն» մասնագիտությամբ և 180 անվճար տեղ «Բուժքույրություն» մասնագիտությամբ՝ հիմնական ընդհանուր կրթություն ունեցող և լրիվ դրույքով բաժին ընդունվող անձանց համար.
• 30 տեղ «Մանկաբարձություն» և 50 տեղ «Բուժքույրություն»՝ միջնակարգ ընդհանուր կրթություն ունեցող անձանց համար, ովքեր ընտրում են լրիվ դրույքով կրթություն.
• 30 տեղ «Մանկաբարձություն» և 60 տեղ «Բուժքույրական»՝ երեկոյան բաժին ընդունվող միջնակարգ ընդհանուր կրթություն ունեցող անձանց համար։

Այն ուսանողների համար, ովքեր արդեն ունեն որոշակի կրթություն, Սանկտ Պետերբուրգի մանկաբարձական քոլեջում սովորելը վճարովի է։ 1 տարվա արժեքը կազմում է 60 հազար ռուբլիից մինչև 118 հազար ռուբլի: Դա կախված է կրթության ընտրված ձևից, ինչպես նաև նրանից, թե ով է դիմորդը (Ռուսաստանի քաղաքացի, թե օտարերկրացի):

Մանկաբարձներկոչ են արել բուժքույրերը, ովքեր օգնություն են ցուցաբերում կանանց ծննդաբերության ժամանակ: Մասնագետը կարող է և՛ ինքնուրույն ծննդաբերել, և՛ օգնել բժշկին։ Մասնագիտությունը հարմար է նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են քիմիայով և կենսաբանությամբ (դպրոցական առարկաների նկատմամբ հետաքրքրության համար տե՛ս մասնագիտության ընտրությունը):

Կարճ նկարագրություն

Մանկաբարձներին չպետք է շփոթել մանկաբարձ-գինեկոլոգների հետ, վերջիններս ունեն բարձրագույն բժշկական կրթություն և կարող են կատարել բարդ բժշկական մանիպուլյացիաներ։ Մանկաբարձները բժիշկներին տրամադրում են համապարփակ օգնություն. նրանք պատրաստում են գործիք, վերահսկում են ռեժիմի համապատասխանությունը և ղեկավարում կրտսեր բժշկական անձնակազմը: Այս մասնագետները մեծ պահանջարկ ունեն ծննդատներում, վերարտադրողական բժշկության կլինիկաներում և այլ հաստատություններում, որտեղ հղիները կամ արդեն ծննդաբերած կանայք նկատվում, բուժվում և ապաքինվում են։

Մանկաբարձների հիմնական խնդիրը հոգեբանական է, ինչպես նաև ֆիզիկական պատրաստվածությունկանայք ծննդաբերության համար, հետագա աջակցություն. Նրանք կարող են առաջին բուժօգնություն ցուցաբերել, երեխաներին խնամել կյանքի առաջին օրվանից մինչև 1 տարեկան, կատարել պարզ բժշկական պրոցեդուրաներ։ Այս մասնագետներն ունեն լավ մարզում, նրանց աշխատանքում հսկայական դեր ունի հարուստ փորձը։

Մասնագիտության առանձնահատկությունները

Այս մասնագիտությունը մասնագիտություն է, այն ընտրում են միայն այն մարդիկ, ովքեր պատրաստ են իրենց ողջ կյանքը նվիրել դժվարին, բայց կարևոր և պատասխանատու գործին։ Ծայրամասային փոքր հիվանդանոցներում աշխատող մանկաբարձները հսկայական թվով պարտականություններ ունեն: Փորձառու մասնագետները կատարում են հետևյալը.

• վերահսկել ծննդաբերող կանանց՝ ապահովելով նրանց համապարփակ աջակցություն՝ պատշաճ շնչառություն, կծկումների հաճախականություն, ցավը թեթևացնող վարժություններ և այլն;
• զբաղվում են կլինիկական զննությամբ, նորածինների, ծննդաբեր կանանց, գինեկոլոգիական հիվանդություններով տառապող հիվանդների հովանավորչությամբ.
• կարող է կատարել նախնական հետազոտություն, գրել ուղղորդումներ նեղ մասնագետների, ախտորոշման կամ թեստերի համար.
• ընդունել պարզ ծնունդներ, օգնել մանկաբարձ-գինեկոլոգին դժվար ծնունդներ կատարել.
• ապահովել շտապ օգնություն՝ կապված մանկաբարձական պրակտիկայի հետ.
• զբաղվում են հիվանդների ընդունելության կամ վիրահատությունների անցկացման համար անհրաժեշտ գործիքների, սարքավորումների, դեղամիջոցների պատրաստմամբ.
• աշխատել որպես օգնական վիրաբուժական միջամտությունների ժամանակ;
• վերցնել քսուքներ հետագա հետազոտության համար;
• պահպանել բժշկական գրառումները, ուսումնասիրել պարզ թեստերի արդյունքները.
• զբաղվում են նորածինների դիտարկմամբ, ծնողներին խորհուրդներ են տալիս լակտացիայի, սննդակարգի, արհեստական ​​կերակրման, երեխայի խնամքի և այլնի վերաբերյալ:

Մանկաբարձներն անփոխարինելի աշխատողներ են, որոնք անհրաժեշտության դեպքում կարող են կատարել բաժանմունքի բուժքրոջ աշխատանքը։ Մասնագետները պետք է գերազանց իմացություն ունենան մանկաբուժությունից, դեղագործությունից, դեղաբանությունից, տարբերվեն ֆիզիկական ուժով և դիմացկունությամբ, քանի որ օգնում են հղիներին, կրում են նորածիններ, շատ ժամանակ են անցկացնում ոտքի վրա։

Խոշոր հիվանդանոցները, փոքր ֆելդշերի կայանները, մասնավոր կլինիկաները մանկաբարձների կարիք ունեն, ուստի մասնագիտությունը երկար տարիներ չի կորցնի իր արդիականությունը։ Այս մասնագիտացումը առավել հաճախ ընտրում են կանայք, ինչը կապված է աշխատանքի առանձնահատկությունների և հիվանդների հոգեբանական հարմարավետության ապահովման անհրաժեշտության հետ։

Մասնագիտության դրական և բացասական կողմերը

կողմ

1. Կրթություն, որը կարելի է համեմատաբար արագ ստանալ 9-11-րդ դասարաններն ավարտելուց հետո։
2. Տաղանդավոր մանկաբարձները պահանջված են ոչ միայն փոքր հիվանդանոցներում, այլեւ խոշոր բժշկական կենտրոններում։
3. Աշխատաշուկայում մասնագետների մեծ ժողովրդականություն.
4. Կայուն միջին աշխատավարձ, հնարավոր է բոնուսներ և բոնուսներ ստանալ։
5. Մանկաբարձները վերապատրաստվում են իրենց կարիերայի ընթացքում:
6. Աշխատանքը կարող է հաճույք և ուրախություն բերել, քանի որ մանկաբարձներն ամեն օր բախվում են մի հոյակապ իրադարձության՝ երեխայի ծնունդին:

Մինուսներ

1. Մշտական ​​շփում հիվանդների հետ, ինչը մեծացնում է վարակվելու հավանականությունը տարբեր տեսակներվարակիչ, բակտերիալ, վիրուսային հիվանդություններ.
2. Անկանոն աշխատանքային ժամեր, բարձր ֆիզիկական ակտիվություն.
3. Փոքր քաղաքներում մանկաբարձների աշխատանքը ցածր վարձատրվում է։
4. Զգացմունքային գերլարում, անկանխատեսելի իրավիճակներ:

Կարևոր Անձնական Որակներ

Մանկաբարձը պետք է լինի բարոյապես կայուն մարդ, ով պատրաստ է դժվարություններին։ Աշխատանքը չի կարելի հանգիստ անվանել, քանի որ ամեն օր այս մասնագետը պատասխանատու է մեծահասակների ու փոքր մարդկանց կյանքի համար։ Մանկաբարձի բնավորությունը պետք է անպայմանորեն համատեղի հետևյալ հատկանիշները.

• համբերություն,
• ճշգրտություն,
• ինքնակազմակերպում,
• ամբողջականություն,
• ուշադրություն,
• բարեխղճությունը,
• ինքնատիրապետում,
• տակտի զգացում,
• խորաթափանցություն,
• նախաձեռնությունը։

Լավ զարգացած քննադատական ​​և տրամաբանական մտածողություն, ճիշտ խոսքիրավիճակը օբյեկտիվորեն գնահատելու ունակություն. Հաճախ մանկաբարձները պետք է լուրջ որոշումներ կայացնեն, ուստի արագ արձագանքը կարևոր է:

Մանկաբարձի վերապատրաստում

Ապագա մանկաբարձները կրթվում են բժշկական քոլեջներ, ընտրելով ուսուցման ուղղությունը «Մանկաբարձություն». Ուսուցման տևողությունը հետևյալն է.

• 9-րդ դասարանի շրջանավարտները, ընդունվելով մասնագիտացված քոլեջ, սովորում են 3 տարի 11 ամիս;
• Ավարտված միջնակարգ կրթություն ունեցող անձինք (11 դասարան) սովորում են 2 տարի 11 ամիս։

Նաև ժամկետը կախված է ընտրված քոլեջից և կրթության ձևից. լրիվ դրույքով բաժինուսանողները սովորում են 34 ամիս, հեռակա՝ 12 ամիս ավել։ Տվյալ մասնագիտության համար դիմող յուրաքանչյուր դիմորդ պետք է անցնի հոգեբանական թեստավորում, որը թույլ է տալիս հասկանալ ուսուցման մակարդակը և արդյոք կոնկրետ անձը կարող է աշխատել բժշկության ոլորտում: Քննություններ չկան, բայց վկայականների մրցույթ է։

Ժամանակակից գիտության և տեխնոլոգիաների ակադեմիա(ՍՆՏԱ Մոսկվա, պետական ​​լիցենզիա), առանց աշխատանքի և բնակության վայրի ընդհատումների: Բուժաշխատողները «Մանկաբարձություն և գինեկոլոգիա» մասնագիտությամբ իրենց որակավորումը բարձրացնելու հնարավորություն ունեն։ Պետական ​​ստանդարտի բոլոր փաստաթղթերը (մասնագետի վկայական, վերապատրաստման դիպլոմ, խորացված ուսուցման վկայական) տրվում են անձամբ առաքիչի կողմից:

Ուսումնական ուղղությունը հեռակա տեխնոլոգիաների կիրառմամբ լրիվ դրույքով հեռակա ձևաչափով իրականացնում է Բժշկական համալսարաննորարարություն և զարգացում (MUIR): Բարձրագույն բժշկական կրթություն ունեցող մասնագետները կարող են գրանցվել խորացված վերապատրաստման դասընթացների, այնուհետև ստանալ փաստաթղթեր (վկայական և անձը հաստատող փաստաթուղթ):

Աշխատավարձ

Աշխատավարձը՝ 10.07.2019թ

Ռուսաստան 20000-130000 ₽

Մոսկվա 50000-150000 ₽

Մասնագիտական ​​գիտելիքներ

1. Սանիտարահիգիենիկ նորմեր, պահանջներ.
2. Բժշկական բիզնես.
3. Կենսաբանական նյութ հավաքելու տեխնիկա.
4. Ստանդարտ ընթացակարգեր և գործողություններ ծննդաբերության ժամանակ.
5. Սանիտարական և կրթական աշխատանքի հիմունքները.
6. Գինեկոլոգիա և մանկաբարձություն, մանկաբուժություն, դեղագործություն, հոգեբանության հիմունքներ:
7. Կանանց և նորածինների նախածննդյան և հետծննդյան խնամքի կանոններ.
8. Հիվանդների ընդունելության և հետազոտման անցկացման կանոններ.
9. Ընտրովի, բայց ցանկալի գիտելիք օտար լեզուև ունենալ վարորդական վկայական՝ հեղինակավոր բժշկական կենտրոնում աշխատանքի համար դիմող մանկաբարձուհիների համար:

ԿԱՐԵՎՈՐ! Մանկաբարձություն ծրագրով մասնագիտական ​​վերապատրաստման դասընթացները հասանելի են միայն միջին մասնագիտական ​​բժշկական կրթություն ունեցող մասնագետների համար: Այլ կրթություն ունեցող մասնագետներն այս ոլորտում մասնագիտական ​​վերապատրաստման իրավունք չունեն։ Մանրամասն՝ դասընթացներին գրանցվելու պայմանների մասին լրացուցիչ կրթությունկարդալ ստորև.

Բժշկությունն այն ուղղությունն է, որը ազգի առողջության նկատառումներից ելնելով պետք է առաջնահերթություն լինի պետության համար։ Այս ոլորտում պետք է ներդրումներ արվեն, մշակումներ կատարվեն, նորամուծություններ մտցվեն։ Իրականում նկարն այնքան էլ գունեղ չէ։ Բժիշկները, ներառյալ այն մարդիկ, ովքեր ենթարկվել են մանկաբարձության ուսուցում, ոչ միշտ է աշխատանքի գնալ մասնագիտությամբ՝ առողջապահական թերզարգացած համակարգի պատճառով, ցածր աշխատավարձերը, ծանր հերթապահություն և այլ պատճառներ։

Այսօր բժշկության ոլորտում կադրերի սուր պակաս կա։ Կառավարությունը, թեև ոչ այնքան արագ, որքան մենք կցանկանայինք, այնուամենայնիվ հաճելի բոնուսներ է սահմանում ոլորտի աշխատողների համար։ Դրա համար էլ գնալու ժամանակն է սովորել որպես մանկաբարձ, թերապևտի, վիրաբույժի և հասարակության համար այդքան անհրաժեշտ այլ մասնագիտություններ։

«Մանկաբարձություն» դասընթացի վերապատրաստման ծրագիր.

Մանկաբարձություն, ինչպես բոլորը բժշկական մասնագիտություններ, ունի մի շարք կոնկրետ առաջադրանքներ, գործառույթներ, հմտություններ, ընթացակարգեր և տեսական գիտելիքներ, որոնք մասնագետը պետք է հասկանա։ Այս ամենից կարելի է սովորել աշխատանքային ծրագիր«Մանկաբարձություն» Լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթության միջտարածաշրջանային ակադեմիայում. Այստեղ ունկնդիրներին կպատմեն և կցուցադրեն կարևոր կետերաշխատանքները, կներկայացնեն բոլոր անհրաժեշտ տեսական և գործնական հիմքերը.

• բժշկության և դեղագիտության մեջ օգտագործվող լատինական տերմինների ճանաչում;
• բժշկի կողմից հիվանդին նշանակված ընթացակարգերի իրականացում.
• իրականացնել անալիզների նմուշառում, իրականացնել դրանց հետազոտություն, տեղափոխում և պահպանում.
• իրականացնել մերսում, ֆիզիոթերապիա, անհրաժեշտ ընթացակարգեր;
• անցկացնել հղի և ծննդաբեր կանանց հետազոտություններ, ցուցաբերել բժշկական օգնություն.
• իրականացնել բժշկական պրոցեդուրաներ նորածին երեխաների հետ.
• մասնակցել ծննդյան գործընթացին;
• մասնակցել նախապատրաստական ​​գործընթացներին.

Մանկաբարձական կրթության ծրագրի պահանջները

Մանկաբարձի վերապատրաստումհատկապես կարևոր է այս պահին: Նորածին երեխաները, երիտասարդ մայրերը, հղի կանայք պատշաճ խնամքի և ուշադրության կարիք ունեն: Մարդկանց նոր սերունդը պետք է լինի առողջ և ապահովված լինի լիարժեք բուժօգնությամբ։ Ստանալ դիպլոմ մանկաբարձության ոլորտում, միջնակարգ մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատությունում անհրաժեշտ է ետ սովորել առնվազն 4 դասընթաց։ Ժամանակակից տեխնիկակրթական ծառայությունների ոլորտում մատուցվում է Լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթության միջտարածաշրջանային ակադեմիան։ Այս կառույցում ուսուցումը հնարավոր է դարձնում սովորել մանկաբարձ-գինեկոլոգշատ ավելին կարճ ժամանակ, անցնել վերապատրաստում և դառնալ լիարժեք մասնագետ։

Ակադեմիայի ուսանող դառնալու համար դուք պետք է բավարարեք մի քանի պահանջներ և կատարեք որոշ գործողություններ.

• ունենալ դիպլոմ բժշկական կրթությունմիջին մասնագիտական ​​մակարդակկամ ավելի բարձր ցանկացած ուղղությամբ;
• դիմել «Մանկաբարձություն» մասնագիտական ​​վերապատրաստման էլեկտրոնային ձևաչափով ընդունվելու համար.
• տրամադրել ինքնությունը և առկա կրթական մակարդակը հաստատող փաստաթղթեր.
• հեռակա ուսուցման ձևաչափով տեսական դասընթաց անցնել;
• անցնել վերջնական ատեստավորում և ստանալ «Մանկաբարձություն» վերապատրաստման դիպլոմ:

կրթություն ստանալու համար ժամանակակից աշխարհՊետք չէ շատ ժամանակ, ջանք ու գումար ծախսել։ Հարմար ձևաչափ մանկաբարձության ուսուցում Մոսկվայումև երկրի մյուս քաղաքները հասանելի են գրեթե բոլորին։ Պարապմունքների ժամանակացույցը կարելի է մշակել անհատապես, գները մատչելի են և բավականին մատչելի, ժամանակ առ ժամանակ հայտնվում են բոնուսներ, ակցիաներ, զեղչեր դասընթացների համար։

Մասնագիտություն 31.02.02 մանկաբարձություն - միջնակարգ մասնագիտացված կրթությամբ բուժաշխատողների (մանկաբարձների) մասնագիտական ​​գործունեություն՝ կապված հղիներին բժշկական բոլոր միջոցների տրամադրման, ծննդաբերության ժամանակ հղիներին օգնելու, ինչպես նաև ծննդաբերած կանանց և նրանց խնամքի հետ: նորածիններ.

Մանկաբարձության մասնագիտությունը ներառում է սերտ փոխգործակցություն գինեկոլոգիայի հետ: Մանկաբարձությունը և գինեկոլոգիան գիտություններ են, որոնք ուսումնասիրում են կանանց առողջությունը, բժշկական օգնությունը հղիության ընթացքում և ծննդաբերության ընթացքում, ինչպես նաև կանանց վերարտադրողական օրգանների հիվանդությունները: Բացի վերը նշված բոլորից, մանկաբարձությունը ներառում է պտղի և նորածին երեխայի ուսումնասիրությունը նրա կյանքի առաջին շաբաթվա ընթացքում:

Մասնագիտությունը մանկաբարձությունը բոլոր մասնագիտությունների և մասնագիտությունների բազմազանության մեջ առանձնացնելու համար նրան նշանակվել է ծածկագիր՝ 01/14/01 և մասնագիտության ծածկագիր 02/31/02 մանկաբարձություն:

Քոլեջի մանկաբարձության մասնագիտություն

Քոլեջում մասնագիտացված մանկաբարձության կրթությունը ներառում է միայն լրիվ դրույքով կրթություն 11-րդ դասարան ընդունվողների համար՝ 3 տարի 10 ամիս, իսկ 9-րդ դասարան ընդունվողների համար՝ 4 տարի 10 ամիս։

Մանկաբարձության մասնագիտության ուսումնասիրման գործընթացում ուսանողներին դասավանդվում են.

• գրել և կարդալ բժշկության մեջ օգտագործվող լատիներեն տերմինները, որոնք անհրաժեշտ են դեղատոմսեր տրամադրելու համար դեղեր;
• իրականացնել բուժական պրոցեդուրաներ, որոնք հիվանդին նշանակել են ներկա բժիշկը.
• վերցնել անալիզների նմուշներ, իրականացնել դրանց պատշաճ տեղափոխում և պահպանում.
• անցկացնել ամենապարզ մանրէաբանական ուսումնասիրությունները.
• կատարել դասական մերսում;
• իրականացնել բժշկի կողմից հիվանդին նշանակված ֆիզիոթերապիա.
• հղիության ընթացքում կատարել անհրաժեշտ հետազոտություններ՝ հղի կնոջ և պտղի պաթոլոգիաների զարգացումը կանխելու համար.
• հոգեբանական զրույցներ վարել՝ ծննդաբերության գործընթացին նախապատրաստվելու և երեխա սպասող կանանց սովորեցնելու դժվար ծնունդների կանխարգելիչ միջոցառումներ.
• բժշկական օգնություն ցուցաբերել հղի կանանց և նորածիններին, որոնք պատկանում են բարձր աստիճանռիսկ;
• մասնակցել ծննդյան գործընթացին;
• իրականացնել բոլոր պարտադիր ընթացակարգերը նորածնի համար իր կյանքի առաջին րոպեներին և սովորեցնել հետծննդյան կանանց երեխայի խնամքի համար անհրաժեշտ ընթացակարգերը.
• խնամք նորածինների, վաղաժամ ծնված երեխաների և ցածր քաշ ունեցող նորածինների համար.
• օգնել երիտասարդ մայրերին կրծքով կերակրման գործընթացում.

Մասնագիտությամբ մանկաբարձության ուսուցման վերջին փուլը պետության առաքումն է։ քննություններ և ավարտական ​​թեզերի պաշտպանություն։

Ուսուցման արդյունքների հիման վրա ուսանողներին շնորհվում է մանկաբարձի որակավորում։

Աշխատանքներ մասնագիտացված մանկաբարձության ոլորտում

Մասնագիտությամբ մանկաբարձություն, ո՞ւմ հետ աշխատել. Շատ ուսանողներ տալիս են այս հարցը.

Կրթություն ստանալու գործընթացում ուսանողներն իրավունք ունեն որոշելու ապագա մասնագիտություն, և ավարտելուց հետո ուսումնական գործընթացՀնարավոր է ձեռք բերել հետևյալ մասնագիտություններից մեկը.

• մանկաբարձ,
• գինեկոլոգիայի բուժքույր,
• վիրահատարանի բուժքույր,
• վիրաբուժության բուժքույր
• բուժաշխատող – մանկաբարձ.

Մանկաբարձներն աշխատում են նախածննդյան կլինիկաներում, ծննդատներում, ֆելդշերի տիպի մանկաբարձական կայաններում և հիվանդանոցների ծննդատներում։

Փորձառու մանկաբարձուհի կընդունեն ոչ միայն պետական ​​բուժհաստատություններում, այլեւ մասնավոր։ բժշկական կենտրոններ. 21-րդ դարում ավելի ու ավելի շատ ապագա մայրեր են պայմանագրեր կնքում ծննդատների հետ կամ բանակցում որոշակի մանկաբարձների հետ։ Տվյալ դեպքում մանկաբարձուհին այն թիմի մի մասն է, որը կվերցնի հիվանդին, և իր մասնակցության համար նա ստանում է այն գումարի որոշակի տոկոսը, որը մարդը վճարում է մատուցած ծառայությունների համար: