Lengyelországban minden gyermeknek joga van a középfokú oktatáshoz

Információ a lengyelországi középfokú oktatásról

A külföldiek gyermekeinek joguk van az oktatáshoz Lengyelországban

Minden gyermeknek joga van hozzáközépfokú oktatás Lengyelországban – Wikipédia.Ezt a jogot az ENSZ Gyermekjogi Egyezménye, valamint a Lengyel Köztársaság Alkotmánya (70. cikk) biztosítja.

A lengyel törvények különbséget tesznek az oktatáshoz való jog között (minden 18 év alatti személy számára kötelező), és lehetővé teszik a továbbtanulást, ha a 18. életévüket korábban töltik be a felső középiskola befejezése előtt. Az alkotmány szerint Lengyelországban az oktatás mindenki számára kötelező, csakúgy, mint a külföldi gyermekek számára.

A menekültstátusszal rendelkező gyermekeknek joguk van az oktatáshoz, valamint a védett gyermekeknek: menekültstátusszal vagy „tartózkodási engedéllyel” Lengyelország területén, mindez összhangban van Lengyelország szabályaival, az oktatási rendszerről szóló törvényekkel (94. cikk).

Az oktatási rendszerről szóló lengyel törvény szerint:

• a menekült gyerekek jogosultak ingyenes oktatásra Lengyelországban az oktatás minden szintjén, valamint a művészeti iskolákban;
• a Lengyelországban tartózkodó és menekültstátuszt kérelmező gyermekek ingyenes oktatásban részesülhetnek alapszint, gimnáziumban tanul és teljes középfokú végzettséget szerez;
• eltérő jogi státuszú külföldiek gyermekei - kereskedelmi alapon jogosultak lengyelországi közoktatási intézményekben való oktatásra, de az iskolai adminisztrációnak joga van mentesíteni őket a díjak alól.

A lengyel szabályozás megköveteli a gyermekek mielőbbi bevonását az állami oktatási rendszerbe, és a Lengyelországban élő gyermekek és fiatalok, illetve a védelemre igénylő gyermekek számára a következő jogokat biztosítják:

A lengyel tanulás joga

A menekültstátuszt kérelmezők szüleinek gyermekei ingyenes lengyel nyelvórákra jogosultak, ami lehetővé teszi számukra, hogy kihasználják a közoktatási rendszer nyújtotta előnyöket (EU irányelv a menekültstátuszt kérelmezők befogadásának minimumszabályairól (2003/9/EK, 2003. január 27., Lengyelország, külföldiek védelméről szóló törvény, 61. cikk)

A menekültstátuszt kérelmező szülők gyermekei, a menekült gyermekek és a védelem egyéb formáiban részesülő gyermekek szintén jogosultak arra, hogy ingyenesen tanuljanak lengyelül az iskolában (az oktatási rendszerről szóló törvény 94-a. cikke). Az iskola köteles 15 fő feletti létszám esetén plusz foglalkozásokat szervezni egy gyermekcsoportnak (legalább heti 2 órában), illetve a csoport létszámának szűkülése esetén az iskolán kívül szervezett foglalkozásokon való részvételt lehetővé tenni.

A neveléshez való jog az óvodai szinten

Az oktatási rendszerről szóló törvény 14. cikke rögzíti a szülők adakozási kötelezettségét óvodai nevelés minden gyermek számára. A Lengyelországban védelem alatt álló gyermekek és a menekültstátuszt kérelmező gyermekek ugyanolyan feltételekkel jogosultak az iskola előtti oktatásra, mint a lengyel gyermekek.

A tanuláshoz való jog anyanyelvés a kultúra megőrzése

Az iskola köteles támogatni a külföldi tanulókat nemzeti identitásuk, etnikai hovatartozásuk, vallásuk megőrzésében, valamint nyelvük megőrzésében (oktatási törvény 13. §). Az iskola köteles a külföldi gyermekek származási országának nyelvén tanórákat szervezni, és köteles közös helyiséget használni, ha a gyermekek származási országának kulturális egyesülete vagy nagykövetsége kezdeményezi. A Lengyel Köztársaság alkotmánya (48. cikk) szintén minden szülőt megillet Lengyelországban, hogy gyermekeit vallása és kultúrája szellemében nevelhesse.

Vallásleckék a középfokú oktatás megszerzése közben Lengyelországban

A hitoktatás egy lengyel iskolában a szülők beleegyezésével történik, a hitoktatás Lengyelországban mindenki számára kötelező. Ezért a külföldiek gyermekei vegyenek részt a hittanórákon. Az iskola köteles alternatív osztályokat biztosítani azoknak a gyermekeknek, akik nem vesznek részt hitoktatásban (az oktatási rendszerről szóló törvény 12. cikke). Az iskola a Lengyelországban hivatalosan bejegyzett vallási egyesületek vallását taníthatja.

Jogosult a középfokú oktatáshoz Lengyelországban

A felsőoktatási rendszerről szóló törvény 43.1. és 43.2. cikkei jogot biztosítanak a menekülteknek a magasabb szintű oktatás ingyenes használatához, tudományos kutatásés posztgraduális képzés (ugyanolyan feltételekkel, mint a lengyel állampolgárok esetében). Az ideiglenes lakóhellyel rendelkezők és az eltérő jogi státusszal rendelkező külföldiek térítés ellenében felsőoktatásban részesülhetnek Lengyelországban.

A gyermekek joga a középfokú szakképzéshez Lengyelországban

Az európai „magánkabinról” szóló irányelv a menekült fiatalok jelentkezésének jogát biztosítja a szakmai tanfolyamok igénybevételére, még akkor is, ha a menekült pályázók nem jogosultak munkára. Az oktatási rendszerről szóló lengyel törvény (94a. cikk (2) bekezdés) biztosítja az átvétel jogát szakképzés minden olyan gyermeknek, aki menekültstátusszal rendelkezik vagy ideiglenesen az állam védelme alatt áll, ugyanolyan feltételekkel, mint Lengyelország állampolgárai esetében.

Hogyan juthat el egy diák egy lengyel iskolába

A lengyel oktatási törvény kötelezi a helyi hatóságokat, hogy ingyenes tömegközlekedést szervezzenek az iskolába: az első, második, harmadik és negyedik osztályos gyermekek számára, ha az iskola három kilométeres körzetében élnek; ötödik és hatodik osztályos gyerekeknek - ha ez a távolság több mint négy kilométer. A helyi önkormányzatok fedezhetik a gyermek és a gyám iskolába szállításának költségeit is, ha lehetséges a tömegközlekedés (az oktatási rendszerről szóló törvény 14. cikke).

Középfokú oktatásban részesülő gyermekek szociális védelme Lengyelországban

A menekültstátuszt igénylő gyermekek jogosultak az igénybevételhez szükséges szociális segélyre teljes oktatás szinten Általános Iskolaés gimnáziumok, különösen a tankönyvek vásárlása (a külföldiek védelméről szóló törvény 61. cikke a Lengyel KÖZTÁRSASÁG területén). A menekült és az állam által védett gyermekeknek joguk van minden formát használni szociális védelem nehéz helyzetben lévő gyerekeknek ajánlották fel élethelyzet, beleértve szociális ösztöndíjakés tudományos ösztöndíjak (az oktatási rendszerről szóló törvény 90. cikkelye).

A menekült hallgatók jogosultak a lengyel diákok számára elérhető szociális segélyre, ideértve a szálló igénybevételének vagy az ösztöndíjnak a lehetőségét (a felsőoktatási intézményekről szóló törvény 173. cikke).

A menekültstátuszt igénylők támogatásával kapcsolatos kérdéseket (az oktatás területén is) a Belügyminiszter 2003. augusztus 14-i rendelete (146. sz. 1528. és 157. sz. 1322. pont) szabályozza.

*****

Annak ellenére, hogy a gyermek neveléséről és a felnőtt, önálló életre való felkészítésről tucatnyi információ áll a szülők rendelkezésére, sok szülő nagy késéssel választ gyermeke számára szakmát. És gondolkodni kell, amikor a gyerek az ágyon túl fekszik (népi bölcsesség). A jó régiben szovjet idők a gyermekek nevelésének, szakmaválasztásának folyamatát az iskola bonyolította le. A szülők csak a pedagógusok javaslatait javították ki. Igaz, nem volt különösebb választás a közép- és felsőfokú végzettség megszerzésében. Általában minden gyermeket otthon, a Szovjetunióban oktattak. Kivételesen csak nagyon tehetséges gyerekek és az elit gyermekei kaphatták középfokú tanulmányaikat külföldön. Ma ez teljesen más kérdés, és ezt meg kell becsülni és használni kell. értemközépfokú végzettség külföldön . A külföldi oktatás piacán azonban nincs különösebb élénkülés. A szülők valahogy óvakodnak attól, hogy gyermekük külföldön kapjon középfokú oktatást. Ah, hiába. Miután megkaptaközépfokú végzettség külföldön gyermek hozzáférést kap a fogadáshozfelsőoktatás külföldön ingyenes neves európai egyetemeken. Érvelésem meggyőzhetősége érdekében idézek egy interjút az "Albion" oktatási vállalat igazgatójával, Natalya Shchukinával.a „British Style” magazin 2009. novemberi számának anyagai alapján.

… „- Natalja Jurjevna, hogyan vélekednek a mai szülők arról az ötletről, hogy külföldön szerezzenek középfokú végzettséget, és küldjék gyermeküket külföldre tanulni?

Még a forradalom előtti időkben is Oroszországban a nemesi családokból származó gyerekek külföldre mentek tanulni, vagy külföldi tanároktól kaptak otthoni oktatást. A 90-es évek elején a tehetős családok újra külföldre küldték a gyerekeiket, de akkoriban inkább presztízselemnek számítottak. Ma a szülők ezt a lépést óvatosabban teszik meg. Jobban odafigyelnek arra, hogy gyermeküknek mivel kell szembenéznie. Most már sokkal több információ áll rendelkezésükre ezzel kapcsolatban oktatási programok mint 10-15 évvel ezelőtt. A szülők sok lehetőséget mérlegelnek, és azt választják, amelyik a legkedvezőbb, ha gyermekük külföldön szeretne felsőoktatást szerezni.

-Mire érdemes odafigyelni a külföldi középfokú iskolaválasztásnál?

Az iskola vagy egyetem kiválasztásánál fontos szempont a minősítése. Mind a magániskolák, mind az egyetemek általános értékelései vannak, amelyeket népszerű újságokban - The Times, The Daily Telegraph és mások - tesznek közzé. Hagyományosan az egyetemi rangsor első és második helyén Cambridge és Oxfordi Egyetemek. A harmadik helyet egy másik érdemes egyetem, például a London School of Economics szerezheti meg. Összességében az iskolai rangsorok általában a legjobb 500 magániskolát tartalmazzák a több mint 2500-ból. Az egyetemi rangsorban pedig minden egyetem szerepel. Az egyetem kiválasztásakor nemcsak az összesített, hanem az egyetemek szakterületenkénti rangsorát is meg kell ismernie, valamint meg kell találnia a tanszék munkájának hatékonyságát a végzettek foglalkoztatása érdekében.”…

Szeretném megjegyezni, hogy ma más európai egyetemek, például a lengyel egyetemek, ahol ingyenesen lehet teljes értékű európai oktatást szerezni, szintén közelítenek az angol egyetemek népszerűségéhez. További információ a lengyelországi tanulásról a weboldalon található"Külföldön ingyenes a felsőoktatás" . Továbbra is közzé teszek egy idézetet az "Albion" oktatási vállalat igazgatójával, Natalia Shchukina-val.

„- Van-e hasonlóság az orosz és a brit között? oktatási rendszerek? - Az orosz és a brit oktatás között több a különbség, mint a hasonlóság. És bár az Egyesült Királyságban, valamint Oroszországban az állami napközis iskolák teszik ki a többséget, meglehetősen sok - körülbelül 7% - a magániskolák, köztük a bentlakásos iskolák. Eredetük szerint ezek azok az oktatási intézmények, ahol a Brit Birodalom elitje nevelkedett. A szigorú brit oktatás évszázados hagyományai innen erednek. Az ilyen panziókban körülbelül 9-19 óráig tartanak a foglalkozások, amelyek nemcsak klasszikus iskolai tantárgyakat, hanem sportszakokat, művészeti és színházi stúdiókat, sétákat és szabadtéri játékokat is tartalmaznak. Hasonlóoktatási rendszer egy panzióban lehetővé teszi a gyermekek idejének helyes megtervezését. Míg nálunk az ilyen oktatási intézmények inkább kivételt képeznek, és a gyermekük teljes körű fejlesztésében részt venni kívánó szülőknek sok órát kell utazniuk ahhoz, hogy különböző nyelvtanfolyamokra, művészeti és tánciskolákra vagy sportszekciókra járjanak.

-Lehetséges-e megszereznifelsőoktatás külföldön ingyenes És milyen a felvételi az egyetemekre?

Áttérés ide felsőoktatás az Egyesült Királyságban is másképp csinálják. Már 16 évesen, a középiskolai program folytatásaként kétéves országos egyetemi előkészítő tanfolyamot, úgynevezett A-szintet kínálnak a gyerekeknek. Így a fiatal briteknek jóval korábban kellene gondolkodniuk a jövőn, és jóval előbb meg kell választaniuk egyetemüket, és így jövőbeli szakmájukat is, mint a mi srácaink. De mindegy, hogy adjuk-e a gyereket orosz oktatás vagy külföldi, ezt a szülők döntik el. És ez a döntés sok tényezőtől függ: az életkörülményektől, a család erkölcsi felkészültségétől és természetesen a gyermektől. Ezért ezt a döntést nagy felelősséggel kell megközelíteni.

Az egész posztszovjet tér területén Lengyelország kiemelkedik a modern tanítási módok és módszerek miatt. az állampolgárok kötelezően kapnak, és kiválaszthatják a számukra vagy gyermekeik számára legmegfelelőbb rendszert. Cikkünkben megpróbáljuk a legrészletesebben feltárni azt a teljes utat, amelyen a tanulók az óvodától a befogadásig járnak jövőbeli szakma.

Lengyelországban

A kisgyermekek hároméves korukban kezdhetik az óvodát. Az állam a legtöbb európai országban elfogadott rendszert vette alapul: hat éves korig a szülők vihetik gyermekeiket iskola előtti vagy otthon ülni velük, de hat-hét éves kortól a gyerek köteles részt venni óvoda iskolába készülni. BAN BEN Tavaly a gyerekeket megtanítják számolni, olvasni, zenélni és táncolni. Ebben a korban nemcsak a lengyelek kötelesek óvodába járni, hanem a menekültek gyermekei is, akik állami védelme alatt állnak. Az óvodások az alábbi intézményekben tanulhatnak Lengyelországban:

Általános Iskola

A középfokú oktatás Lengyelországban kötelező, és az ehhez való jogot az ország alkotmánya rögzíti. Nemcsak az ország állampolgárainak, hanem a külföldiek gyermekeinek is járniuk kell iskolába. A lengyelországi oktatási rendszernek számos jellemzője van:

• Hét évesen a gyerekek az első osztályba mennek, és a harmadikig elmerülnek a körülményekben, ami azt jelenti, hogy az órák nincsenek külön tantárgyakba osztva (a testnevelés és a zene kivételével). A fent említetteken kívül minden órát egy tanár tart. Szülői kérésre a gyerekek erkölcstan és hittanórákra látogathatnak.
• A következő szakasz a negyediktől a hatodik osztályig terjedő tanulás. Ebben az időszakban szaktanárok dolgoznak a gyerekekkel, a hatodik évfolyam végén pedig átmennek a gyerekek ellenőrző tesztek. Azt kell mondanom, hogy ennek a vizsganak az eredménye nem befolyásolja a végső osztályzatokat vagy a gimnáziumi felvételt. Ezeket azonban figyelembe veszik, ha a gyermeket másik iskolába helyezik át, különösen, ha annak fokozott követelményei vannak.

Tornaterem

13-16 éves korukig a lengyel diákok egy gimnáziumba járnak, ahol tanulnak humanitárius tudományok, kettő idegen nyelvek, matematikai tárgyak és társadalomtudomány. Ezen időszak végén a fiúk és a lányok vizsgát tesznek, majd beiratkoznak a következő oktatási intézménybe. A lengyelországi középfokú oktatás akár líceumban (három év tanulást vesz igénybe), akár szakiskolában folytatható. A végén oktatási intézmények a fiatalok érettségi bizonyítványt kapnak, és további utat választanak. Tehát bekerülhetnek egyetemre, posztlíceumi iskolába, technikumba, vagy mehetnek dolgozni.

Felsőoktatás Lengyelországban

Mint sok európai ország egyeteme, a lengyel egyetemek is túlnyomórészt vizsga nélkül fogadnak hallgatókat. Egyes oktatási intézmények azonban fenntartják a jogot további tesztek – bizonyos tantárgyak tesztjei vagy interjú – bevezetésére. A legrangosabb egyetemek korlátokat szabnak a nemzetközi hallgatók felvételének. Ön is szerezhet oktatást Lengyelországban valamelyik magánegyetemen, és ezekben az oktatási intézményekben az oktatás minősége semmiben sem rosszabb, mint az államiaké. Egy másik plusz előny fizetett oktatás- Gyakorlati lehetőség a vállalkozásnál a szakterületén. Az oklevél megfelelő jegye versenyelőnyt biztosít a végzettnek a többi fiatal szakemberhez képest.

A külföldiek lengyelországi felsőoktatása mindig fizetős, de a hallgatók részmunkaidős munkával kompenzálhatják a költségeket. BAN BEN nagy városok Rengeteg részmunkaidős (részmunkaidős) állás van, amelyek tisztességes bért fizetnek. Megjegyzendő, hogy az oroszoknak, ukránoknak és fehéroroszoknak lehetőségük van a nyári hónapokban hatósági engedély nélkül dolgozni. A fennmaradó időben ki kell tölteniük a foglalkoztatási nyilatkozatot, és hivatalosan be kell jelentkezniük a helyi munkaügyi központba. A felső tagozaton a lengyelországi oktatás kombinálható egy szakosodott vállalkozásnál eltöltött gyakorlattal. Az ilyen munkát általában megfelelően fizetik, és lehetőséget ad ismereteik és készségeik fejlesztésére.

Oktatás érettségi után

Sok fiatal szakember, aki Oroszországban fejezte be tanulmányait, külföldön kívánja folytatni tanulmányait. A lengyelországi posztgraduális képzés kiváló lehetőség alap-, szak- vagy mesterfokozattal rendelkezők számára, hogy szakterületükön fejlesszék tudásukat, vagy új iparágban tanuljanak. Igény szerint a hallgató választhat levelezési űrlap egy éves képzés. A következő típusú posztgraduális képzés létezik:

Orvostudományi Karok

Egyre több külföldi diák érkezik az országba azzal a céllal, hogy beiratkozzon Orvosi kar. Ez a tény azzal magyarázható, hogy az oktatás minősége meglehetősen magas, költsége pedig jóval alacsonyabb, mint más európai országokban. Orvosi oktatás Lengyelországban kaphat:

Egyetemek Varsóban

A fővárosi egyetemi oktatás mindig is rangos volt. Ha úgy dönt, hogy Lengyelországban tanul, akkor figyeljen a következő oktatási intézményekre:

Egyetemek Krakkóban

Az ország egyik legszebb városában állami magánoktatási intézmények működnek. Ezek közül néhányról beszélünk:

• Krakkói Gazdasági Egyetem- irányában a legnagyobb Lengyelországban. Nemcsak az ország polgárai választják, hanem a világ több mint 40 országából érkező hallgatók is. Az a tény, hogy az egyetem lehetővé teszi kettős diploma megszerzését olyan országokkal, mint Franciaország, Németország, Spanyolország és néhány más ország.
• Zeneakadémia Krakkóban- nagyon népszerű a kreatív szakmák emberei körében. Saját hangstúdiója van.
• Társadalomtudományi Akadémia Krakkóban- egy magán oktatási intézmény, amely 22 szak közül választhat a hallgatóknak. Itt alacsony az oktatás költsége, lehetőség van párhuzamos képzésre is (az American University Clark University-vel való együttműködésnek köszönhetően).

Következtetés

Amint látja, Lengyelország oktatási rendszere meglehetősen progresszív és hozzáférhető. Ezért nem csak az ország polgárai, hanem a külföldiek is választják a tanulást ebben az országban. Alacsony tandíjak, plusz pénzkereseti és állásszerzési lehetőség a diploma megszerzése után, egyszerű beiratkozási rendszer – ez csak néhány tényező azok közül, amelyek a világ számos országából vonzzák a hallgatókat.

A lengyelországi oktatási rendszert az egyik legjobbnak tartják Európában, és erős alap- és Gimnázium a záróvizsgák sikeres letétele után bekerülhet a rangos egyetemek országok. Mi a középfokú oktatás Lengyelországban? Ingyenes és kötelező, egyedinek számít. Miért?

Az iskolarendszer Lengyelországban

Miután a gyermek befejezte iskolai oktatás Lengyelországban itt az ideje iskolai oktatásban részesülni, melynek rendszere a következő:

Hogyan szervezik meg az oktatást az iskolákban Lengyelországban

Mint az egész posztszovjet térben, tanév Lengyelországban szeptember 1-jén kezdődik, és a következő év június végén ér véget. Szeptember 1-jén általában nincs közvetlen tanulás, mint olyan: ünnepélyes sor kerül megrendezésre, az osztályfőnök találkozik, ismerkedik a tanulókkal, szülőkkel (ez alsó tagozatra vonatkozik).

Ez az ország 5 napos határidőt fogadott el iskolai hét Hétvégén a diákok pihennek. A tanulmányok leggyakrabban 8-00-kor kezdődnek, bár egyes iskolákban - kicsit később - 8-30-kor. A legtöbb oktatási intézményben a képzés a nap első felében zajlik, i.e. az első műszakban. Ha azonban túl sok a tanulólétszám az iskolában, akkor 2 műszakot biztosítanak: az első 8-00-kor, a második 12-30-kor kezdődik.

A lengyel iskolákban a tanév 2 félévre oszlik:

• Az első félév szeptembertől januárig tart: a karácsonyi ünnepekkel zárul, december 23-tól január 2-ig tart; egyúttal az összes tárgy félévi eredményeit összesítik. Ugyancsak januárban vagy februárban (vajdaságtól függően) kéthetes téli vakációra mennek a gyerekek.
• A második félév januártól júniusig tart, amikor a teljes elmúlt tanévre kiírják az osztályzatokat. Ugyanezek az eredmények beleférnek az iskolai bizonyítványba is. A második félévben a gyerekek egyszer mennek el a húsvéti ünnepekre, amelyek egy hétnél rövidebb ideig tartanak.

Tavaly július-augusztusban nyári szünet, utána kezdődik a következő tanév.

Hogyan szerezz munkát egy lengyelországi iskolában

Mindenekelőtt azt kell kideríteni, hogy melyik iskola tartozik ahhoz a területhez, ahol a gyermek él. Ezeket az információkat az Oktatási Minisztérium, a Községi Hivatal Oktatási Osztálya vagy maga az iskola birtokolja.

Ezután meg kell győződnie arról, hogy gyermeke felkerült-e azon a területen regisztrált gyerekek listájára, amelyhez a kiválasztott iskola tartozik. Ezeket a listákat az oktatási intézmény igazgatója kapja meg a népességnyilvántartási hivataltól, majd osztályokba osztja a leendő tanulókat.

Ez a lista általában az összeset tartalmazza lengyel állampolgárok meghatározott címen regisztrálva. A bérelt lakásban élőknek lehet, hogy van ideiglenes tartózkodási engedéllyel, de nem.

Ha Külföldi állampolgárok a gyermekekkel nem regisztráltak Lengyelországban a lakóhelyükön, akkor az iskola igazgatójához kell fordulniuk írásos kéréssel, hogy a gyermeket felvegyék azon személyek listájára, akiket az iskola az adott évben tanulásra felvesz. Célszerű egy ilyen nyilatkozatot előre megírni, és csatolni kell hozzá a tartózkodás tényét igazoló dokumentumokat, például a bérleti szerződés másolatát.

Iskolai oktatás Lengyelországban kérdésekben és válaszokban

Ebben az alfejezetben megvizsgáljuk a szülők legsürgetőbb kérdéseit a lengyelországi iskolai oktatással és középiskolákkal kapcsolatban.

Köteles-e a szülő Lengyelországba iskolába küldenie gyermekét, amíg ideiglenesen az országban tartózkodik?

Igen, muszáj. Minden 7 és 18 év közötti, az országban tartózkodó gyermek köteles iskolába járni és oktatásban részesülni. E rendelkezés be nem tartása szankciókkal és pénzbírsággal jár a szülőkkel szemben. Ez a szabály a lengyel állampolgársággal nem rendelkező gyermekekre is vonatkozik, és nem függ a szülők jogállásától.

Hány évesen mennek első osztályba Lengyelországban?

A gyermek abban az évben kezdi meg az általános iskolát, amikor betölti a hetedik évet, még akkor is, ha szeptember 1-ig még hat éves. A jogszabályi változások miatt azonban 2014-2015. 6 éves kort betöltött gyermekekre is vonatkozik az iskolai kötelezettség.

Ha a szülők nem tartják be a tankötelezettség megkezdésére vonatkozó törvényi előírásokat, az magyarázkodással, pénzbírsággal, a legritkább esetben pedig a gyermek jogainak megvonásával jár.

Tekintettel arra, hogy az alap- és középfokú oktatás ingyenes, felmerülnek-e a szülőknek többletköltségei a tanév során?

Igen, a gyermekek szüleit állampolgárságuktól függetlenül viselik az alábbi kötelező költségek:

• Az iskolai egyenruha vásárlása általában puha papucs iskolai viselethez, egyenruha testnevelés órákhoz (sportruházat), egyes oktatási intézményekben pedig ujjatlan kabát és/vagy iskolai emblémával ellátott ruhakészlet. Ezek a költségek általában 50-80 PLN-t tesznek ki.
• A tankönyvek beszerzése a nevelési-oktatási intézmény igazgatója által jóváhagyott lista szerint történik. Általában évente egyszer vásárolják meg, a teljes költség 200-300 PLN.
• Írószerek vásárlása - füzetek, vonalzók, tollak stb. A szükségletek listáját is az iskola adja ki, a költségek nem haladják meg a több tíz PLN-t.
• A biztosítási díjakat nem szabad összetéveszteni az egészségbiztosítással – ez egy éjjel-nappal érvényes balesetbiztosítás. Az éves díj 40-50 PLN.
• Az iskolai ebéd egy gyermek napi étkezése az iskolában, a költségek havi 80-110 PLN. Ezenkívül a gyerekek általában magukkal visznek egy második reggelit is otthonról – ez az vizet inniés uzsonna (zsemle, szendvics stb.).

Előfordulhatnak olyan kiadások is, mint az osztály és a szülői bizottság díja. Igény esetén a gyermek részt vehet az osztállyal koncerteken, színházakban, moziban, kirándulásokra járhat, amelyeket külön kell fizetni.

Az olyan oktatási intézmények, mint például a gdański nemzetközi magániskola, oktatást kínálnak fizetett alapon lengyelül vagy angolul. Ami az állami iskolákat illeti, mindegyik ingyenes.

Mi van, ha a gyerek még nem beszél lengyelül? Segítenek neki megtanulni a nyelvet?

Igen, biztosan segíteni fognak. Minden gyermek, aki nem rendelkezik lengyel állampolgársággal, számíthat ingyenes oktatásra államnyelv emellett tanított. Az oktatás a választott iskolában az első tanévben az alapfokú iskolai végzettség megszerzésével párhuzamosan folyik, átlagosan heti 2, egyenként 45 perces tanóra, de legfeljebb 5 tanóra 7 napon belül. Az óraszámot és azok beosztását az igazgató hagyja jóvá, előzetesen egyeztetve a tanárral. A foglalkozásokat egyénileg vagy kis csoportos gyermekek számára tartjuk.

Hogyan tud felzárkózni egy gyerek az iskolai tananyaghoz, ha korábban nem tanult több tudományágat, és az előző iskolai tanterv jelentősen eltért a jelenlegitől?

Külföldi gyermek a tudásszint kiegyenlítéséhez szükséges további órákon felár nélkül részt vehet. Az iskolakezdéstől számított első évben 1 óra 7 napon belül 1 tantárgyból, melyből a tanuló lemaradó, kerül megrendezésre. Általában az ilyen órák szükségességét az adott tantárgyat tanító tanár határozza meg. Összességében a pótórák száma különböző tantárgyakból nem haladhatja meg a heti 5 alkalmat.

Mi az iskolai bizonyítvány, miért adják ki?

Iskolai azonosító - fő dokumentum, amelyet egy oktatási intézmény bocsát ki, és igazolja, hogy a tanuló egy adott iskolába jár. Tartalmazza a hallgató adatait és a róla szóló információkat oktatási intézmény. Ezt a kötelező dokumentumot csak abban az iskolában állítják ki, ahol a gyermek tanul. A tanúsítvány 1 évig érvényes, utána ismét lebélyegzik.

Az iskolai bizonyítvány a következő előnyöket nyújtja birtokosának:

• Kedvezmények a tömegközlekedés használatából,
• Kedvezményes jegyek az állatkertbe, moziba, múzeumokba stb.

Ez egy személyi igazolvány a tanórán kívüli tevékenységek során: versenyek, olimpiák stb.

Ha nem vagy megelégedve az oktatási rendszerrel és a pénztárcád engedi, elviheted gyermekeidet külföldre tanulni! De vajon mindig jó ott, ahol nem vagyunk? ..

Lengyelország. A gyermek hiányzott az órákról - a szülőket megbírságolják!

Mögött elmúlt évtizedben A lengyel középfokú oktatás rendszere jelentős változásokon ment keresztül, és jelenleg három szintből áll:

• általános iskola - kötelező, az oktatás 6 évig tart;
• gimnázium - a 3 éves kötelező oktatást 15 év alatti gyermekeknek kell elvégezniük;
• líceum, főiskola vagy technikum - szakirányú képzés, 3 évig tart.

A gyermek állami vagy magániskolába járhat. Minden a szülői vágytól és a pénztárcától függ.

Az általános iskolai külföldi tanulás 5-6 éves korban kezdődik. Ez nem jelenti azt, hogy az iskolások ilyen korán kezdik el sajátítani a tudományt. Az első év (nulladik évfolyam) csak a gyermekek alapfokú oktatásra való felkészítését szolgálja. Az iskolások megtanulnak kommunikálni egymással, egyszerűen tanulnak matematikai műveletekés a természettudományok alapjai. Az általános iskolai oktatás eredményeit referencia jellegű, az iskolai oktatás végeredményét nem befolyásoló tesztekkel ellenőrzik.

Oktatás a lengyel gimnáziumban

Az oktatás a lengyel gimnáziumban három évig tart. A középiskolások érettségi után nyelvből, történelemből, természettudományból, valamint fizikából, matematikából és kémiából vizsgáznak. A gimnáziumi érettségi vizsgák eredményei az általános iskolai tesztekkel ellentétben befolyásolják további sorsa a gyerek a szerzett pontok számától függ, hogy felveszi-e főiskolára/líceumba vagy sem. Ha nem, akkor szakképző iskolában kell továbbtanulnia.

A főiskola vagy a líceum elvégzése után a vizsgát két szakaszban teszik le: az iskolai tanárok és a független bizottság számára. A szakiskolát végzettek csak a szakosztályközi szakbizottság által vizsgáznak. E vizsgák után a gyerekek felsőoktatási intézményekbe jelentkezhetnek. A főiskola és a líceum előnye a szakiskolával szemben, hogy az érettségi eredménye alapján vizsga nélkül vagy kisebb vizsgákkal lehet egyetemre bekerülni.

1989 óta számos nem állami általános és középiskola nyílt Lengyelországban, részben pénzügyi adományokból. Több magán felsőoktatási intézmény is megnyílt.

A külföldiek gyermekeinek joga van ingyenesen tanulni Lengyelország általános iskoláiban és gimnáziumaiban. A szülők feladata, hogy biztosítsák a gyermek rendszeres látogatását, és megteremtsék a feltételeket a teljes értékű otthoni tanuláshoz. Ha egy gyermek ok nélkül mulasztja a tanítási órák 50%-át egy hónapon keresztül, a szülőket pénzbírsággal sújtják.

Az oktatás nyelve szerint. Mint minden civilizált országban, az államnyelv ismerete nélkül nem fog tudni teljes mértékben létezni a területén. Ha gyermeke nem beszél lengyelül, ingyenes kiegészítő lengyel leckére jogosult (legalább heti 2 órában egy tanéven keresztül).

Az általános iskoláktól eltérően a líceumokban, művészeti intézményekben és a külföldi gyerekek köreiben az oktatás fizetős.

A lengyelországi magánoktatási intézményekben való tanulás költségei:

• tornaterem - 1200 eurótól
• líceum - 1500 eurótól
• zenei vagy művészeti iskola - 3000 eurótól
• balettiskola - 4500 eurótól.

A szülők száján keresztül
Olga, a 9 éves Kostya anyja
Felajánlottak nekem a Jó munka külföldön Varsóban, majd egy idő után az egész családunk Lengyelországba költözött. A fia az elnevezett iskolacsoport 4. osztályába jár. Eugeniusz Lokajskiego. Iskolaválasztáskor az otthon közelsége vezérelte őket. Ráadásul ezt az iskolát ajánlották nekünk, mint a legjobb külföldiek számára. Iskolánk nyilvános. Anyagilag nem engedhetjük meg magunknak a magánházat. A lengyelországi állami iskolákban ingyen lehet tanulni, a magánoktatásban pedig havi 2-3 ezer euróba kerül. A fiam szívesen eszik az iskolában. Költsége - 150 PLN havonta.
A gyermek 8-16 óra között van az iskolában. Mindent szeretek az iskolánkban. Igény esetén bármikor módosíthatjuk.

Tanulmány külföldön: Németország

Németországban a 9 éves iskolai oktatás kötelező és ingyenes. A német gyerekek 6 évesen mennek iskolába. Az általános iskolai oktatás 4 évig tart (egyes szövetségi államokban, például Berlinben - 6). Az általános iskolában a gyerekeket nem osztályozzák, hanem animált matricák segítségével értékelik, hogy ne terheljék azonnal a gyermek pszichéjét, mert később a gyerekek komoly terhelésnek vannak kitéve. Ez a kritika tárgya: a "nyugodt" általános iskolából a "komoly" középiskolába való hirtelen átmenet traumatizálhat egy gyereket.

Az oktatás következő szakaszát orientációnak (Orientierungsstufe) nevezik: a gyerekeknek és szüleiknek kell választaniuk a továbbtanulás útját. Választásuk a következő:

• 5-6 éves középiskola (Hauptschule)
• 6 éves reáliskola (Realschule)
• 9 éves gimnázium (Gymnasium)
• 10 éves általános iskola(Gesamtschule)

Egyes államokban, például Bajorországban és Baden-Württemberg tartományban nem a szülők, hanem a tanárok döntenek. hova fog menni a gyermeket az általános iskola után képezik (a Hauptschule, Realschule vagy Gymnasium előtt).

A legtöbb iskola 12-16 tantárgyat vesz fel a programjába, a középiskolások mindössze 4-6 szakot tanulnak.

A Hauptschule gyakorlati megközelítésű és kevésbé összetett tantárgyakat tartalmazó iskolaként jött létre. Célja a gyerekek felkészítése a kézműves foglalkozásokra. Az ottani oktatás színvonala meglehetősen alacsony. Mára a Hauptschule gyenge iskolások gyűjteménye lett, többnyire migráns családokból. Hauptschule diplomával szinte lehetetlen jó munkát találni, és gyakran a Hauptschule után a végzettek azonnal a munkanélküliség ördögi körébe kerülnek.

A Realschule értékesebb, de több tantárgyat kell tanítani és kemény edzés. A Realschule vége a középfokú végzettségről szóló ún. Sokkal jobbak a kilátások a Realschule diplomával való elhelyezkedésre; emellett érettségi után a gimnázium utolsó osztályaiba mehetnek a tanulók.

A gimnázium a legtöbb rangos intézmény középfokú oktatás. A felsőoktatási intézményekbe csak a gimnázium (amely középfokú - 5-7. és felsőbb osztályok - 9-12. osztályok) elvégzése után lehet bekerülni.

Sikeres vizsgák a gimnáziumban - súlyos stressz diákoknak. Az utolsó osztályok anyagmennyisége rendkívül nagy. A gimnáziumok oktatásának színvonala általában nagyon magas, összevethető az egyetem első szakaival. Ez annak köszönhető, hogy az egyetemre nincs felvételi vizsga. Viszont minél jobban letette a vizsgákat a gimnáziumban, annál nagyobb az esélye, hogy bekerüljön egy rangos karba. A toborzás a bizonyítványban szereplő fokozatok szerint történik.

A németországi oktatási rendszert csak a legfontosabb kérdésekben szabályozza az állam (szövetségi szinten). A földhivataloknak nagy hatáskörük van az oktatás fejlesztésében és szabályozásában. Ez nézeteltérésekhez és különbségekhez vezet a 16 tartomány oktatási rendszerében.

A német osztályozási skála jelentősen eltér az ukrántól: minél alacsonyabb az osztályzat, annál jobb. Vagyis a legmagasabb 1 pont, a legalacsonyabb pedig "6". Ebben az esetben a következő típusú köztes becslések lehetségesek: 1.1; 2,5; 4,3 tonna.Az első osztályokban osztályzatot nem adnak, de a 3-4 osztályos gyerekek értékelésének módját a szülők az értekezleten döntik el.

4. osztályig a német törvények szerint házi feladat naponta legfeljebb 10 percet kell vennie a gyermeknek.

Bár formálisan a német állami iskolák már 14 éves kortól fogadnak külföldieket, az itt élő ukránok azt állítják, hogy még korábban is szívesen látnak gyerekeket.

Más országokból származó gyerekek fogadása különböző korúak: nem értesz semmit a nyelven - maradsz a második évre. Ennyi! – mondja Vlagyimir Szergienko Berlinben élő író, közéleti személyiség.

Ma Németországban több mint 2200 magániskola működik, amelyek pedagógiai koncepciói jelentősen eltérnek egymástól. Középfokú magániskolákba a német diákok 6%-a jár. Ezeket a lakosság gazdag részének tervezték, és elitista jellegűek. A közelmúltban a magániskolák egyre nagyobb érdeklődést mutattak a külföldről érkező gyerekek oktatási célú fogadása iránt.

A külföldiek akárhány évig tanulhatnak magániskolában, érettségi bizonyítvány megszerzéséig, de jöhet egy-két évre is. A német magániskolai érettségi bizonyítvány megszerzése előnyös azok számára, akik német egyetemen kívánnak továbbtanulni.

A magániskolák általában 11-12 éves korig fogadják a gyerekeket, miközben minimális tudással rendelkeznek német nyelv. A szükséges dokumentumok közül: a gyermek születési anyakönyvi kivonata és az elmúlt két év iskolai sikerességére vonatkozó adatok.

A magániskolában való tanulás költsége teljes ellátással 10 ezer eurótól évente.

A szülők száján keresztül
Vladimir Sergienko, író, közéleti személyiség, a 20 éves Liza és a 8 éves Daniel édesapja (Berlin, Németország)
A családunk a szakítás után külföldre költözött Berlinbe szovjet Únió. Lisa egy állami iskolában tanult, Danya pedig egy állami gimnáziumban tanul elmélyült tanulmányozása szláv nyelvek. A lány iskolája két tannyelvű volt: német és orosz. Ez volt a fő szempont az iskolaválasztásnál, de nem váltotta be a hozzá fűzött reményeket: 4 év tanulás után sem orosz, sem német nyelvtudással nem rendelkezett kellőképpen a gyerek. Data esetében más alapon választották ki az iskolát: az otthonhoz való közelséget.
A gyerekeim ingyen tanulnak. A magániskolákban pedig különböző árak vannak: 200-1200 euró havonta. Az ilyen iskolákba való kiválasztás verseny alapon történik: a „szülők fizetőképességét” vizsgálják. A versenyen nem ilyen iskolába mentünk át, de nem bánjuk meg. A barátok azt mondják, hogy sok pénzt költenek, de az ilyen iskolák nem adnak különleges kiváltságokat (jobb biztonság a gyermekek számára, kapcsolatok a felsőoktatási intézményekkel) vagy speciális tudást.
Egy normál iskolában 34 eurót fizetünk az étkezésért és 18 eurót a tejért. A tejet azonban elutasítottuk: Data nem szerette a csokoládét, a vaníliát vagy az epertejet. Ha a szülők munkanélküliek, állami támogatást igényelhetnek ezekre a kiadásokra, de ez az eljárás nagyon megalázó, és a legtöbbször visszautasítja.
Nincs iskolai egyenruhánk. A német iskolákban csak a szülők kérésére létezhet.
Az iskola mellett a gyerekek különféle körökbe járnak. Az áraik eltérőek:

• zeneiskola (heti 1 alkalom) - 84 euró havonta,
• judo - 20 euró havonta,
• sakk - 20 euró havonta,
• a líceumban (rajz, olvasás, általános zenei ismeretek és beszélgető klub) - 25 euró havonta,
• Gyermekmúzeum Akadémia (heti 1 óra) - 150 euró hat hónapra,
• úszás (hetente egyszer) - 150 euró hat hónapig.

Az állam havi 20 eurót támogat minden bögréért. Németországban a tanárok nem vesznek fel közvetlen "kenőpénzt", de a pénz segít kiválasztani a legjobb iskolát: ahol NEM fognak késekkel járni a középiskolások, és nem árulnak marihuánát, ahol különféle bandák fognak működni. Ez egy nagyon érzékeny kérdés Németországban. Szegényeknek szinte esélyük sincs megszerezni egy jó oktatás. A német iskolákban folyamatosan zsarolják az osztálytermek javítását, a tanárok ajándékozását, de a szülők ezt normális jelenségnek tekintik.
Nem vagyok túl elégedett a német oktatási rendszerrel: a család rengeteg pénzt költ befektetésekre kiegészítő oktatás, az edzésterv nem túl kényelmes ( tanmenet alkalmazkodni kell a tanárok „kényelméhez”, és a gyermeknek reggel 5-kor kell felkelnie, hogy ne késsen el az iskolából).
Számomra az iskola nem csak oktatási rendszer, hanem az emberhez való pszichológiai attitűd pillanata is. Ami engem illet, Általános oktatás erősebb Ukrajnában. De pszichológiailag a gyerek jobban érzi magát Németországban.
Irina, a 11 éves Daniel édesanyja (Dortmund, Németország)
2000-ben a családommal Németországba költöztünk. Danya fia 2001-ben született. Otthon ukránul beszélek Danyával, de nem találtam ukrán nyelvű óvodát, iskolát. Az első években állami támogatásból éltem, de most olyan munkám van, ami lehetővé teszi a normális létezést. Az általános iskola után Danya sikeres vizsgát tett, és a gimnáziumba ajánlották - ez legjobb szinten iskolák Németországban. Jelenleg 6. osztályos. Ahhoz, hogy sikeres legyen a gimnáziumban, Danya keményen tanult otthon, és elfáradt. A középiskolánk egy másik városban van. Danya vonattal ér el hozzá. Ezenkívül a fia további részekre jár: kosárlabda és úszás. Ezeket a bögréket az állam finanszírozza. Az iskolában nincs egyenruha. Nem gyűjtünk pénzt javításra és ajándékozásra. A gyerekeknek szánt összes írószer körülbelül 100 euróba kerül évente.

Oktatás az Egyesült Királyságban, tanulmány Angliában

Az Egyesült Királyság oktatását régóta a világ egyik legjobbjának tartják, és évente több ezer külföldi diákot vonz.
Az óvodai oktatás az Egyesült Királyságban nem kötelező. Kormányzati szervek(ún. bölcsődék vagy bölcsődék) 3 éves kortól fogadnak gyermekeket. Ezek óvodák vagy speciális csoportok általános oktatási iskolák, az órákat, amelyeken általában heti 5 napon, 2,5-3 órában tartanak. A gyerekeket megtanítják írni, olvasni, énekelni, verset mondani és táncolni. A programban fejlesztő gyakorlatok is szerepelnek. finom motoros készségek, fejlesztési játékok absztrakt gondolkodás. A gyerekeket arra tanítják, hogy legyenek udvariasak és segítsék egymást. Speciális figyelem középpontjában a gyermek személyiségének, önállóságának, önbizalmának fejlesztése áll.

Az Egyesült Királyság állami óvodái gyakran túlzsúfoltak. Számos alternatív óvodai nevelési intézményt hoztak létre, hogy mindenki részesülhessen óvodai nevelésben. Magánóvodák, magániskolák alapú csoportok, szociális munka osztályok alá tartozó különféle gyermek- és családközpontok, valamint főiskolákon, egyetemeken, sőt vállalkozásokon alapuló önkéntes gyermekközpontok.

Függetlenül attól, hogy a gyermek járt-e óvodába vagy sem, 5 évesen iskolába jár. Ugyanakkor nem kell megvárni szeptember 1-jét, mint Ukrajnában: az első osztályos tanuló iskolába lép a szerint. tanulmányi negyedévben születésnapját követően.

Oktatást szerezhet állami vagy magániskolában, vagy otthon. Az Egyesült Királyság összes diákjának körülbelül 94%-a állami iskolákban tanul. A magániskolák nem olcsó mulatság, egy év tanulási költsége 2,5 ezer és 30 ezer font között mozog. Ugyanakkor sok magániskola „egy nemű”, és csak 13 éves fiúkat vesznek fel olyan hagyományos iskolákba, mint a Radley, a Winchester, az Eton és a Harrow.

Az Egyesült Királyságban a kötelező oktatás 4 fő szakaszra oszlik:

• 1. és 2. évfolyam (5-7 éves tanulók)
• 3-6 év tanulás (7-11 éves tanulók)
• 7-9 év tanulás (11-14 éves tanulók)
• 10-11 éves tanulmányi idő (14-16 éves tanulók).

A Nemzeti Tanterv felsorolja az alap- és alaptanterveket tantárgyak. A főbbek az angol, a matematika és a természettudományok Walesben pedig a walesi nyelvet is tanulmányozzák. Az alaptantárgyak a tervezés és technika, számítástechnika és kommunikációs technológiák, történelem, földrajz, művészet és formatervezés, zene, testnevelés, modern idegen nyelvek, valamint az állampolgári jogok és kötelezettségek. A helyi hatóságok döntése alapján pályaválasztási tanácsadás, hitoktatás, sőt szexuális nevelés is tanítható az iskolákban. Igaz, a tanulók szüleinek jogában áll megtagadni az utolsó két tantárgy oktatását.

Skóciában a tananyagot nem nemzeti, hanem helyi szinten határozzák meg. A magániskolák önállóan választhatják ki a tanulmányi tárgyak listáját.

Minden kulcsfontosságú szakasz végén a tanulókat tesztelik. A 10. évfolyamon 5-10 tantárgyat választanak, amelyekben két évig céltudatosan készülnek a vizsgákra. A tanulók 16 éves korukban általános középfokú végzettség vizsgát tesznek. Ezzel befejeződik a kötelező középfokú oktatás.

Azok a diákok, akik úgy döntenek, hogy egyetemre mennek, az iskolában maradnak, és a következő két évben egyetemi felkészítő programokon (A-szint vagy nemzetközi érettségi) tanulnak. A záróvizsgák eredménye alapján felvételt nyernek az Egyesült Királyság egyetemeire. Nincsenek felvételi vizsgák.

A szülők száján keresztül
Szergej, a 12 éves Olesya és a 11 éves Leonyid apja
Gyermekeim 4 évesen Glasgow-ba (Egyesült Királyság) jártak iskolába. Ez a legjobb magániskola Skóciában. A gyerekek esznek az iskolában, de nem tudom pontosan megmondani, hogy mennyibe kerül: csak annyi, hogy a gyerekeknek lehetőségük van ételt választani, és attól függ az ár. Van iskolai egyenruhánk, és szinte minden iskolában van. Nem veszünk könyveket, az iskolára való felkészülés pedig valahol 200 és 400 font közé kerül. Természetesen a pénz birtokában a gyerekeket a legjobb iskolába rendezheti.
A gyerekeim is tanultak Kijevben egy magániskolában angol nyelv tanítás. Nem tudom megmondani, melyik országban nyűgöz le jobban az oktatási rendszer. Nekem úgy tűnik, hogy Nagy-Britanniában minden a gyerekek felkészítésére irányul felnőtt élet. Itt nincs egy familiáris és nepotizmus, nincs kenőpénz.

Mi a különbség külföldi iskolákés ukrán iskolákból tanul bennük? Ez a kérdés gyakran felmerül a szülők körében, akik gondolkodnak gyermekeikért. Mit kell kezdeni középfokú oktatás Európában, Kanadában és az USA-ban időtartamában és szerkezetében különbözik a miénktől. Anélkül, hogy belemennénk a részletekbe, mondjuk ezt középfokú végzettség külföldön gyerekek 12-13 éves korig kapnak. Éppen a középfokú oktatás rendszerének különbségei miatt bizonyítványainkat a legtöbb európai ország nem ismeri el, nosztrifikációt igényel. Azonban a megkülönböztető jegyek iskolai oktatás külföldön nem csak formalitások. Számos alapvető különbség van. Sok szülőt ezek miatt választanak gyermekei számára. külföldi iskolában tanul.

Külföldön tanulni. A középfokú oktatás előnyei

1. Személyes fejlődés. Az európai oktatási rendszerben erre helyezik a fő hangsúlyt. Az európai iskolákban, valamint az amerikai iskolákban, Kanadában nem szokás enciklopédikus tudással tömni a gyerekeket, rákényszeríteni őket arra, hogy összezsúfolják azt, amit még nem értenek. Itt a gyerekek megtanulnak gondolkodni, megfogalmazni gondolataikat, vitát vezetni, véleményüket kifejteni.
2. A folyamatok megértése a gyakorlatban. Az iskolákban Nyugat-Európa oktatási folyamatúgy tervezték, hogy a gyermek érdekes és érthető legyen. Mindent, amit meg lehet próbálni a gyakorlatban, a saját szemeddel látni, megtapintani és érezni, a gyerekek látni, kipróbálni és megtenni. Növényeket termesztenek, főznek, költenek különböző tapasztalatokés kísérletek. A külföldi tanulás nagyon érdekes!
3. Érdekes választható tárgyak. Az európai iskolákban gyakran egy vagy több kötelezően választható tantárgy közül választhatnak a gyerekek. Ugyanez mondható el a kanadai és az egyesült államokbeli iskolákról is. Vagyis a külföldi iskola gondoskodik arról, hogy gyermeke szabadideje érdekes és tanulságos tevékenységekkel teljen.
4. Nyelvi felkészítés. Nyilvánvaló, hogy a nyugat-európai, amerikai vagy kanadai iskolák egyikében tanulva gyermeke tökéletesen elsajátítja legalább az angol nyelvet. Akcentus nélkül fogja beszélni, ami rendkívül fontos a lehetséges jövőbeni tartózkodási hely országába való beilleszkedés szempontjából. Ezenkívül a gyermek egy vagy két idegen nyelvet is megtanul. Ehhez adjuk hozzá a már meglévő orosz és ukrán. Ennek eredményeként egy olyan leendő szakembert kapunk, aki meglehetősen versenyképes a munkaerőpiacon.
5. Integráció és alkalmazkodás. Gyakran halljuk a „mi mentalitásunk” vagy „európai mentalitás” kifejezéseket. Sikerüket és képtelenségünket az európai értékek elfogadására és az európai életszínvonal elérésére mentalitással magyarázzuk. Tehát ahhoz, hogy európaivá váljon, Európában kell élnie, növekednie, érettnek kell lennie, és ezért tanulnia kell. És minél hamarabb kezd európai társadalomban élni gyermeke, annál valószínűbb, hogy gyermeke mentalitása európai lesz.
6. Európai középfokú végzettséget igazoló bizonyítvány. Az egyik európai iskolában, valamint Kanada és az USA iskoláiban szerzett bizonyítványt az egész világ elismeri. Egy ilyen bizonyítvánnyal gyermeke bármely egyetemre beléphet. Ez pedig nem igényel további megjegyzéseket.

A külföldi középfokú oktatás ingyenes. Lehetséges, hogy?

Igen, a legtöbbben állami iskolák külföldön gyermeke lehet ingyen tanulni. Úgy tűnik, minden egyszerű. És ez akkor igaz, ha van lehetősége és oka gyermekével utazni az övéért külföldi iskolában tanulés állandóan ott laknak. A legtöbb szülőnek nincs ilyen lehetősége. Ezért beszélve középfokú végzettség külföldönáltalában úgy értjük bentlakásos iskolák külföldön ahol egy gyerek élhet és étkezhet, ahol felnőttek vannak, akik felelősek érte. Sokan hallottak róla magániskolák Angliában. De ez egy meglehetősen drága lehetőség. Ugyanakkor megfizethetőbb iskolai lehetőségek vannak Németországban, Hollandiában, Hollandiában, Svájcban, Cipruson, ahol panziót is szerveznek a gyerekeknek, de a költségek nem olyan magasak, mint angol iskolák.

Milyen lehetőségei vannak az ingyenes külföldi tanulásnak?

1. Állami iskolák külföldön az egyik szülő vagy törvényes gyám állandó lakóhelye ugyanabban az országban.
2. Állami bentlakásos iskolák. Az oktatás itt ingyenes lesz, de a panzióért fizetni kell.A gyermek szállása és étkezése átlagosan havi 500 euróba kerül. Például az egyik lehetőség az állami bentlakásos iskolák Németországban. Az ilyen iskolákba rendszerint 14 éves kortól veszik fel a gyerekeket.
3. Állami Líceumok és Műszaki Iskolák a 9. évfolyam utáni felvételhez. Például gyermeke 9. osztály után bekerülhet valamelyik lengyelországi líceumba és műszaki iskolába. Az oktatás ingyenes lesz, a szállás és étkezés a hostelben havi 100-120 euróba kerül.

Magániskolák külföldön. Milyen előnyökkel jár?

Magániskola külföldön számos további opcióval rendelkezik.

Először, választhatja ki az oktatás nyelvét. Az emberek gyakran választanak Angol iskola külföldön de nem Angliában. Ilyen angol magániskolák van Spanyolországban, Olaszországban, Cipruson, Hollandiában és más európai országokban. Az oktatás itt erre az elvre épül majd bentlakásos iskolák Angliában de a költség nem lesz olyan magas.

Másodszor. Biztonság be magániskolák külföldön tovább szervezve a legmagasabb szint. Ez általában zárt terület, számos kurátor és oktató jelenléte, videó megfigyelő kamerák, biztonság.

Harmadik. Kis osztályok. BAN BEN magániskola külföldön osztályok kis létszámú gyerekekből állnak. Ennek számos nyilvánvaló előnye van.

Negyedik. A szabadon választható tárgyak bővített listájának jelenléte. A szokásos tanórán kívüli tevékenységek mellett magán bentlakásos iskolák a gyerekek olyan ritka szabadon választható tárgyakat választhatnak, mint például a lovaglás, tenisz, golf stb.

Ötödik. Tanári kar. A külföldi magániskolákban a tanárok fizetése magasabb, mint az állami iskolákban. Az iskolák értékelik hírnevüket, harcolnak a helyezésekért a ranglistán, és büszkék a sikeres végzettségükre. Ezért tanári kar a magániskolákban gyakran képzettebbek, mint az állami iskolákban.

Gondoskodjon gyermekei sikeres jövőjéről még ma. Választ középfokú végzettség külföldön.